写一写关于人们吃完晚饭活动

篇一：仿照花牛歌写一写

王嘉昊

花牛在草地里睡，

压扁了山草野花。

花牛在草地里吃草，

小草吓得东倒西歪。

花牛在草地里跑，

太阳跟它一起跑。

花牛在草地里走，

小羊和它一起走。

篇二：仿照花牛歌写一写

凌婉宸

花牛在草地里走，

小草吓得摇摇头。

花牛在草地里打滚，

压扁了一片草地。

花牛在草地里游戏，

玩得开开心心。

篇三：仿照花牛歌写一写

金思彤

花牛去河塘边上喝水，

喝的心里舒舒服服。

花牛在草地里吃草，

小草心里心惊肉跳。

花牛在阴凉处趴着，

睡得美滋滋。

篇四：仿照花牛歌写一写

孟琛

花牛在草地里打滚，

小草小花都被压扁了。

花牛在草地里奔跑，

累得满头大汗。

花牛在草地里玩游戏，

小嘴乐得哈哈笑。

篇五：仿照花牛歌写一写

樊雯嘉

花牛在草地里吃草，

小草害怕得摇摇欲坠。

花牛在草地里睡觉，

白云在天空上飘着。

花牛在草地里奔跑，

压扁了一株株小草。

篇六：仿照花牛歌写一写

张煜涵

花牛在河边喝水，

大大的太阳倒映在了河水上。

花牛在草地里晒太阳，

暖暖的太阳照在花牛的背上。

花牛在草地里做梦，

白云挡住了大半的天。

花牛在草地里散步，

草地上出现了一个个的小脚印。

花牛在草地里吃草，

脚压倒了一朵小花。

篇一：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写怎么写

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄褐色给了梧桐树，黄褐色的叶子像一个个小手掌，拍呀拍呀，送来了秋天的序曲。它把金黄色送给了梨树，黄黄的梨子像一个个小葫芦，摇呀摇呀，跳起来秋天的舞蹈。秋天的雨把紫色送给了葡萄，把红色送给了苹果，把橙色送给了橘子，把五颜六色送给了大地……（熊思颖）

篇二：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写怎么写

秋天有一盒五彩缤纷的颜料。你看！它把红色给了苹果，红红的苹果像个小太阳，一不留神就被风吹落在地上被人们捡走。它把紫色给了葡萄，一串串紫色的葡萄就像一颗颗紫色的宝石，洒下一片暖暖的叮咛。它把白色给了棉花，一片片雪白的棉花就像一块雪白的地毯，那是一个印着白云图案的地毯。大树爷爷们得到的颜色就更多了，有火红的、有金黄的、还有绿色的……秋天真是多彩的！（邹东宸）

篇三：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写怎么写

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了苹果，红红的苹果像小朋友的脸蛋。白色给了蒲公英，雪白的蒲公英像一把把小雨伞，飘哇飘哇，飘走了夏天的炎热。黄色给了“稻田的，稻田像金色的地毯。绿色是给果树

晚上，弯弯的月亮就像小船一样挂在漆黑的天空，使它看起来非常明亮。天上的星星闪烁着亮光，就像一眨一眨的眼睛。

小明一家7：35分才刚刚吃完饭，就开开心心地干起了自己的事。

妈妈洗碗、洗盘子的时候总是喜欢把水开得哗啦哗啦响，奶奶总是告诉她：“不要把水开得那么大。”可她就是不听，所以现在她就习惯把水开得哗啦哗啦作响了。

爸爸每天晚上吃完饭做的第一件事不是去卫生间漱口，而是直接坐到沙发上，津津有味地看着每周日报，看到笑话的时候他就会哈哈大笑，看到杀人的那种残忍的新闻他就会直发抖。

而爷爷和奶奶就坐在舒适的沙发，一边喝着热气腾腾的茶，一边看着精彩的联欢晚会，节目有：小品、唱歌、跳舞、诗歌朗诵……

小明就坐在明亮的灯光下认真地、一笔一画地、悄无声息地写他那本心爱的寒假作业。

每个人都有自己的事要做，要合理地安排。

篇一：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了田野，金黄的稻穗秋风吹过时翻起一片片金色的浪花。它把红色给了苹果，红红的苹果挂在树上像一个个小小的灯笼。它把彩色给了彩虹，七彩的颜色挂在天空像一座彩色的拱桥，照啊照啊，照亮了秋天的天空。（廖逸幸）

篇二：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写

秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个灯笼，摇啊摇啊，照亮了美丽的果园。它把黄色给了桂花，漂亮的桂花穿上了黄黄的洋装，在秋风里翩翩起舞。它把绿色给了松柏，松柏穿上厚厚的，油亮亮的绿色衣裳，等着过冬呢。它把金色给了麦地，你看一阵风吹来，她像金色的海洋里漾起的波浪。菊花姑娘得到的颜色就更多了，金黄的、淡黄的、火红的……五颜六色的菊花姑娘，在秋雨里频频点头。（黎想）

篇三：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，他把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。他把黄色给了香蕉，黄黄的香蕉像一个个月亮，亮啊亮啊，亮来了秋天的明亮。他把蓝色给了天空，蓝蓝的天空，像一个个湖水一样印在水洼上。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红

【篇一：关于写春的作文】

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……这就是古人对春天表达的浓浓喜爱之情。这浓浓喜爱之情从这一首又一首优美的诗句中就可以知道古人对春天的喜爱。我最喜欢的季节也是这万物复苏的春天。因此，春天，春天我爱你。

每到春天，红的如火的木棉花，粉的如霞的芍药花，白的如玉的月季花就竞相开放。看，有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放，的确是鸟语花香、万紫千红总是春。此时此刻，一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。哦，春天是花的天下。

我喜欢春天，就像鱼儿离不开潺潺的溪水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗？哪怕是一会儿！哦，春天、春天我一定要小心翼翼地把你珍藏起来。

哦，春天也恰恰和我有缘，因为我是春天生的。我很高兴生在这个百花盛开的季节，因为我觉得这是一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸、妈妈就会给我唱着生日歌，轻轻的微风拂过我的脸颊，仿佛也在为我祝贺。哦，春天、春天我最喜爱你。

每当到了冬天，夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。

我个子中等，体重不胖也不瘦，皮肤有些黑，总是扎着齐肩马尾辨，喜欢扎蓝色水晶皇冠发绳。拥有鹅蛋型的小脸，光滑透亮，眼睛不太有神，但却有三眼皮和长睫毛，鼻子较挺，嘴巴小巧，平时上课话不多，但和朋友在一起时我也很话多呢！

今天一上课老师就让我们写自己的脸，大家都抱怨道：“我要写别人的脸！”“我不知道自己长什么样！”老师给我们五分钟，时间一分一秒的过去，我们足足用了有20分钟才写好了自己的脸。老师来收“脸”了，大家都不知道她葫芦里到底卖的什么药。

老师说，我们来玩个游戏，叫“猜猜他是谁”。我来读“脸”，大家化身名侦探柯南，找到脸的主人来一场失“脸”招领，看看谁是“不要脸”或“厚脸皮”。大家兴奋极了！

第一张脸认领开始。当老师读到“扎着马尾辫”时，大家将目标锁定在了七位女生身上，当老师读到“喜欢夹不同种类五颜六色的夹子”时，大家同时将目光转向了夹夹子的熊海雅身上，第一张“脸”认领成功。

第二张脸很好找

正值秋末冬初之际，大家都应该吃起了各种式样、口味的螃蟹。可是，我们五年级的老师们却不这么想，他们脑洞打开：大家吃螃蟹，咱们“玩”螃蟹！怎么样一个玩法呢？请听我为您解析。

玩法一：比比谁的力气大。我们在教室里，小心翼翼地将螃蟹放在桌上，可谁知就在它刚出盒的那一刹那，我的“大将军”趁我不注意，八只毛毛脚伸缩间如闪电侠一般爬下桌子，等我发现时，它正用两钳夹着张凯诚的盒子，一脸无辜地望着我，好像在跟我说：“我可不是故意的，是那盒子招惹我的！”我想：就让它夹着吧，反正今天这轮要比举重，那我就直接给盒子增加内重不就行了？我首先在盒子里放了些笔，可它却面不改色；我又加了一个笔袋，它仍然表现得十分悠闲，好似在说：“就这么点儿重量，能奈我何？”我的心放下了，这冠军肯定非我莫属啊！可就在我洋洋得意之时，教室的东北角突然响起了一片掌声，我回头一看，陈雨琦的蟹夹起了内重三只较大螃蟹的铁盒子，我也被吓得心服口服了，请允许我收回刚才一时的骄傲与自满。

玩法二：谁是“闪电侠”。我们来到操场跑道上，准备好了便让它练习着跑起来。可谁知，“大将军&rd

【学校的运动会最难忘】

梁译之

到学校了。哈，正好赶上运动会！

开幕式可真热闹——

不必说雄赳赳、气昂昂的国旗队，面带微笑、手捧精神的太阳花的鲜花队，也不必说一个个欢快的脚步，一支支排得整齐的队伍，单是热闹的人山人海，就让我激动得想要鼓掌。瞧，可爱的鸽子和五颜六色的气球，早已在天上等候多时，向我们招手，仿佛在说：“噢噢，我已经等不及看运动员们表演啦！”

赛场上的拼搏可真激烈——

“砰！”随着枪声响起，赛跑开始啦！小运动员们撒开腿欢快地飞奔，争先恐后，你追我赶，一时‬难分高下。快速的步子发出“咚咚咚咚”的脚步声，像是在演奏“踢踏舞进行曲”，声音回荡在操场跑道上。很快，一位选手冲过了终点线，观众响起了雷鸣般的掌声……“啪啪啪！啪啪啪！”小运动员用力一甩，垒球在空中跳起了芭蕾，划出了一道美丽的弧线，我们仿佛听见了球儿跳动时清脆的叫声，“呼呼”，真有趣儿！

小摄影师可真是忙得不亦乐乎——

摄影的同学们满场飞奔，生怕

“哎呀，我的手被螃蟹夹了！”“我的螃蟹它不走了。”“我的螃蟹等等我，你跑得太快了，慢一点儿，终于追上你了。”崇川学校的大操场上热闹非凡，此起彼伏地回响着同学们的声音，这是在干什么？原来我们五年级同学在进行“与你蟹逅”的主题情境活动，我们一起去操场上看一看吧！作文课一上课，教室里变得闹哄哄的，这时，任老师走了进来，教室一下子安静了，等待任老师发令。“咳咳，今天先开始，举重比赛。”教室里一下子炸开了锅，老师拍了好几下讲台才安静下来，“开——始！”教室里一下子又人声鼎沸，同学们纷纷拿出自己的螃蟹，挑战重的东西，我前面的朱亦崔马上转过来，拿着个她的螃蟹，想来夹我的塑料盒，还真夹到了，那螃蟹越夹越紧，还夹着不放，任凭朱亦崔怎么拔也拔不出来，我家的大蟹也来凑热闹了，不甘示弱地夹住了塑料盒，好像用挑衅的眼神看了看对方，似乎在说：“你看，我也行！”就这样，两只蟹都不想服输，硬是把塑料盒夹得紧紧的，任老师及时拍下了这精彩的一幕。其实我心里在想，两只傻大蟹，是让你们夹重的事

【篇一：我心目中的鲁迅作文】

我心目中的鲁迅是伟大的、高尚的、平凡的、为人民服务的。伟大的领袖毛泽东主席曾经评价他是：“伟大的革命家、思想家、文学家”。鲁迅还非常关心爱护青年，他一生接待过来访的青年五百多名，给进步青年写信三千五百多封。鲁迅不但关心进步青年，而且关心爱护成千上万的劳苦大众、劳动人民。他为我们祖国的繁荣昌盛、强盛，把自己一生的时间，都奉献给我们的祖国了。因此，鲁迅是我们学习的榜样。我们一定要像他那样珍惜时间、发奋学习、努力工作。实实在在的做一个优秀的学生。

我清清楚楚的记着，他那黄里带白的脸，瘦的真让人担心，头上的头发像一把刷子一样直竖着，牙黄羽纱的长衫，隶体“一”字似的胡须，形成他那独特的形象和外貌，他逝世时，许许多多的人都来追掉他，向他致敬，有的都失身痛哭，许许多多的，大大小小的花圈和挽联堆满房间，各种各样的人都来了，有工人、学生、青年、老人，为什么会有这么多人来呢？因为，鲁迅先生是一个关心劳苦大众的人。

我还清清楚楚的记着他小时候很聪明。接下来，我给大家讲几件逸闻趣事吧！他小时候的名字叫周樟寿，他的老师是一个戴阔边眼镜、待人和气的人，他叫寿镜吾。一次，上课之前，有一个学生偷看了寿先