她是个可爱的人作文500字

“四川辣妹子”用在我们班语文课代表身上真是恰如其分。我们班语文课代表没有一点女孩子气，似一位“假小子”。

她的个子不高，扎着一个短马尾，皮肤黎黑。

她的性格泼辣，总是得处不饶人，记得上次我的同桌李阳不小心将她的笔弄在地下。她的嘴又像机关枪一样开炮了。“看看你，怎么办？捡起来……”整个一段话妙语连珠。李阳哑口无言，只得服了她。

她总是下课待在男生堆里别看她上课专心励志，下课却是玩疯了。与男生打打闹闹，在男生堆里，她可是零人之下，万人之上。完全称霸。

她盛气凌人，一听到她的名字，大家都毛骨悚然，都得退避三舍。记得刚开学时，大家都还没有领会到她的厉害。班主任不在，全班乱哄哄的。小A大说：“站在上面的那个女的谁啊，下来！”

“你再说一遍？”

“……”

最后在大哥大的死缠烂打下，小A终于以软服硬了。

她的性格也改变了她的穿着。她很少穿裙子。一般穿牛仔裤，运动鞋。

这就是我们班的泼辣女孩，一个名副其实的“假小子”。

在火车站做志愿者时，一位背影佝偻，头发有些蓬乱的人，他的行为却着实可爱。

他并未身着志愿者的服装，确多次主动去帮助那些行李较多人，大多时候都惨遭拒绝，但他并没有就此停歇，那行动是那般的可敬和可爱。

在客流不是很大时，我便上前与他交谈，他皮肤黝黑，手上生了些老茧，岁月也早在他脸上刻下了痕迹。总体看来像是一位经历了人间沧桑的老人。

在交谈中得知，他是一位在外地工作铁路人，春节后返程因行李较多未能赶上火车，但他并未因此懊恼，而是将行李安顿好后选择帮助那些与自己一样遭遇的人。为此我心中的敬意油然而生。

这时进站口出现了一位提着大包小包艰难前行的妇女。我刚想上去帮忙，确被他抢先了一步，短暂的交流后他伸手握住了妇女的一个提包，妇女不但不感谢还如见了抢匪般将行李死死抱住。没过过久候车室传来了叫嚷“抢劫了！”寻声望去，不明真相的群众早已将他围了个水泄不通，我挤进人群，只见他不知所措，结巴的向大家想说点什么，眼神中充满了无助。

我走向前以志愿者的身份向大伙说明了真相，大伙散去了，妇女羞愧的地下了头并不停的道歉，而他却傻傻了乐了。

我俩齐心协力将妇女送上了火车，返回的途中我对他说“还是去车站领个志愿者的标志吧”？他只是应声答应

每当看见邻家女孩跳舞时娇柔的身段，我想起我的母亲。

每当看见家庭妇女灵快地把家庭收拾得井井有条，我也想起我的母亲。

是的，我的母亲，拥有着全天下所有母亲的心怀与人生路，嫁人、生儿育女、整理家庭、坐办公室，并用幸福与满足的目光凝视整个世界。她，着着实实是个凡人。

但是，她的手，是不平凡的。

是这双手，把幼稚的我，引领进知识的海洋；是这双手，把阳台上的花，侍弄得生机勃勃，光彩照人；是这双手，把哭泣中的孩子，安抚得喜笑颜开……母亲的手，是有灵气的。

这双手，曾在眼花缭乱的针线中，在舞动的果皮中，一上一下，变成一个栩栩如生的米老鼠，或是一个白白嫩嫩的小鸭梨；这双手，曾在砰砰当当的撞击声中，在轻盈欢快的舞步中，变成一盘色香味俱全的佳肴，或是赢得满堂喝彩……母亲的手，是有魔力的。

这双手，曾在无数的反对声中，慈爱地抚摸一个孩子的头，坚定并鼓励的眼神让孩子看到了希望；这双手，曾把一个落入泥潭，看不见光明的孩子救起，拉着她抖落负担，一步步向前进；这双手，曾慈爱地资助一个怀有梦想但因贫寒而无法踏入校园的孩子，一步步走进名牌大学，成为一名高材生……母亲的手，是伟大的。

在我的印象中，母亲一直是

走在巷边，寒风凛冽刺骨，如猛兽般无情的吹打着我，愈往前走，愈发感到一阵阵地寒冷，抬头一看，梅花正屹立在寒风之中。

“快，快，坚持！”老师们在鼓舞着。在这阔大的操场上，每个人都挥洒着汗水，拼命地卖力。已经跑了好多圈了，大多数人都已出汗，其中有人逃避，有人放弃，有人却在坚持。我望见她，只见她仍拼命地跑着，脸颊上的汗珠不断地流着，打透了衣服，拳头仍紧握着。我不由自主地冲向前去，跑到她的身边，轻轻地拍了她一下：“不跑吧，没气了。”她似乎没听见，仍继续奔跑着，之后，面对着我，嘴角露出了一点儿微笑，便向前冲去了。我惊呆了，似乎懂得了什么……

教室里，如往常般的喧闹，有人在和同学聊天，有人在追逐打闹，有人哼着小曲。只见她坐在座位上，全神贯注地盯着课桌上的作业，思考着，一笔一划地写着，看着这一幕，我为我自己的无所事事感到惭愧，她为我们做了榜样。我欣赏她，欣赏她“而无车马喧”的超然。

一次考试过后，班里很多人都考得很好，所以充满了欢声笑语，但是她却考砸了，我估计：这一次她考得很渺茫，几乎排不上名次，这样的成绩，不论换做谁，都会感到万分失落的。可是，我打算去安慰和鼓励下

在我们的生活中，会遇到许许多多形形色色的人，有的天天见面都无交集，有的仅一次萍水相逢却留下深刻印象。

有一次，我搭乘公交车，忘记了带钱。我摸遍了所有口袋后，不禁焦急得像热锅上的蚂蚁团团转。怎么办呢？忽然，有一个歪念头涌上了我的心头：车上的人很多，我可以不给钱，趁着司机不注意时，悄悄地溜下车去！可我的心中马上响起了另外一个声音：不行，这样做不是要坐霸王车吗？这是不道德的行为！那该怎么办呢？我如坐针毡，急得满头大汗，豆大的汗珠就不停地涌出，纷纷跑到我的手心和衣服上。旁边一个小妹妹看到我这副焦急的样子，关切地问道：“小姐姐，你是不是遇到什么困难了？”她微笑着，小脸蛋像一朵美丽的鲜花羞涩地绽放。

“我忘记带钱了，但上了公交车之后才发现，现在我不知道怎么办？”我红着脸，小声地回答道。小妹妹听了，笑着说：“这不要紧，我可以给你两块钱呀！”我很诧异：“你把钱给我了，你自己的车费怎么办？”“哦没关系，我还有两块钱，原来想着买一本练习簿的，那我就明天再买好了。”小妹妹清脆地说道。她雪中送炭的义举让我十分感动：“谢谢小妹妹的帮助，那我到

知人知面不知心。

这天下课，我愣愣的看着同学聊天，孤独涌上我的心头。

突然，一个人拍了拍我的肩膀，说：“小琪，你不在和安若玩了！”我摇头，不解的看着她。她一副无奈的样子：“安若天天说你坏话，你可不要在和她玩了，这样你会吃亏的。”

我笑了，摇着头：“她才不会这样呢！”谢青无奈，然后说道：“放学你在小路旁边等我。”我立刻点头答应，毕竟耳听为虚，眼见为实。我也想知道她说的是不是真的。

放学，我直奔小道。谢清已经站在那里，她拉着我，我们一起跟在了安若的后面。她和另一个女生的谈话，随风飘进我的耳朵里。

“我告诉你，你千万不要再和小琪完了，她那种人，啧啧啧，言而无信呢！成绩好又怎么样，还照样是没有人瞧得起他，你看看，现在都没有人理她了……”

听着她说一些我从未做过的事情，我的心顿时凉了一节。

谢青很是无奈，拍了拍我的肩膀，说：“看见了吧，你也别伤心了，以后和我们一起玩吧。”我忍着泪水，点了点头。

我真的没想到，她竟然是那种人。

夕照洒下余晖，人影摇曳，喧嚣尽寂，独临窗台，掩卷遐思，倏尔一阵栀子花的幽香送去鼻中。如此诗意的意境，竟让我悄然想起那个博学多才的可爱的人呵！

他身上散发着浓厚的文学气息，脾气稍有些古怪，教学方式也独具特色。他极有阅读功底的，墨水也是极足的。每一节新课他都会向我们讲述关于作者的故事，绘声绘色，惟妙惟肖。我是极佩服这可爱的人的。

他经常会风淡云轻地说些幽默的话，你以为那是活跃气氛，其实细品倒别有一番风味哩！似乎越是不经意的幽默话，越是意味深长，耐人寻味。

如果你认为他一直都很幽默，那可就错了。他若是生气发火，同学们的小心脏就要不停地颤抖；若是我们的错，他定会苦口婆心地教诲我们，班里静得都可以听见自己的心跳声，可就当你惭愧不已就要“跪地求饶”时，耳畔会忽然风淡云轻地飘来一句“下次注意”，内心顿生一股“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的喜悦，这结果恰是情理之中又是意料之外的。回想起来着实有趣得很呢！

他的眼睛里闪耀着智慧的光芒，又敏锐，又细致，那两汪清水似的眼睛，虽然总是淡淡地看人，却有说不出的明澈。或是“眼明正是琉璃瓶，心荡秋水横波清”，或是“眼睛在

初谈到可爱，人们自然而然地就想到那些天真活泼的孩子们。孩子们固然可爱，可这种可爱只是不谙人事的纯净。你可曾从一个饱经沧桑的人身上看到过可爱？

当汶川大地震发生后，温家宝总理第一时间赶到灾区，用他那苍老的声音急切地说道：“孩子们，你们一定会得救的，你们一定要坚强，相信我……”当温总理含泪说这些话时，那隐藏在话语之中的深情早已流露出来，催人泪下。你敢说，他不可爱吗？

炎炎烈日，建筑工地上的工人仍背着沉重的工具，在工地上穿行。“铿铿锵锵”的要砖声此起彼伏，比知了的叫声更让人不耐烦。汗水顺着他们黝黑的脸上流下，形成泾渭分明的小溪，但他们仍不辞辛苦地劳动着，专注的神情分外引人注目。你敢说，他们不可爱吗？

严冬，寒风凛冽。十字路口，仍可见有一个人影，身着单薄的军衣，像一座丰碑屹立不倒。面对川流不息的汽车，来来往往的人群，他临危不乱，用他完美的肢体语言，诠释着交通法则。风雨无阻，他指挥着一辆辆汽车回家。他坚毅的面容，微微发红的脸颊令人仰目。你敢说，他不可爱吗？

可爱，不只是孩子的代名词，它象征着一颗玲珑剔透的心灵。尽管有时候，这颗心沾染了风尘，遮住了它原本的光泽，但只要用心寻找，总会发现它

如果有人问我，谁是最可爱的人，我会不假思索地回答：妹妹！

我的妹妹长得可爱极了。长长的睫毛，大大的眼睛，再加一个樱桃小嘴。

不过，千万别被她可爱的外表给骗了，她可是一个极其霸道的家伙。

有一次，我和妹妹、妈妈一起去购物。来到超市，妹妹和我都兴奋极了，各自去挑选自己心爱的东西。不一会儿，我和妹妹选好了东西，放进妈妈的购物车，然后再由妈妈检查，“除去”不必要的东西。可是等我放完东西回来，却看到了意想不到的场景，妹妹正躺在地上哭。我一问妈妈才知道，原来妹妹要我选的玩具，妈妈知道我肯定不会给她，于是阻止了她，妹妹就躺在地上哭了。

我走过去，望着妹妹，问：“你为什么要我的玩具？”妹妹立刻停止了哭声，把手一摆，嘴一嘟，不紧不慢地说：“没有为什么，就是喜欢，哼！”我听完，心想：这也太霸道了吧。妹妹见我丝毫没有给她的意思又哭了起来。她一哭，周围立刻热闹起来，有一个阿姨说：“哎呀，这是不是……呃，这娃子真可怜呀。”“现在的孩子都宠坏了，动不动就在地上撒泼，哎！”我听了，尴尬地把妹妹扶起来，把玩具给了她。她开心得一蹦三尺高，

莎莎是我的一个同学，她只和我们呆了一个学期，却犹如一股“怪怪的风”留下了一串“怪怪的故事”。

她喜欢和树叶说话。

刚开学的那几天，同学们大都讨论着假期的旅程和耀眼的新衣，而她却系一头红绳，穿一件皱巴巴的但十分干净的小棉袄，端坐在课桌前摆弄着一片新鲜的树叶，嘴里还念念有词，一会儿发号施令似地叫着“去睡觉！”，一会儿温柔甜美地提醒：“朝这儿走，慢着点儿。”我对她真是摸不着头脑，树叶儿就好像她的一个知心朋友，她们聊得很投机，很忘我。

她喜欢“逃避”欢乐。

记得有一次开联欢会，大家都在要结束时恋恋不舍，故意地拖延时间，而她却在结束语刚开始便撩起书包，立即起身，急促地跑向门口，仿佛多待一秒便会出事似的，只在关门的一刹匆忙地说了句：“我先走了……”让我们大家丈二和尚摸不着头脑，正在兴头上，却被她当头一棒，这个怪怪的女孩，好像心时一直揣着个小秘密。

学校召开家长会了，我被叫到学校做“小迎宾”，看着那么多家长“盛装出席”，却终究未见小莎莎的家长。有一次