以握手言和为题作文600字
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与世界握手言和作文600字
年轻时的龙应台初出茅庐,文风颇为辛辣、犀利,笔锋所指无不刺中时代的处处暗伤,然而在时光的细细打磨下,如今的她,笔下流淌出的已是浸润着怜悯、博爱的甘泉——她学会了与世界握手言和,用轻轻的呼唤代替激愤的呼喊。世界也在这轻声呼唤中,发生着些许的变化。
面对社会对自己的排斥和挤压,学会与世界和平相处,是一种古老的智慧。
当苏轼背负着一身骂名从京城来到黄州,他的心中想必是既悲又叹的吧?悲的是一群小人群起而攻之,竟使他身陷囹圄,叹的是举目四望黄州美景,自己却无亲朋为伴。但最终也许是在无数次的嗟叹之后,他选择用文学排遣自己的愁怀,“一词两赋”从此便成为了中国文学史上的一座丰碑。
与世界和解,世界便给了苏轼第二种可能,千千万万的苏轼们,黯然地退出名利场,又转身在浅唱低吟中,用自己的博大情怀感染着世界。
顺境也好,逆境也罢,身处其中,莫失莫忘自己的初心,明确自己的坚守。
在逆境中,沈从文坚守着他的人格道德。面对红卫兵的折磨与逼供,他没有选择出卖文学界的战友,而是投身于服饰文化的研究,他选择用自己的方式与不合理的时代相处,开辟了学问的一方新天地。
在顺境中,李连杰找到了精神的坚守。名利双收的李连杰曾经一度迷失方向,无欲无求的他
与对手握手言和作文700字
前不见古人,后不见来者,我们总是把对手放在了自己的对立面,斗得遍体鳞伤,却不曾想过与对手握手言和。若我们能像预赛中的选手,狭路相逢,相互拥抱,一起顺利过关,岂不皆大欢喜?
既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右,廉颇不忍。相如却说:“两虎共斗,势不俱生。”廉颇闻之,肉袒负荆至门前谢罪。终卒相与欢,为刎颈之交。何必非要把自己与对手推上擂台,较量一番不可,若在竞争中求得合作,在较量中求得发展,彼此相携共进,结局即使是平局,不也证明了两个人都有实力又懂得怎样才能发展的更好吗?与对手握手言和,把握成功,展现合作的魅力。
传说夸父喜欢光亮,它便去追赶太阳,他把太阳视作对手,不停的追赶,不敢懈怠。他不甘落后,一心想要追上对手,可是太阳哪里是说追就能追得上的,太阳落山了,他渴极了,把黄河和渭河的水都喝干了也不解渴,最后竟然渴死了。为何结局落得如此悲惨?因为夸父把太阳当作假想敌,让自己过于紧张,时刻处在亢奋状态,不肯给对手和自己一刻喘息的机会,其实大可不必,他明明可以看阳光跳跃在古铜色的皮肤上,轻啜几口茶,连茶里不也有阳光的味道吗?逐日饮河,的确是件辛苦的事,为什么不能和对手把酒言欢,而非要搅乱自己风平浪静的生活?实在不值,真可谓
与生活握手言和作文900字
青春,是许多人心中最美的,最怀念的记忆;生活,则是许多人心中苦涩而又难言的经历。有多少人,在生活面前,放弃了对于青春的坚持;又有多少人,在生活面前,偏执地相信青春万岁。
从出生到踏入社会前的时间,大多数人的大部分精力都用在与知识博弈上,无暇顾及生活的琐事。所以,青春当道的少年们无忧无虑,有的烦恼,也只是考试失利、没有得到喜欢的衣服等无关疼痒的小问题。因为烦恼少,受到的打击小,得到的失望少,所以少年们总是斗志昂扬,积极向上,带着一股冲劲和韧劲,还有些许多执拗。正是有了这一点的执拗,这一点的不服输,青春才有了意义。青春的信仰就如王朔所说,“什么也瞧不见,还在那瞧,瞪着白内障,这叫信仰”,这也是少年们身上可贵而又可爱的闪光之处。青春让人热血沸腾,正值青春的年少大多血气方刚,肆意潇洒,不会顾忌那么多,想到就会努力做到,不轻易留下遗憾,懂得去争取想要的东西。当然,少年们并不是一贯地目标明确,头脑清醒,也会有迷茫的时候,也会感到不知所措,也会多愁善感,可是青春不就是这样的吗?不必苛求青春是完美的,正是这些不完美才让它更具魅力。
渐渐地,少年们长大了,他们开始和以前听说过的生活相遇了。他们发现生活与青春的不同之处太多太多,多到让自己无所
以重启为题作文
【篇一:以重启为题作文】
生活非一成不变,时遇困境。困境非不可破解,仍念重启。重启亦起伏不定,复为挑战。
——题记
看到这个题目,心中颇感念,让时光回溯,见证那段挣扎重启之路。
因为小学太放纵,刚入初一那年很不适应环境,犯了许多错,甚至一天之内两次到办公室罚站。初一的时光就在浑浑噩噩中过着,平淡得没有一丝涟漪,直到那一天——
候鸟南飞的深秋,凄风阵阵,残阳无力。刚刚被老师请过家长的我,倚在教学楼边挺拔的松树旁,黯然神伤,一时间对自己失去了信心。耳边传来泰戈尔的诗:如果因为思念太阳而终日哭泣,星星也将离开你。迷茫的前路似乎有了一丝希望。是,不能再消沉。于是,那一刻,我的身体仿佛重启了,又充满了力量。我想,在改变的同时,是否该干些事弥补一下过失?于是我决定:每天为老师们倒垃圾、泡茶。
第二天,风停了。我怀着一种朝圣的心态开始了我的计划,每天很早到学校,抽出早读时间倒垃圾。两个办公室,一个在一楼,另一个在二楼,我跑上又跑下。泡茶倒还好些,只给唐老师一个人泡即可。但倒垃圾却不仅要跑上跑下,还要不怕脏累。坚持了几天后,看着垃圾桶下倾倒的秽物,我仿佛看见自己的毛病正在从身上消失;看着水杯中漂动的茶叶和袅袅升腾的热气,我
以速度为题作文
【篇一:以速度为题作文】
“中国来了!”不知是哪家媒体最先发出了这一声惊呼。仿佛世界才是一头睡狮,睁着惺忪的睡眼对中国的速度目瞪口呆。
改革开放至今的几十年时间,在浩浩荡荡的历史进程中不过是微乎其微的一小段。中国用了”一盘棋”的时间给了世界以”到乡翻似烂柯人”之感。中国在捍卫自己的大国地位。改革开放的春风吹暖了沿海地区,稀落的小渔村变得万家灯火,霓虹闪耀,无数的高楼拔地而起,青藏线贯通,高铁运行,中国人民由衷的自豪感和外国媒体过度的恐慌感恰恰证明了中国的崛起,肯定了中国的速度。
“中国人不死”这是两个意大利记者的论断。我想这既是对中国人勤劳勇敢、自强不息的民族精神的肯定,又是对中国人冒进,拼命追求高速度的批判。
有了中国立竿见影的例子,越南大肆宣扬社会主义。汉语热自然而然地掀起;工人们以在中国企业工作为荣;明星以起中国艺名为豪。然而越南的命运始终是追赶他国,发展的道路实在是”路漫漫其修远兮。”
那么我们这些追赶国家速度的国民呢?国家的发展速度外化为通货膨胀的速度。国家生产总值竟“忘恩负义”地将国民收入远远地抛在
以亮为题的作文600字
【篇一:以亮为题的作文600字】
每当我看到“亮”时,就会不由得想到“光”,可我却十分讨厌光,我觉得那太过刺眼,我喜欢呆在黑暗的地方,直到那次,这种感觉终于破灭了。
我低头看了看表:“坏了,要十点了,该回家了。”我转身骑上车子,冲伙伴们挥挥手,马上飞奔回家。
一路上人真不多,也难怪,都这么晚了。刚想到这,转过头去,眼前突然全部黑了。路上零零星星的几个人相继走了过去,说是停电了。我环顾了一下四周,停电吗?这周围全停电了啊!我心里抱怨道。
停电的夜晚原来是这样的,再加上有些阴天,简直伸手不见五指。我站在原地,听得到说话声但却不见人影。我开始慢慢尝试前行,一步一步小心翼翼地走,腿和手不停地试探着周围的障碍物,生怕自己撞到什么东西。
我一个人默默地走在黑夜之中,内心却走在崩溃的边缘。我想象着自己在阳光下肆意奔跑的模样,渴望看到光明哪怕一瞬的显现。而现在,我却像个失明的人,充满了对未知世界的恐惧。我祈求谁能赐予我一点光,至少可以照亮我回家的路。我心里盼望着它的出现,痛恨着黑暗的来临。
直到这一刻,我才清清楚楚地意识到光对于我是多么重要,而我平时拥有它,却不懂得珍惜它、赞美它,反而无缘无故地讨厌
以争为题作文
【篇一:以争为题】
“他们已缴械投降,你看我们还征战沙场,纵是风华正茂,无可阻挡,与生俱来的狂妄……”争,是一种超越一切的自信;争,是一种傲视群雄的潇洒;争,是一种永远向上永不停步的坚定的执着!
对于我们,现在的我们,将创造自己美丽人生的我们,更要争!不仅要争,我们还要争得最高,争得最远!月份的释然和解脱,全凭我们现在的努力。110天,我们争什么?
110天,我们争时间。110天,说长不长,说短不短。长到可以改变一个人的人生,短到瞬间摧毁一个人。十二年的风雨求学路,我们已浪费了太多太多的时间,或许曾经我们无知、天真,不懂流水般的时间究竟有多么的珍贵。但现在,我们作为一名准毕业生,有责任有义务地了解现在这挥霍不起的110天!是,我们挥霍不起的!那要用最昂贵的的代价去换取,换取我们无法挽回什么,即使我们无法改变什么,但至少我们争过,我们付出努力过,也无怨无悔。
110天,我们争毅力。或许许下的诺言,立下的豪情壮志都已成云烟,但我们却不能停手放弃。110天,我们争毅力,和体内那个顽固的自己争。无数个安静的夜晚,我们秉烛拼搏,为了什么?靠的什么?为的就是不辜负自己的青春,靠的就是一颗永不投降的毅力之心。我们
以丢为题的作文600字
【篇一:以丢为题的作文600字】
随着时间的流逝,我们拥有的东西越来越多,被我们遗忘在身后的东西也越来越多,在注重生活质量的同时,身后丢失的东西也随之增加。有的东西,是我们前进路上的阻碍,所以才要丢掉。
那天,我和几个同学一起去书店买书,出了书店门之后,一阵阵热浪扑面而来。让刚刚在书店凉快的我们有点适应不过来。“看,那边有卖雪糕的,咱们去吃雪糕吧!”一个同学用手扇风,看着远方的小摊。“走吧走吧,这里真热!”我被推着走过去。
买了雪糕,我们站在路边各自吃着各自的,手里的包装纸随手扔在地上,我看着自己手里攥着的包装纸,又看看马路对面的垃圾箱,“别拿着了,就扔在这里吧。”一个同学看着我纠结的样子,半嘲笑的说。“可是……”这时我看到路边环卫工人一边擦着汗,一边把路边的垃圾扫进垃圾箱里。眯着眼抬起头看向我们这边。被他的目光盯的火辣辣的我,攥着包装袋低下头说:“还是过去扔吧”结果,我在同学们诧异的注视下跑走过了马路,把包装纸扔进了垃圾箱。转过身之后,看到同学们正纷纷捡起自己丢在路边的包装袋,向垃圾箱跑过来。现在换我
以寻觅为题的作文
【篇一:以寻觅为题的作文】
天空因白云而变得深情,流水因鱼儿而变得活泼,绿叶因红花而变得伟大,雄鹰因翅膀而变得强大。但我即不向往深情、活泼,也不追求伟大、强壮;我只愿做一只快乐的小猫,工作、学习时忠于职守、一丝不苟,休息时懒散舒适,闲时漫步于阳光暖照的草地上,会因偶而飞过头顶的一朵蒲公英而欢呼雀跃,会因躺在路边的一团线球而翻滚爬行,会因主人的一时宠爱而洋洋得意,欲与小狗试比高。
我寻觅友情、亲情、丰收。寻觅那“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。寻觅那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊。寻觅那“常记西亭日暮,沉醉不知归路”的快乐。寻觅那“春种一粒粟,秋收万颗籽”的丰收。寻觅那“衣带渐宽终不解,为伊消得人憔悴”的追求。寻觅那“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的才思。
有人说:“幸福是猫的尾巴。”我不知道这个比喻是否恰当,但我却想要成为一只没有尾巴的猫,因为那样,我就可以自己去寻觅属于自己的尾巴。寻觅尾巴,我会顶风冒雪地翻越雪山,因为我那条尾巴长在山那边。寻觅尾巴,我会努力去帮助那些需
以丢为题的作文
【篇一:以丢为题的作文】
丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行;丢,可能是失去,也可能是获得…。
那天,我拿着新买的橡皮在同学们面前狠狠炫耀了一番,同学们无一不用羡慕的眼神望着我,尤其是我的同桌。下了课,便是跑向了洗手间,然而,在我回来后,看到桌子上的橡皮不见了,随后,“啊!”一声叫,同学们听到尖叫后望了过来,“我的橡皮呢!”,同桌已被我的尖叫吓到,傻笑了一下便跑开了。
“最后一节是体育课,同学们到操场集合”,老师发出了命令,教室在3秒钟之内已空无一人,我这特意留到最后。
在教室里,我像一只无头苍蝇一样,毫无头绪的到处找橡皮,只是,就是找不到,唉!我叹了口气:看来是找不到了。
然而,就在准备下楼时,同桌走路过来,“要不我和你一起找吧,”他说道。我像他投去感激的目光,微微点了点头。
但是,橡皮好像在和我们玩躲猫猫一样,一直不见踪迹,遗憾的说道“真是谢谢你的帮忙了,橡皮是找不到了,没关系,我在买一个。”
他冲我笑了笑,“哈哈,没关系啦,都是朋友嘛,该帮忙就该帮忙,对了,你也别太失望。”