我想对你说作文600字初中作文

三年的初中时光匆匆而过，我们即将分别，今天，我想对你说……

一张稚嫩的娃娃脸，可爱俏皮的齐肩短发，白皙的皮肤透着红润的“苹果光”，弯弯的月牙眉，一双泛着波光的大眼睛，笑起来更是好看，甜甜的，这就是第一次见到你时你在我心里的样子。当时我就在想：这么清纯可爱的女孩能和她做朋友就好了。没想到的是，不久以后，我的心愿就实现了，我和你成了好朋友。

初一的我们每天一起学习、吃饭，周末偶尔也会一起闲聊，也会偶尔送给对方一些小礼物，就这样我们的关系变得更好了。你渐渐的不像刚刚相识时那么腼腆，你充满朝气和活力，有你的陪伴我不再感到孤单，我喜欢活泼开朗的你。

记得初二的时候，有一次我和同学闹矛盾了，我非常委屈，趴在你的怀里哭了。你搂着我的肩膀告诉我：“不要难过，有我在。”你知道吗？你的这句话真的让我觉得很温暖。从那以后，你能看出我所有的情绪，并且总会第一时间来安慰我。你知道吗，虽然嘴上说不出心里的真实感受，但是我懂得珍惜你对我的好。你关心安慰我的样子让我感动，我感谢勇敢义气的你。

初三的课程，紧张而乏味。每次上课前你会提醒我用心听讲；下课的时候，你会拉着我一起出去放松一下心情；最难忘的是体育课，

每次当我看见或者背上我的新书包的时候，我都会不由自主的想起了您，我的班主任老师，也是我的语文老师——张老师。

也许，你会问我的书包跟张老师有什么关系呢？书包不都是爸爸妈妈买的吗？难道是张老师送给你的吗？

哈哈！不是哦。这个书包是我在一次作文比赛中获得的奖品哦。获得这个奖品其中跟张老师对我的帮助是密不可分的。她从作文最开始的题材的筛选，到作文内容的思路，错别字，以及内容的删除与添加都认真的帮助我，指导我。可以说这篇作文是我和张老师一起完成的，是我们一起努力才获得了这份荣誉。

所以，我想对张老师说：“张老师，谢谢您！”

张老师对我们的好不只是这点，她的语文课是我们全班同学最喜欢的课，可想而知她的课上得有多好。

她不只是课堂对我们负责，还常常利用课余时间对我们的学习进行帮助和监督，关心我们的健康成长，像对待自己的孩子一样对待我们。

所以我想对张老师说：“张老师，您辛苦了！我因自己在这个班集体学习而感到很幸运。”

妈妈我想对你说：“你做的饭菜特别好吃，不比饭店的差，而且你的数学也学得很好，我特别佩服，我知道你工作特别认真，努力，我希望你能早日升官当上经理。”

爸爸我想对你说：“你平时每天早上开车送我去上学，然后在去上班，下午开车再来接我回家，听妈妈说你为了我的学习，从郊区效益好的单位专门调到了离我上学不远的地方上班，虽然工资待遇低了点，但是可以照顾我的学习和生活，爸爸实在是辛苦你了。我从现在攒钱，下次你过生日我送你一个大蛋糕。”

老师我想对你说：“你平时罚我抄课文，虽然我心里都很不情愿，但是其实我知道你是为了我好。正如孟子曰：天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。我向您保证，以后我要好好学习，天天向上，长大要成为一个对社会、为国家有贡献的人。

同学们我想对你说：“百灵鸟合唱比赛我们班没有获得好的名次，原因归结于没有整齐划一，团结的力量不够。我希望大家在遇到困难的时候要团结一致，就像《三国演义》的三英战吕布一章中，刘备、关羽、张飞团结一心，打败吕布那样。”

爷爷、奶奶我想对你们说：“虽然我不经常到你家玩

老师，我想对您说，

您是大树，

我就是一只小鸟，

在您宽阔的怀抱里自由飞翔！

老师，我想对您说，

您是灯塔，

我就是在海洋里的一艘船，

在您的指引下安全到达对岸！

老师，我想对您说，

您是甘露，

我就是一株小小的幼苗，

在您的呵护下变得更加茁壮！

老师，我想对您说，

您是荷叶，

我就是一朵娇嫩的荷花，

在您的衬托下变得更加美丽！

老师，您多么的伟大，

多么亲切，多么慈爱，

您用自己的一切，

培养出多少国家人才！

老师，谢谢您！

【篇一：我想这样对你说作文】

那天，在家中，我看到一个短短几分钟的小视频，有所感触。视频的内容是：一颗豌豆与一棵松树子，那颗豌豆经常欺负松树籽，松树籽也法反抗它。而豌豆每逢碰到松籽后就踢到松树籽，然后显出一副高傲得一点样子得意的样子，根本不把松树籽放在眼中，可松树籽每次都不服输。

当时我就在想：那颗松树籽为什么不躲着豌豆呢？明明可以避免自己受到伤害，自己不如豌豆就不要去与他争斗啊！实力不足，还要在那里逞强，真是挺傻的呀！

但是接下来就让我改变了对松树籽的看法，产生了新的感触，有一天，松树籽对豌豆说：“我们不如都钻到土里去，看谁能长得更高大，怎么样？豌豆答应了，于是他们一同钻进了土壤中。松树籽长成了参天大树，树叶繁茂，根茎粗壮。而豌豆却只是一棵小苗，对松树来说，豌豆苗是如此的弱小，是如此地经历起暴风雨。

一个弱小的松树籽有如此大的潜能，能成为如此高大的大树，更何况一个人的能力？

豌豆我想这样对你说：“虽说你发芽前比松树更大更强壮，但并不代表你永远都比他强壮。每个人实力不一样，或许初看你实力比它强，但每个人的潜力有所不同，别人随时都可能超过你，你的根在地表，

无法吸收土壤中的养分，而它根基深厚。吸收着土壤中其他植树够不到的地方的营养，

【篇一：妈妈我想对你说作文】

佛说：前世的五百次回眸，才换来了今生的一次擦肩而过。

那么妈妈，我们到底是用几生几世积攒而来的千百次，上万次回眸，抑或是上苍眷顾你我的幸运，才换来了此生这般珍贵，一期一会的缘分。

你是母亲，而我是女儿。

你总是那么无怨无悔地为我一点一滴耗尽您的青春，您总是毫无怨言地看时光翩然轻擦，铅华洗白了青丝，额角爬上了华发。我到底是何德何能，在今世换得您这样的妈妈。而现在，我想对你说，我也想做你的母亲。

妈妈，我想对你说，我也想做你的母亲。一如你日复一日轻执起我的发丝般，我亦想轻轻捧起你的发丝，用桃木雕刻的古朴梳子轻滑过你的发，从镜子中窥到你微闭双眼，唇角轻抿，湮漫开来的温暖笑意；一如你始终不改在厨房忙碌的侧影般，我亦想让你在每日早起便能看到我被晨光渲染的侧脸，为你烹制添加了爱意的早餐，看你狼吞虎咽的样子，然后满足地微笑；一如你兴高采烈地为我挑选衣服一般，我亦想费尽心思为你穿上一件又一件带有阳光味道的连衣裙，为你实现每一个女孩都梦寐以求的公主梦，看你粲然若太阳似笑颜。

妈妈，我想对你说，我也想做你的母亲，哪怕是日常琐事，也能体会到幸福的味道，俯下身，牵起你的手，尽情享受这从相触指尖传递而来的温暖爱意。

妈妈，我想对你说，我也想做你的母亲。

【篇一：妈妈，我想对你说】

即使记忆与时光背道而驰，乘着风欢快离去，那些所珍惜的片段也不会从脑海中消失，随着年龄的增大，心知不知从前烂漫，但那些爱，那位名唤“母亲”的友人，始终是心脏的全部重量。

我怎会忘记平生所学会的第一个字便是母亲的姓氏？仍记得多少年前，我与您共坐餐桌前，我偎在你的怀里，嗅着您发梢那淡淡的花香，你的右手覆上我的右手，那只抓笔还不稳当的小手仿佛活鱼不安分地扭动，你却耐心地握着那只手，一笔，一划。掌心的温度透过血管抵达心脏，并不断沸腾着，充满活力的撞击心房。母亲，你可知我曾多么依恋你的温暖，你知道吗？不，你不知道。

我怎会忘记打小起你对我的“狠心”？一年级，当别人家的父母都陪孩子在家里，看电视，讲故事，你和父亲却把我撇下。一个人的屋子，空荡荡，仿佛所有黑暗的角落都会随时冒出一个大怪物，我曾经开满了家里所有的灯来打消这个念头，锁着房门，守到十二点，也不见你们回家。三年级，有段日子我的数学一直不好，你就千方百计的想拉我进奥数班。我哭着闹着说不去，你也不理睬我，说：“试试看。”谁知这一试，就试了三年。我比别人玩学一年，什么都不懂，只能看着别人说的天花地坠，中途也因实在

妈妈，我心里有一句话想对您说，可是每到您面前，我就一个字都说不出来，现在借着写作文的机会，我要在作文里写出我想对您说的话。

前些天的一个早上，我正准备要去上学，妈妈因为生病躺在屋里对我说：“梓涵，把雨伞带上，今天会下雨。”我往天上一看，今天晴空万里，怎么会下雨呢，我就趁您不注意，偷偷地溜走了。到了学校，风变大了，天空也不那么明亮了，我想妈妈说的话好像有点道理，不管了，快进教室吧，要迟到了。第一节课老师让我们朗读，第二节课老师让我们听写……到了第三节课，天色已经变暗了，唉呀，该不是真的要下雨吧，我错了，不该不听妈妈的话，我懊恼地想。

果然，放学后，下起了一阵倾盆大雨，窗外雷雨交加、狂风怒号，看上去好吓人。雨下得好大呀，带着雨伞的同学自己回家了，有的同学被家长接走了，很快教室里就只剩下我一个人了，早知道我就听妈妈的话了，我越来越后悔。现在爸爸出差，妈妈又生病，还有谁能来接我？

我自己坐在教室里呆呆地看着黑板，突然，“轰隆隆！”打了一声雷，我被吓到了，惊慌地往门口看去，没想到就在这时，我看到了一个熟悉的身影，仔细一看，原来是妈妈！妈妈穿了一件居家服，脸上红红的，脚上踩着一双拖鞋，

童年，就如同打翻的五味瓶，里面蕴含的酸、甜、苦、辣，有快乐，有悲伤，也有遗憾。我的童年中，就发生过一件令人哭笑不得的事。

那是在烈日炎炎的夏天，云淡风轻，空气中处处浮动着燥热。妈妈便领我来到了姥姥家，这里生长着一片茂密的竹林，空气清新，自然比城里凉快得多；另外，我的小表弟也来到了姥姥家，我就能和他一起愉快的玩耍了！

表弟和我一起来到树林中要“探险”，我们先是发现一棵高大的枣树上有一个鸟蛋，弟弟转了转眼珠对我说：“要不我们爬上树掏鸟蛋吧！”“好主意！”我欣然同意了。

我俩商量了一阵，弟弟想出了一个办法：“可以先搬来一块石头，作为垫脚石，然后你我再踩上去；如果高度不够，还可以加一块石头。就这样达到高度时，你用一条树枝一挑不就大功告成了吗？”我半信半疑的说：“行，试试吧！”

我们按照计划一步一步完成，但是垒了十几块石头，离鸟窝还差很远，我却已经心生怨惧了，这么高，我能上的去吗？终于，弟弟说：“上吧，你顺着它爬上去，踩到最顶端的石头，就ok了！”我鼓起勇气，决定试一试。刚开始我觉得石头很稳，但是上了四五层以后，便感到

在我们成长的人生中会遇到许许多多的好朋友。她长着浓浓的眉毛，长长的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一个樱桃小嘴。她懂得尊老爱幼，她是——晓琴。

晓琴，我想对你说：“你是我最好的朋友，从刚刚一年级你就做我的伴，每当我被欺负了，是你帮我解围，每当我受冤屈了，是你安慰了我。每当我被嘲笑，是你还挺身而出的帮我。在这你就是我最好的朋友。晓琴在你身上，有一个品质是别人都没有的，那就是尊老爱幼。”

星期天，我和晓琴约了一位朋友到她们家玩，我们两人搭上了公交车，公交车上太挤了，我们好不容易才找到了位置。过了一会，车上上来了一位老奶奶，老奶奶左看右看，没有看见有位置，就紧紧的抓住了护栏。转眼间，公交车在刹车时，老奶奶就差点摔了。晓琴准备起身，把位置让给老奶奶，却被我拉住了说：“算了吧，我们还有好长时间才到呢！”“没事儿！大不了不做！”说着说着晓琴把她的位置渐渐地挪开。“老奶奶，我那儿有个位置，给您做吧。”晓琴说。“没事儿！没事儿！”，小姑娘，我马上再过一两站就到了你做吧。奶奶对着晓琴笑着，“没事儿，要是一会儿有刹