我的家乡作文650字(运用多种感觉器官位置角度)

乐于助人是中华民族的传统美德。

星期天的傍晚，我和小伙伴在小区的花园里玩，夜幕降临，小伙伴都陆陆续续的回家了，只剩下我和邻居的小明还在玩。

蟋蟀唱起了优美动听的歌儿，忽然小明跳来跳去，不停的用手拍耳朵。面带忧愁，我急忙跑过去，小明哭着我说：“该死的蚊子飞进耳朵里了。”我一听，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我冷静下来，心想：书籍是人类进步的阶梯。书上一定可以找到解决的方法。

我和小明飞快地了楼，我叫小明冷静下来，我心想：《百科探秘》说过在野外如果蚊虫飞入耳朵，不要着急，可将耳朵口朝下，单脚跳。

我眼睛一亮，对小明说：“你耳朵朝下，单脚跳。”小明照办了，过了一会儿，蚊子还是没有从小明的耳朵里飞出来，小明哇哇大哭起来。

我坐下来冷静的想，在“无边无际”的脑海里仔细寻找。哟！对了《十万个为什么》上说蚊虫都有趋光性，蚊虫飞去耳朵，只要用手电筒问耳朵里一照，蚊虫就会顺着光，从耳朵里飞了出来。

我从抽屉里拿出一个手电筒，打开开关，对准小明耳朵一照。只听“嗡嗡”的声音蚊子从小明的耳朵里飞了出来，小明高兴的一蹦三尺高，好奇地问我：“你是怎么把

家乡，是一首念不完的是诗，吟出了一点欢声笑语；家乡，是一篇讲不完的故事，写出了童年的点点滴滴。

它是我的第一个家乡，我出生在这里，在这里度过了十二个春秋，它就是——玉门，一座美丽的城市，每当提起它时，心里就有一种说不出的亲切感。

提起玉门，首先想到的就是玉泽湖公园了。清晨，在太阳刚刚露出鱼肚白的时候，爷爷奶奶、叔叔阿姨，都来到公园，锻炼锻炼身体，欣赏欣赏风景。不过也是，白天的公园，在微微泛黄的日光下，更显得像个婀娜多姿的少女。还有那翡翠似的湖水，湖上架着洁白的玉桥，湖中倒映着纤长的柳条，又别有一番风味。

到了下午，太阳公公马上就要回家了，公园里又热闹了起来——游玩的、划船的、散步的，都在这了。太阳发出黄晕的光，在地平线上露出半个小脸蛋，将湖水、亭台、小路全染上了淡淡的暗红。孩子们的笑声，湖边的蛙鸣和昆虫的声音夹杂在一起，犹如一曲优美的交响曲，奏着这沙漠明珠的和谐、幸福与安康。如此动听的曲子，三三两两的行人，再配上这美不胜收的景色。公园里真是好不热闹！

玉门风沙大，这是众所周知的，为了利用能源，在浩瀚的戈壁上有随处可见的风电。一列列整齐地排着，风儿轻轻吹起，风扇转起，好像在欢迎着远方的朋友。戈壁上不单单只

我的家乡，有一个小湖，湖面平如镜，一年四季风景都不同，可好玩啦。

春天的时候，周围的花儿都开了，还围着小湖开了一圈，像是给它戴上了一个花环，好看极了。大树爷爷也长出了它的枝叶，那翠绿的颜色，像是要亮极我们的眼睛，在小湖旁边增添了一抹点缀了美丽的小湖。更有趣的是，有许许多多的蝴蝶和鸟儿来观赏，蝴蝶在这平静的湖面上舞蹈。小鸟在那枝头尽情歌唱。还有一些动物到小湖喝水，让小湖变得好不热闹。

夏天来了，粉嫩的荷花开满了小湖，一朵连着另一朵，风一吹，它们就随风飘动，摇着它们纤细的身姿。还有些荷花还没开，含苞欲放的样子不禁让人心喜不已。小湖里的水不知怎么的，随着天气的炎热，竟然变得冰凉不已，小孩子们玩累了都会来这喝上两口清凉的水，随即绽放了微笑。

秋天来了，大树爷爷也开始“掉头发了”，枯黄的叶子掉下来，一种凄凉的美，像是一个金黄的世界，叶子落下来，踏在上面，还会有“呲呲呲”的声音，像是在弹奏一首美妙的乐曲，美妙极了。让人不禁在这停留片刻。正如杜牧大诗人写下的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。也有一些调皮的叶子，落下来掉进了湖中，像一艘艘金黄的小船，慢悠悠地驶向远方。给单调的小湖添加了一

我生在这儿，住在这儿，心，也在这儿；我在这儿吃，在这儿喝，也在这儿嬉笑；这儿藏匿着我的笑，也沉淀着我的泪。这儿是我深爱的地方，是我心灵的归宿，这儿……是我的家。

这里的山，这里的水，这里的每一花每一草，都与我心灵相通。承载着无限美好回忆的童年，都完好的保留在这似梦似幻的仙境里。

远处的山，是我的依靠。夜里，寒月当头，山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦胧，一番别样的美景。处处是岩石与巨木的层层黑影，给人一种说不出的震慑与肃穆。山中的夜并不宁静，风在林中穿梭，时而尖啸，如一声壮烈的呐喊；时而低吟，如一首神秘的夜曲。伴着那夏日里此起彼伏的蝉鸣，草丛间不明原委的“唆唆”声……如此熟悉。

近处的水，是我的知己。闲暇时，静静地望着她，望着她，目光贯彻她清澈的全身，同时也贯彻着属于我的在这儿的童年。听她那潺潺的细语，如痴如醉，让流水透过双手，流过指缝，独享着属于我的家乡。在湛蓝的天空下，她是那么的透彻，那么清新，宛如天边的银河，星星点点伴着我的童年，我的家乡。

周围的花草，是我的伙伴。躺在嫩绿的草坪上，每一个细胞都在清新的空气中尽情放松，享受。只有我的家乡，那个专属于我心灵的故乡，才能带

“我才是主人最重要的器官，我可以让小主人看清事物”。

眼睛骄傲地说道。鼻孔生气地说：“我才是最重要的器官，是我让小主人呼吸新鲜空气，所以我才是最重要的。”

鼻孔话音刚落，睫毛不屑地说：“牙齿、鼻孔和眼睛一点也不重要，我才是最重要的器官，我可以让小主人变漂亮，难道你们想要主人变丑？”牙齿听了很不高兴，生气地说：“漂亮有什么用，我可以帮小主人咬碎食物，如果没有我，小主人只能喝水和汤。”……

小主人被争吵声给吵醒了，他用耳朵听见眼睛、鼻孔、睫毛和牙齿在吵架，并想用眼睛看它们，眼睛骄傲自大地说：“知道我的厉害了吧！”鼻孔、睫毛和牙齿异口同声地说：“我们都在小主人的脸上，小主人用眼睛又看不见我们。”眼睛听了无话可说。

小主人看了一下它们，说道：“你们都很重要，因为我需要眼睛来看事物，我需要鼻孔来呼吸，我需要牙齿来……”

睫毛听了说道：“原来我们都很重要。”牙齿也开始说道：“原来我们用途这么大！”

我们在日常交际中运用到最多的就是语言了，语言虽然普遍，可是如果想运用好它，可就是个大学问了。语言文字在我们生活中所处可见，十分贴近我们的生活，给我们带来了许多便利，可是语言有利也有弊，我们应正确地运用语言，发挥语言的魅力。

与人初识“选”用语言

在与别人初次见面时，因为我们自身并不了解对方，不知道对方脾性如何，便要学会“选”用语言。我们应“选”用语言，尽量不会触怒对方，同时语言应有序有礼，不要刚见面就开过分的玩笑，毕竟对方并不熟悉你，所以有时会对你产生误解，可我们遇到这种情况，便要持有“人不知而不愠”的态度去包容对方。人与人之间的感情也应循序渐进的培养，不要刚开始就语言过分亲密，应保持恰到好处的距离，才能给人好感。

与人相处“善”用语言

在与他人相处时，我们自然是希望充满欢声笑语的，因此便要学会“善”用语言。与人相处时，如果用一些恶意难听的语言去交流，大部分人会在意，当场发怒，有些人尽管表面不在意，可心中总会有所不满，聚沙成塔，总会爆发的。尽管对方与你关系很好，但恶意的语言总会给对方心里留下疙瘩。所以，我们应

【篇一：换个角度作文】

换个角度看看，也许有不一样的发现。

爱迪生发明电灯，失败了1500次还没成功，要是别人，早就气馁了。可是爱迪生却换个角度想，了解到有1500种物质是不能做灯丝的，非常高兴，继续研究其它的物质，最后他成功了。

每个人在每件事上，只要换个角度，就会有不同的看法。

我也曾经换个角度看过一件事——妈妈的唠叨。

以前，我听见妈妈唠叨就烦，越烦妈妈就越唠叨；捂耳朵也不见成效，哎！谁叫妈妈的嘴快呢。我只好忍，忍不住了就抗议，妈妈就更唠叨，我也就天天烦。后来，我静了下来，问自己：你不是烦吗！你要让自己静下来想妈妈为什么唠叨，为谁唠叨，怎样她才不唠叨？后来，我每受唠叨一次就想一次问题，改掉了一些坏习惯，妈妈也就很少唠叨了。

在电视前的人都看过一个广告：一个小男孩拿着半杯果汁，对大家说：“这是半杯果汁，悲观的人会说：糟糕，只剩一半！而乐观的人会说：太好了，还有一半！”这则广告中的半杯果汁好比人生，悲观的人只会看到失败的一半，变得颓废；乐观的人却会看到成功的一半，更加奋发向上。

换个角度，可以看到失利中的得利之处。同样，是不是可以从得利中看到失利之处，从而不得意忘形呢？

答案是肯定。

因为有这么一个成语叫做&l

好久没有回来了，将头倚在靠背上。看市局的荒凉。不远处，是家乡。

凉风中的湿气静静流淌，划过手指的间隙。夏意微凉。洒脱的表情，无畏的面庞。

更多的，是一种荒与复杂。家，在一条大公路的道旁。随目光远去，路，遥遥向远方……

在田边路上，风呼呼打在吉他上，激响了空腔，刺痛在弦上。嗡嗡作响……

火轨架在桥上，随各色冰冷的铁皮车厢，寄思念到远方。

这里没那么夸张，没有荒山的脊梁，没有死水沉寂的心脏。

它只是在路上……不是终点，在道旁。

沿路往前走，走过的千万岔口，有相通的活路，有泥泞荆棘的末途。

选择走在路上，就请一直向远方，没有目的，慌乱生的迷茫。

在田埂上，流动风，放在吉他上。没人听见，有声音在回荡，

也没人知道，我弹的是家乡。

何处不是风景，何处难以悲伤。何处是家乡。

不是殇。

现实和梦，有时是一面镜子，有时是地狱天堂

揭穿了梦的虚幻，留下的是现实的迷茫。

不尽完美的一切，也包括家乡。

沉重的雨打在柔软易透的衣上。哧哧轻响。

铁轨上，声声作响，铮铮画着家乡的方向。

远方不会有雨，所以现在有雨的，就是家乡。

没人问怎么样，没人为自己掂量。

看地平线那头，那头天上。是否有人对视众生的迷茫。

吉他中，云彩上。天空

当站在镜子前扎着双马尾的女儿，母亲会说：“你已经是幼儿园小朋友了！”当站在镜子前带着红领巾的女儿，父亲会说：“你已经是小学生了！”当站在镜子前梳着干练的短发的我，自言自语地说：“你已经是中学生了！”

迈入中学的大门，陌生、忐忑、害怕并兼一身，还穿着小学校服的我与中学似乎有些格格不入，感觉就像在马戏团上表演一样，千万双目光打量着自己，我不禁快速向初一三班跑去。

进到课室，见到新同学有说有笑的，顿时没有觉得融不了这个新环境。我哦顿时感觉有一股暖流融入心头。似的，长大了的中学生！

中学的学习并不是干涩无趣，老师的风趣幽默常常让我们哄堂大笑，使我们异常兴奋，书上的字体就像一个个跳舞的舞者，被老师指挥得井井有条，引人入胜。不禁让人回味，中学，真好！

入到中学后，老师会从作业本中抽出一两本优秀作业给同学们欣赏。尤其是女生的字体，工工整整，宛如涓涓细流，令人赏心悦目。回想以前，小学老师常常拿一些大师级的字体来给我们学习，同学们就像邯郸学步，叫苦连天。但是中学老师学拿了年龄相仿的同学来让我们学习，便让我们就像在比赛似的，有了上进心，学习更给力。

说到这里，我不得不讲讲我与以前的区别了。在小学时代，

大家可能会有一种偏见，认为坐在最前面的话就会有好成绩，所以大家都想要尽力有一个靠前的位置，小柚也是这么想的。

“屁股决定于脑子。”这是班上不成文的规定。老师喜欢成绩好的学生，成绩好的学生就可以舒舒服服地坐在靠前的位置上，小柚也是认可的。

小柚，一个成绩很好的学生，她通过自己的不懈努力，得到了坐在第二排的机会，她激动地坐上了第二惨的“宝座”，心想：果然学习好才是硬道理。

初到前排，小柚就兴奋地和四周的“好学生”聊起来，不分上课下课，在老师眼中，她早已成了一个品行差的坏学生了，而小柚还在因为自己的好成绩沾沾自喜。

如果说成绩是一瓶水，那小柚的瓶子已经通了个洞，水在往外哗哗地流。

这天，老师终于忍无可忍，在班会课上把小柚调到了最后一排，小柚十分不服气，她说：“可是老师这个座位是我自己争取过来的，你不可以动它。”

四周的“好学生”哄堂大笑，小柚脸都涨红了，平日里无话不谈的好友去哪里了？

“你努力来的座位是我让你换的，但你现在不努力，我也有权让你回去……不，坐到更后面去。”老师板着脸说。小柚心中不