老师最累作文800字作文

“泪”与“累”，一个名词，一个形容词。这两个看似毫无关系的汉字，却有着千丝万缕的关联。而这其中蜿蜒曲折错综复杂的关系或许只有亲身经历，才能体会到吧……明天就要期末考试了。一向愰愰悠悠，爱好上网的小王此时却急得像热锅上的蚂蚁。看着地上，桌子上，床上，到处都是一片狼藉，散乱不堪，各式各样的书，本子横七竖八地躺在各个角落，再看看小王，一脑袋的热汗。嘴里还不停的急背着：“ρ＝m，G=mg，牛顿第一定律……天将降大任于斯人也……Here！Connectthisto……唉，怎么落下这么多的内容，怎么记得过来，明天就要考试了，如果考砸了，又得挨老师一顿骂，家长一顿批！还要天天上什么补习班，最为重要的是：要离开我的心爱之物—电脑。哦！太可怕了……早知道这样的话，平时就应该多下点功夫，受点累，吃点苦，也不至于沦落到这步田地……”想着想着，一行伤心的泪，悔恨的泪纵横在了小王的面庞…&helli

在我生活中，有写作业累，有跑步累，还有看书看久了累……

写作业往往是最累的，一连好几个小时写下来，手不麻就怪了，有的课文要求背诵，如果背得不流利还得重新背，有时候会背得晕头转向，脑子就好像爆炸了一样。

在上体育课时，我最怕的就是跑步了。刚开始有力气的时候，领头的同学却跑得很慢很慢，到后面精疲力尽时，领头的却又加足马力快速奔跑起来，这真是折磨人的节奏啊！因此，跑完步以后，我恨不得一下子趴在地上，等体育课结束后再起来。

到了晚上看书的时候，看久了就会觉得眼前的字越来越模糊，累得上下眼皮子都扭打在了一起，快成一条线了。最后把书直接往边上一扔，衣服也没换就睡着了。

相比之下，我觉得写作业位居榜首，当仁不让成为第一累，跑步屈居第二累，而看书累还是可以忍忍的，毕竟那是我喜欢做的事。

从一年级到五年级，有许多老师教过我，可是我最敬爱的老师也是最喜欢的却只有一个。他是一个男的，我喜欢他的教学方法。

一张坚毅而严肃的脸，高高的鼻梁，浓眉下一对炯炯有神的眼睛。高大魁梧的身材有些让人生畏。这就是我最敬爱的李老师。

上小学三年级的时候，我对他有些生畏。直到他教我一个星期过后，我慢慢地了解他。他很关心我，我也很尊重他。在他的教育引导下，我的学习成绩提高了许多。

有一次，老师叫我们回去预习课文，回到家，由于贪玩，把老师布置的作业抛在九霄云外了。

第二天，我来到学校。上课了老师叫我们翻开语文书，开始上新课了，我现在才想起来，老师布置回去的作业还没做。我匆匆忙忙的拿出笔，准备开始做。突然老师叫我的名字，我吓一跳。老师叫我把课文读一遍，我起来吞吞吐吐地读了一遍。老师问我，“为什么，那么不熟。”我回答说：“老师，对不起，我把您布置的作业忘记做了。”老师并没有骂我，也没有叫我罚抄，只是轻声地跟我说：“以后，不敢再这样了，好吗？”我立即回答道，好，老师。他还说了一句：“你要好好珍惜你现在的生活，不要只顾着贪玩而影响你的学习。”我把老师的话深深地印在心上。

每次，当

人生是一次漫长的旅途，谁都有过在岔路口的踌躇，在黑暗中的迷茫。可幸的是，有一个人为你指引正确方向，带你走出困境。

回忆过往，记忆似洪水般涌来。而有一人是我一生都想感谢的，她是我上初三时的班主任陆老师。

年少的我，本性贪玩，最厌恶的便是学习，上课的时候神游天外是经常的习惯性状态。这种糟糕的习性导致我虽和别人同坐教室听课，可效率却很低下。前面的课程一旦落后，后面的也跟不上，就算听也是云里雾里，不知师所云。所以也就顺其自然，放弃了听不懂的学科。

直到初三，遇见了影响了我以后生活的陆老师。

初见她时，倒觉得看起来是可爱温和。实则不然，她是一个严谨的、对学生负责的老师。

总观全班状况，我不算好学生，各科成绩高低不平。老师很头疼。因为是毕业班，也不可能没有一点压力，可事已至此，该怎么办，放弃吧！这种想法一直在脑海中盘旋，最终占据了我所有的理性。

只要是讨厌的科目，我坚决不学，我是奉信着这一宗旨走到初三的，以为会一直如此。有一天，陆老师找我谈话。面对如此严肃苛刻的老师，依旧不改我的“宗旨”。

谈话的那天，陆老师却出奇的平静温和。她没有因我不敬的态度责骂我，也没因我强硬的口气而放任我。她苦口婆心，对我谆谆教诲，令我印象最深也是改变了我一生的就是那段

要问我最喜爱的老师，陆老师的面容会立刻浮现在我的脑海里。

记忆中，昨天的人还是她，昨天的事情还在眼前，任疲倦与忧愁作祟，一切都争不走她在我心中的地位。

时间匆匆从指缝流逝，我还清晰地记得她为我们上课时，发出的读书号令：“预备起”，简短的三个字是那样铿锵有力，富有极强的号召力。她总是对我们充满希望，虽然我们接二连三地伤害她，但她仍然坚强地为我们上课，这就是她的闪光点，面对自己的工作总是一丝不苟。

还记得去年的期中考试，我至今都把那次考试称为“黑色期中”，那次她是真的伤心了。由于我们的语文成绩从全年级第一滑落到第六，作为老师的她难免会为之触动。其中，有两位“学生代表”领略到她的悲愤，他们也深深地自责自己对考试的不重视。由于没写作文，给老师带来了困扰，使全班整体成绩大幅下滑。这不怪老师，只怪作为学生的我们，十七八岁的我们还是太不懂事，太不能令老师省心，做事总不会考虑到别人的感受。我们看到她哭了，在她的眼泪里有对我们的恨铁不成钢，有对自己付出辛勤汗水却没有回报的失望……有同学向她送去纸巾，我们希望这小小的纸巾可以擦去她所有的不快。

期中后的语文课堂，好似被冰雪

以为小学毕业，这个假期会很轻松。错了。

妈妈在我放假的第二天，就给我报了一个初中课程提前补习班。尽管我一百个不乐意，可拧不过妈妈，只好提了若干个条件后，来到了这个所谓的提前补习班。

想不到这里的人真多啊。一个只有40平米的教室，做了32个人，第一个同学紧挨着黑板坐着。同学？其实就是来自各个学校的六年毕业生，带着家长的希望，聚集到了这里来上课。

老师倒是挺能忽悠。这样说有点不公平。实话讲的课程我还能听懂。这个老师怎么算是全才呢？语文，数学，英语，都是他一个人讲。你听：如果你现在不认真听讲，到了初中，你的老师讲的课程你会跟不上，到那时候，想哭都找不到擦纸巾；如果我讲的你听不懂，那么谁讲你都够呛，我是最接地气的老师，和你们没有距离；我讲的都是初中上册的重点，你记得，考试的时候，我讲的你都会了，100分不敢说，95分一点不成问题；他们到别处学习啊，不说了，都是忽悠你们家长的钱呢……等等等等，听得我们目瞪口呆。

同学是来自各个不同的学校，全新的面孔，性格各异。老师也是真有招数：一个同学每天到这转一圈，就拎着书包出去玩了，不知道老师说的话触动了他的那根神经，以后乖乖的听话，尽管学的不咋地，但是不在逃学了。

每天的课程从早上7点开始，一直

我对她的思念正如投入水中的石子，激起一圈圈涟漪，勾起一丝丝情意，她忙碌的身影、亲昵的话语、温柔的表情，不知为何，总是不时浮现在我的脑海中。

记得刚开学那天，她身穿一身黑色的西服，步伐轻盈地走进教室，布置的第一项作业就是写一篇自我介绍的作文。我感到很惊讶：“这是什么老师呀，一开学就让我们写作文！”没过几天，她就叫我去办公室找她，我忐忑不安地敲了敲门，迎面一张微笑的脸，我有些不好意思，一低头看见了本子上密密麻麻的修改痕迹，心头一震。她很自然的摸了摸我的头，轻声跟我说：“你作文里说你胆子很小是吧？”我的心又震颤了一下，轻轻点了点头。而她却说：“没关系，老师帮你一起克服困难，你一定可以做得更好！”那句话是动听的，像是从银子般纯洁的心里发出的，又像是绿叶间流淌着的溪流声，而对于我而言，就像是一杯热水温暖了我的心，顿时觉得浑身充满了力量。

她并不是说说而已，从此以后的每一节语文课上，她总要提问我几个问题。有时我觉得很紧张，但那时她会用充满信任的眼神鼓励我，眼神里充满了慈爱和期待，好像在说：“你一定可以的！”那眼神就像一盏指路明灯，给我指明了方向，让我不再迷失。每当

我们的数学老师——赵老师，是我所认为的教我们的老师中最有权威的老师，她长得并不“面目狰狞”“凶神恶煞”的，反而给人一种亲切的感觉。我最喜欢她的地方在于她的微笑。

赵老师剪了一头短发，身材中等，身体健康，宽鼻子下面是一张能说会道的嘴巴，上面架了一副黑框眼镜，其实，赵老师有一双清澈透明如水晶般的眼睛，但是被眼镜挡住了它的光芒。她从不在乎着装上的讲究，从不穿特别时尚的衣服，一套休闲的运动服更加体现出了她的中性美。赵老师笑起来时眼睛微微眯着，嘴巴弯出一个漂亮的弧度，双唇紧闭，嘴角微微翘起。每当我回答对问题后她就会肯定的说一句“正确！”并露出亲切的笑容，这时我就会非常高兴，心里有说不出的兴奋和激动！

上课打铃了，赵老师就大步走到讲台中央，立正站好，然后与我们互相问好，互相鞠躬。课堂上稍有不注意就会走神，这时她就会故意提高某个字或某个词的嗓音，我们就知道要集中注意力望向黑板了。她的眼神极有力，就连班上最喜欢调皮捣蛋的同学被她的眼神盯到，哪怕是一秒，也会乖乖的坐好，拿出书来看。可能正是因为她对我们有尊重和礼貌，她从不对我们发脾气，所以我们才能一起开开心心的上课。

赵老

不知道从什么时间开始，感觉时间过得飞快，这可能和年龄段也有关系，总觉得每天的工作还没做完，一定的时间就过去了。

今年，和孩子们商量，用《奔跑》作为我们的班歌，每每唱完班歌的时候，心情是一样的激动，是啊，我们一直在路上奔跑着！

奔跑，对于我来说，就是实实在在地去读书写作、去思考实践、去反思成长。

我抱着读书永远不晚的观念，一直读着，已经成为习惯，达到自动化，每天无论多忙，读书是每天必做的，而且始终不断。因为自己年少读书少，底子薄，自然要尽力多读一些，弥补自身的欠缺。曾有人质疑，不惑之年，读书何用。我也想过这个问题。其实，在我看来，读书是不分年龄大小的，关键是看心态，以及对读书的认识。如果你觉得读书无用，自然不会去读书。读书对于你就是一种负担，一份劳累。相反，把读书作为一种爱好，觉着有用。那么读书就成了乐趣，并从中获益，就会使人流连忘返。这一点我已尝到甜头，读书丰富了自己，改变了自己。更可喜的是，我的学生爱上了读书。这是我最值得骄傲的事情，能把学生带上读书之途，53名孩子，每人书包里都有一本课外书，开始是只读书，遇到不认识和不理解的字词自行解决，到现在，孩子们能在读书之余，写下自己的感悟，由原来的几个字，到现在的几十个字，能结合自己的体会来写，还有的同

记忆里，你永远是初识的模样。都说一生中难遇一个好老师，遇见了你，可见何其幸运？

那是一个天空干净的午后，你穿着一件白色T桖牛仔裤，长发飘飘地踏进我们教室。喧闹的班级顿时安静下来，抬头望向你，未加一点装饰的你算不上很漂亮，但却耐看，是那种能让人一眼记住的好看。像什么呢？像那午后干净的天上飘着的白云，淡雅清新，不染一丝尘埃。

每天上课你都准时到班，下课也从不拖课。所以除了上课偶尔让我回答几个问题之外，我们好像没有什么交集。第一次考试后，你教的学科中我考了班级第一。你当着全班同学的面夸了我，记得你眼眶中有掩盖不住的笑意。哦，我考好了，你会开心啊。你说了一句继续努力，于是就更加努力学习这门功课，每次都是班级第一，好几次甚至是年级第一，因为有你的鼓励和表扬。

但你也不单单对我一个人这样，你对每个人都毫不吝啬自己的赞美，只要有一点点进步，你也会当众表扬。由于你的表扬，很多原本不喜欢这门功课的人渐渐产生了兴趣。

印象里，深秋我都会感冒，那次也不例外，上课是一副蔫了吧唧的样子，老师注意到了，“怎么了？”你俯身问我。

“头疼。”我张了张嘴，却只发出我自己才听清的声音。

“是发烧了吧？”你伸手盖住我的额