什么之趣作文800字

【篇一：读书之趣作文】

读书真正的乐趣在哪里呢？我想：在于求真、求善、求美。读科技之书可以求真，使知识完善；读道德之书可以求善，使思想完善；读文艺之书可以求美，使心灵完美。

求真：给我印象最深的是沈石溪笔下的天鹅，天鹅红弟的一生极富传奇性，它凭借自己的一点一滴的努力最终成长为天鹅群新一代的首领。大家都还记得红弟的七次冒险吗？我们要学习它一生勇于挑战的精神。

求美：美分两种，外表、内心。而最重要的就是内在美！就像钢铁一样的保尔，展示和困难作斗争的顽强精神，表现了保尔和战友们为保卫年轻的无产阶级政权，在极端艰苦的条件下显现出来的英雄本色，人生是该有点精神，是该有点“保尔精神”——顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守，应成为青少年永恒的人生精神坐标。就好比家里阳台上的“仙人掌”，它真的可以坚持几天，几个星期，甚至几个月不“喝水”呢！

这些书告诉我们一个道理：勇于挑战、顽强执着的人生才是有意义的人生。就让我们在书的海洋中，继续寻找我们的人生。

能够在湛蓝的天空中自由地翱翔是多么快乐的事呀！瞧，凌空展翅的金沙子，善良仁爱的金蔷薇，顽强奋斗的保尔，历经磨难的红弟

是什么，让我由一个懵懂无知的小姑娘变得懂事；是什么，让我沉浸在其中不能自拔；是什么，让我增长了知识，逐渐变得成熟起来……我的回答都是——书。

还记得刚上二年级时，爸爸为我定了杂志《经典阅读》。那本杂志不仅插图优美，而且文章精美绝伦。每天，我看的流连忘返，不能自已，以至于将下午出去玩的两小时都占用了。爸爸每次去开家长会，都要问一问我的语文老师，“你们是不是规定了阅读量和时间呀？孩子一有时间就看书，头也不抬，饭也忘了吃。”

说实话，我看书是为了看那些精彩的故事，对其它的语句描写理也不理。最近，我对书中诗句带的图画着了迷，妈妈说我幼稚，我却不觉得。曾有一位诗人说：“图画是没有文字的诗。”当我翻开《九命猫》时，映入眼帘的就是这句话，它像流水一样潺潺的涌入我的心底，我第一次感到了读书的快乐！

书籍，好比一顿大餐，有好多种吃法，狼吞虎咽的人没有感觉，他顶多只是吃了咽下去，填填肚子而已，尝不出这道菜的色香味，感受不到食物在口腔里融化的快感。可细嚼慢咽者就不同了，他们细细的品，慢慢的咽，感受着这道菜带给他们的视觉、嗅觉与味觉，真是令人回味无穷！

读书，给我的好处真可谓

窗外下着蒙蒙细雨，“汪……”一只失魂落魄的狗，在大街上漫无目地的走着，它让我想起了我那可笑的猫和那傻傻的狗。

养猫之趣

“喵呜……”爸爸的箱子里传来一声猫叫，我迫不及待地打开了箱子。映入眼帘的是一只黑白相间的小猫，“爸爸，我能养吗？”“可以。”爸爸慈祥地笑着，看来他已经知道我在想什么了。“来，小猫，我们去外面走走。”那只小猫十分害怕我。不过，它不出来是不可能的，我拿着箱子往下一倒，它便躺在了地上。“走吧！”我说，“小猫还不认识你，你过几天再带它出去玩儿吧！”听了爸爸的话，我只好收手了。

一个月之后，我和小猫混熟了，它也不怕我了，调皮捣蛋的劲儿也就更大了。比如，上次我为了找鞋，几乎把屋子翻了底朝天，最后终于在它的小箱子里发现了，可它正躲在我的鞋子里睡大觉呢！如果打扰它，肯定会被它无情地咬上一口。但我想说我那么臭的鞋，它也敢进去睡觉，令人佩服。

还有上次，我的家人在一起聚餐，一条吃得差不多的鱼被小猫无情地叼走了，当时它的眼里好像还闪着

悄悄地、悄悄地，春天来了，她像一位仙子，使大地焕然一新。我怀着欣喜，去追寻她的足迹。

一、追寻春的脚步

春游去狼山踏青，首先映入眼帘的是一条条蜿蜒曲折的水泥小路。小路两旁栽种着五颜六色的花，它们同碧绿的小草一起散发出阵阵芳香，中间还夹杂着泥土的气息，那是一种春天特有的味道。山中不时传来几声鸟鸣，石子铺成的小道两旁长满了杂乱的苔藓。透过望远镜，我发现一条藤蔓上长出的朵朵小花分外秀丽。花瓣呈淡红色，走近它才发现那颜色竟是由浅入深的，这是我见过的最完美的渐变。我相信，没有一个画家能画出如此逼真的渐变，这可是大自然的鬼斧神工啊！远处花丛中，不少蜜蜂飞来飞去，在辛勤地采蜜。这景象不由得让我想起诗人罗隐的《蜂》“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”

春不仅在山中绘制五彩的颜色，也在乡间田园里留下她的足迹。春游结束后，爸爸驾车带我一起回了老家。只见田野已被大片金黄色所浸染。如果说狼山脚下那朵渐变的粉红色小花带给我的是精妙绝伦的感叹，那么眼前宛如一张铺在大地上的金黄色“巨毯”带给我的就是气势磅礴的惊叹。春在路旁、春在山中、春在乡间、春在田园。我一路追寻她的脚步，乐此不疲。

二、“挖掘”春的奥秘

一到

味道，是我和家乡最直接的触碰，它一直萦绕心头，回味口间，没齿难忘！

——题记

记忆中的家乡是奶奶在驾着一口巨大铁锅的土灶上炒菜，菜在锅里吱吱作响，周围青烟四起。我的心里也吱吱作响，眼巴巴地望着锅里的美味佳肴，像是勾去了魂儿似的，就等着一盘盘菜上桌，用手捞起一点，就往嘴中塞，还吮吮指头。

吃的最好的时候还是过年，各种珍馐一应俱全，那时是要杀年猪的，那也是我最开心的时候了。待猪杀好，一块块肥瘦相间的肉被一块块请入房中，奶奶会做一大桌的菜款待帮忙了的人们，这是村里约定俗成的礼节。而我就乖乖地站在土灶边，往那大土灶的被火烧的通红的肚子中添柴火，桌子上是准备好了的材料：赤色的血花，白花花的肥肉夹着鲜红的瘦肉，猪蹄子，猪肝，各种蔬菜。那时总是疑心猪血是怎样变成血花的，不过，锅里一响，又抛之脑后了。最爱的是奶奶做的五花肉，奶奶把生肉倒入锅中，滋滋的，青烟四起，奶奶就在青烟中带着围裙，拿起锅铲来回翻炒着，她加了瓢水，就盖上了一个大的木质锅盖。我就趴在灶台边，呆呆看着，直勾勾地盯着，想着肉会是什么样，会是什么味道，就不禁垂涎三尺。等奶奶揭开锅盖，先是一阵憋久了的烟，急速奔跑着，放了出来，奶奶拿起锅铲，在锅中搅合着，就见那肉在锅铲的起起伏伏中原

人生就像几道美味佳肴，酸甜苦辣，你不知何时会尝到什么味道。

——题记

每天放学回家，总看到外公拿着毛笔在写个不停。看着那些飘逸流动的字，我也想学书法了。外公说，要学就要到书法班跟着老师，系统地学。于是我就报了名，开始学习书法。

走进书法老师的家，一股浓浓的墨香迎面扑来，给人一种舒适之感，如入芝兰之室。书法老师是一个颇为严肃的老师，中年男子，国字脸，高鼻梁，架着一副眼镜，给人一种学者的感觉。当我满怀信心地提笔准备书写，可老师却凶巴巴的，说我姿势不对，握笔角度不对。连续好几次了，书法老师怒了，眼睛、嘴巴、鼻子，似乎挤在一块，透不过气来，处处还溅着火星，就差把房子烧了，于是我被书法老师罚一上午都练握笔姿势。一秒，一分钟，一小时，每一秒都是煎熬。初夏的阳光毒辣辣的，穿透阳台玻璃，如针一般刺着我的脊背。手如举重般，又酸，又痛，又麻，真是度秒如年。

后来我开始练习笔画，练了很长时间。有一天，老师在纸上教我怎样书写“永”字，再让我好好练习。刚练时我躁动不已，握笔两分钟就坚持不住，思想早已飘到了九霄云外。但练习的时间渐渐长了，我开始平静下来一复一日的练习“永”字。等我练了许多“永&r

小孩子们喜欢冬天多半是因为那晶莹剔透的小精灵————雪。雪花飘飘扬扬地从天空中降下来，缓缓地落到你的手掌上，仿佛是在邀请你参加冬的聚会呢！这时，再严肃的人都会放纵不羁起来，在雪中飞驰。这就是雪之趣所在。

说到冬天，不能不说雪人。我可喜欢堆雪人了。连7年前的那次堆雪人的经历也还历历在目呢！

那一年，全国各地鹅毛大雪纷飞。这可把我们这些小孩子乐坏了，一个接着一个冲出了家，在外面撒起了野。我看着满地洁白如玉的白雪，堆一个雪人的念头便油然而生。说干就干，我不顾刺骨的寒冷摘下手套。在冰凉的厚雪中先揉出一个小雪球，便在地上滚动起来。雪球越滚越大，越滚越大。眼看就要成功时，却因为用力过大而功亏一篑。我可不甘心失败，便又揉出了一个小雪球。这次我吸取了上次失败的教训，在地上慢慢地来回滚动着。小雪球积少成多，渐渐地变大起来了。我又小心翼翼地滚了第二个稍微小一点的雪球充当雪人的头。

我轻轻的捧起小雪球，慢慢的放在了大雪球上面。谁料想那大雪球滚来滚去的，压根儿就不好放“头”。我灵光一闪，用小铲子在地上挖了一个坑，将大雪球放了进去，它便老实了许多。我又在那颗“身子”上挖了个洞，这

在成长过程中趣事很多，但令我一直记忆犹新的却只有一件，这件事一直萦绕在我心头。

每年暑假我都会在奶奶家住上一阵，那段时光是最美好的。奶奶住在乡下，每到夏季，满眼的水果、豆瓜、菜蔬，还有大片水稻。最喜欢的还是田野了，宽广的田野可以任我肆意地奔跑，一会儿这里转转，一会儿又那里碰碰，抬头是蓝天白云，低头是芳香野花，好不开心！每当奶奶在一旁忙活儿时，我总是不安分地乱跑，不顾奶奶在耳旁责怪我弄坏了菜苗，听着她提心吊胆的劝阻，我在菜园中蹦跶得更欢了，我总是趁奶奶一不留心，身形一闪躲进了玉米地中，冷不丁冒出来吓奶奶一跳，随即还没等奶奶抓住我，又躲了进去，绿油油的玉米比我足足高了一个头还多，很好地掩护我，我和奶奶玩起了“捉迷藏”的游戏呢！不用说，胜利的肯定是我！

阳光毫不吝啬地洒向大地，树木庄稼都尽情接受着阳光的沐浴，我在玉米丛中不肯出去，不时在叶子上发现一只打着瞌睡的小虫，我总是“坏坏地”对它吹一阵风，让它在睡梦中惊醒，它似乎是“睡眼惺忪”，总会来不及展翅飞走便跟土地来了个“亲密接触”，像个刚睡醒的孩子走路磕磕碰碰的样子，真逗。待到我玩腻了出去时，总是“

今天，作文培训班又开课了！原本让我想象中枯燥乏味的作文培训课，今天，我却感到了无比快乐。

今天，在等待老师来到的我坐在床头，忽然，像被一阵风吹来似的，左卓冲进房间，把我带到了楼下。眼前那一幕是欢乐的，刘骞遥站在平衡滑板上，只见他双脚前倾，展开双手，就如一只自由的小鸟在天空自由的飞翔。她的行驶速度极快，一会儿，还在路的那一边，一会儿，又走到路的另一边，如同幻影，我的眼睛忙极了，她可真是厉害。一次机会，我也站了上去，不过，不到三秒钟就摔下来啦。不过没事，人们总说吃一堑长一智。不知怎么的，刚才一拥而上的抢着玩平衡滑板的人一会儿就散开了。我仔细一看，哦！原来是去玩捉迷藏了。找的人仔细找，诶，谭奕轩鬼鬼祟祟的从被单后面走了出来，不敢踩一步重的，生怕被发现，她左望望右望望，发现了找的人，立刻退后两步，又躲进被单里去了，就跟老鼠见了猫一样，生怕惊动猫一样。又一道命令在耳畔回响：“全体上来全体上来。”原来是陈晗钰宣布老师的命令呢。

原本枯燥的作文培训课不枯燥了，我们也很快乐，我想，这就是生活之趣吧！

秋日的西子湖畔，书香四溢、墨宝环绕的浙博文澜阁，我参加了体验做书的活动。幽默风趣的乐老师，先给我们讲述了书的来历。这文澜阁，曾藏一库之书，36000册！老师打个比喻：一个人出生开始就读，每天10小时，每小时3000个字，要读到80岁！完全读完，要90岁！中国的文化真是博大精深，令人叹服！

再来看看书的演变吧！最起始的是竹简，穿线后变成了“册”；后来了不起的蔡伦，发明了纸张，有了卷轴书，简便了许多；宣纸的普及，更方便的线装书出现了。但是发现了一个问题，线装书的书面、书写，阅读顺序和我们现在的书正好相反，古人就这样，把中华传统文化传播了千百年，传播到世界各地，真是了不起的创造发明。

今天，我要做一本属于自己的一本书。我选择足够的宣纸，对折，为什么要对折呢？原来是宣纸的背面不能再写字了，合理使用纸张。书面在后，用夹子夹紧纸张，这一步的关键的是夹子不能再松开，一直到完成任务。第二步，就是钻孔，用合适到力量钻好四个洞眼，均匀透明。第三步，穿线，线的长度是书的8至10倍。太短了，书包不起，前功尽弃，太长，穿线不方便。第四步，缝制书了，先从书面的第二孔开始，穿过，留下长度和宽度相当，包背；依次第三孔，包背，第四孔，包背；包边，回到第一孔