优势的危险作文800字

优势就如同勃勃生机的太阳，它一直存在，但不是一直都在显示。

青春，它如同灿烂的烟火，它可以绽放出木炭的光芒；青春，它又如同夜间一股有力的风，它可以擦亮群星的光芒；它们的优势常在，只是有了青春将更加绚丽。

正值人生活力四射时的我，随着众人的脚步，挈着青春迈向世界。上了初三，学习生活并不总是称心如意，成绩在低谷中浮动，看着闪光的其他同学，不由有种景行行止的感觉，即使有些时候有优越，但从未觉得有何优势。

节假日，对我而言：“换个地方写作业”。日复一日，直至一天，父亲说：“去爬山吧。”行程不是很顺利，沿途的车辆也很多，我目光流盼至窗外，有种异于李白的”山随平野尽，江入大荒流“之感，树越来越多，很快，横轲上蔽，在昼犹昏了，几阵颠簸，终于感受到大地的存在了。

爬山的人很多，各种声音都有，有笑声，有骂声，当然还有必不可少的沿路旅店的吆喝。刚开始，还用鄙夷的目光看那些刚没爬多久便满头大汗的人的我，现在可以和他们归为一类了，已近秋天，虽然今早刚添衣服，现在便不得不一步接一步、一件接一件地脱了，树越来越少，人越来越少，我也曾想放弃，但青春的自尊不允许我这么做，咬着牙，切着齿，身上仅剩的衬衣又开始无力

世上没有先知，只有对局势做出准确估算并懂得如何把握机会的人。很多时候，如果我们不主动去尝试和探索，机会就不会出现在我们面前。

世界纷繁复杂，总有为我们所未知的领域和未曾了解的事物，要想发现，则需行动。人类历史中有着大量优秀杰出的人物，有些甚至被人们尊为“圣人”。他们所掌握的知识是常人无法比拟的，他们往往能对很多事物的发展作出精确的估算或给出正确的答案。他们的非凡能力是如何得来的呢？其实也就是主动地学习和积累而已。孔夫子是我们公认的“圣人”，他是一位大学问家，也是我国第一位职业教育家。他成长的条件，远没有我们现在这般优越，至少，他不能像我们一样，有机会坐在教室里，等着老师来给我们传授知识。他必须自己去寻找老师，小心而恭谨地向他们请教。孔子请教过的老师很多，“三人行，必有我师”足以佐证。其中有名有姓的大致有四个：老聃、郯子、苌弘、师襄，孔子曾向他们问礼，问政，学乐，学琴，以孔子的学问博大精深，以至于后来办学，他一个人就能开“礼、乐、御、射、书、数”共六门课程。所以说，没有主动的学习和积累，只有被动的灌输和接受，就造就不了“天才”，

在童年，我还沉醉于那些经典的动画片里无法自拔。白雪公主在吃了那个诱人的红苹果后谁会来拯救她；黑猫警长在查看死了的老牛的食物时发现了色彩鲜艳的夹竹桃会联想些什么；大头儿子吃了花蘑菇之后小头爸爸是怎样帮他治肚子痛，又是怎样教育他。

其实，从小我就了解过越是美丽迷人的东西越是危险害人。大自然中自然存在着许多迷人的危险，蝴蝶，多美丽的动物啊！她却有着她可怕的一面，与生俱来的，小时候的她就是毛毛虫，五彩缤纷，毕竟身上的刺像针管一样会输送毒液，少则起包，多则致盲。长大后，彩色的蝶翼成了她的遮挡的外衣，其实颜色越是鲜艳便是告诉敌人她毒性越强。

玫瑰表示的是浪漫是爱情，但这样的美丽芬芳的花朵也会伤人。罗曼·罗兰笔下的那位小女孩在自家庄园后面看见了这娇艳动人且芳香四溢的玫瑰，她用手去摘导致了她的手掌被刺破，鲜血不断流出，从此她就不爱玫瑰了。是啊！玫瑰，美丽，娇艳，芬芳，可她毕竟是带刺的啊！她代表的爱情也是这样总会有危险，有挫折，要知道丘比特射出的不是糖果而是箭啊！

在海洋中有这样一种小巧，美丽的鱼类，它们成天钻在珊瑚丛中身上沾满剧毒，外表却非常可爱，红白相间，没错，这就是小丑鱼，他也曾以主角的身份出演过《海底总动员》，说实话，他的天敌实在太少了，在海里

你们肯定很疑惑，星星为什么危险呢？难道是掉下来砸了头吗？这件事就说来话长了。

今年夏天，我们去乡下老家玩。这天夜里，我与哥哥坐在竹藤椅上仰望天空，轻罗小扇扑打着流萤，好不惬意。望着这满天繁星，我突发奇想：“哥哥，记不记得我们在广场放许愿灯，在夜空中就像闪光的星星，流光溢彩？我记得老家还有个许愿灯，这么美的夜空，怎么能少了我们的‘小星星’呢？”哥哥一听，也顿时来了兴致。

我和哥哥偷偷找来许愿灯，来到院子外，哥哥找来打火机，在下面的蜡盘上点上火。红红的小火苗蹿动着，如淘气的孩子跃啊蹦啊，映得我们脸庞都红彤彤的。我们两个小心翼翼地托着许愿灯，让它缓缓地上升。黑夜里，鲜艳的红纸包着小火苗，在夜幕中绽放光彩。“它是夜空中最美的星星！”我啧啧赞叹，哥哥也仰着头，凝望着它。

正当我们兴奋不已时，远处的“星星”突然忽明忽暗，身子摇摇晃晃地往下坠。不好！我和哥哥急忙奔过去寻找。黑夜寂静得可怕，脚下的风声都能听见，我害怕了：“哥哥，要不我们回去吧！”他不语，我也心有余悸，紧紧攥着哥哥的衣角，我们终于在一个邻居家的草垛上发现了“星星&rdq

每个人生来都不是天赋异禀，我们没有三头六臂，我们没有十项全能，我们只有一副平凡的头脑和微不足道的兴趣爱好。人生的征途上，我们的肩上需要附和父母的期望和周围人的眼光。

数学大师陈省身和画家黄永玉在随波逐流的世风中，仍然坚持自己的想法，用自己的优势去发展人生。而很多人会在形形色色的观点中迷失自我，选择当时的热门工作或高薪职业，尽管那并不是自己的爱好所在，更不是自己的长处所指，也不是自己的意愿所趋……也许到了最后才发现，万众纷纭中，自己竟一事无成。

为何，我们不能在一开始就选择自己最优势的那一门？那么，即使别的方面差得要命，我们同样可以在最突出的一方面闪出夺人的光芒。

大家都知道我国著名的建筑艺术大师贝律铭，世界上最大的博物馆——卢浮宫的大门就由他建造。在他年轻时，正当选择自己人生轨迹的时候，他的父亲为他指明方向——医学或金融学。无论在哪个年代，这都是永不过时的学科。父亲希望他认真钻研，在本就炫目的尖端职业上崭露头角。但是，年轻的他却有了自己的想法。根据对自己的了解，他果断的放弃了这两个选择，而把目标投向了自己的优势所在——园林建筑艺术。

因为他从小在苏州园

我们每个人都有优势和弱处。有的人很聪明，会更加发挥自优势从而让自己变成个更好的人。谈到优势我回想起了一些我以前的经历，即使现在想起来仍感慨万千。难以忘怀。

在我还是一个小学生的时候，我的数学成绩就一直很差，虽然也有补课什么的，但数学成绩并没有显著的提高，以至于那时的我很烦恼。每天都在想如何提高数学成绩，有一段时间掉了很多头发，掉头发的原因是什么呢？因为每一天都比较惆怅。但很特别，我英语成绩非常好。

我的英语成绩在班上是前5名，口音什么的我都占优势。当时英语老师姓陈，很亲切的一位女教师，我很喜欢她。而且她对我也特别照顾，经常跟我谈心，陈老师一连带了我好久，直到六年级。六年级是小升初的时期，那段时间也是青春期吧，所以特别浮躁，心事又很多，逐渐的对学习也没那么上心，再加上自己数学又不好，挺难的那段时间。过了不久老师就找我谈话。我不会忘记她对我说的话：“你是因为数学不好就不想学英语了吗？你为什么不想想多提高语，发挥自己的优势？”我就认定了我要更努力，不能让老师失望，她对我很有信心呢。

从那以后，我决定发挥自己的优势，更加努力，后来英语就名列前茅，数学也上升了。等到六年期末考试结束后，考上了自己理想初中，也不遗憾，毕竟自己也努力了，但

“优势”和“劣势”这些字眼对所有的人来说都不陌生，每个人都不是十全十美的，我们都有自己的闪光点，也有需要改正的缺点，但请不要因羡慕别人的优势，而对自己失去信心。我们要相信，有些别人做不到的事而你却可以做到。

回想当初读小学时的我，成绩不是很好，当时我很自责，为什么别人都会，而我却做不？为什么别人都做到了，而我却做不到？为什么别人考的分数都在九十五分以上，而我却偏偏八十来分？这些问题就好比是突如其来的考试一样，令我措手不及。

犹记得，在小升初期末考试的前两天，我仍在思索这个问题时，班主任老师走过来问我：“你怎么了？”我答道：“马上就要期末考试了，我的成绩一定不好。”老师说：“你还没考怎么就开始怀疑自己？”我答道；“我平时每次成绩都不太好，这一次也一定没有什么希望。”老师说：“你不是不会而是不细心，只要认真答题，你还有希望。”

听了老师的话，我很细心的对待每一个考题，最终取得了不错的成绩。

通过这件事，我发现我并不都是劣势，我也有自己的优势。

扬长避短，充分发挥自己的优势，我想每个人都能成功

“呼……”在教室里手忙脚乱地排成了几排，赶快跑进了外操场，用手抱头，尊在了操场上。等、等停，先不要说我们神经发作，是因为我们练习怎样赶快的逃生呢！

前几天的玉树大地震和2008年的四川大地震使我们失去了几十万同胞，在毫无准备和练习下，地震的到来使他们失去了宝贵的生命，这一切似乎都在提醒我们，只有充足的练习才有生存的希望呀！学校为了练习我们，在星期五的第一节课和第三节课为我们准备了模拟逃生训练。

早上我怀着期待的心，高高兴兴的来到学校。“叮铃铃”我听到了这铃声立刻欣喜若狂，唉！可惜是迟到铃。我来到教室觉得早自习过得太慢了，这短短的二十分钟就像永无止尽。“叮铃铃”啊！终于下课了，可，我等！时间老人呀快一点吧！第三次铃响了，我跟发了狂一样坐在了位子上，心里像有一只活泼的兔子：“怦怦”直跳。其他同学也好像瞬间也变成了好动的小猴子……啊！“大眼镜”来了，同学们只能压抑满心的愉快静静的坐在位子上。老师走了进来，笑嘻嘻又带点严肃的向我们说清了要求，我想：老师也有点小孩子气哦！我们先熟悉了

玩笑是生活的“调味剂”。但有时，一个玩笑有可能酿成大祸。我身边就发生了这样的事例。

在严寒的冬天，我们的羽绒服通常是连帽的，有些帽子上还会缀一圈华丽的绒毛。有一次，有个闺蜜恶搞我时，扯了一下我的帽子。于是，拽帽子这个小玩笑就在我们朋友之间流传开了……

直到最近，我们终于看清了这个玩笑的危害性。那一天，我们照旧在一起打闹。A同学本想逃走，却在情急之下被B同学扯住了帽子。我们在一旁幸灾乐祸地大笑。A同学开始跟着笑骂：“快松开！”B同学那股顽皮劲却被挑逗上来了，说道：“就不！我就不！”A同学无奈地笑笑，于是向前走去，想要挣脱B同学的“魔爪”。A同学这一举动好似老牛拉车，见此情景，我们不禁哈哈大笑。可渐渐地，我觉得气氛有些不对——A同学的呼吸变得急促，眼角红红的，眼泪马上就要流下来。而那衣服的拉链，由于B同学地拉扯，紧紧地勒住了A同学的脖子。我心中顿时觉得不妙，连忙上前阻止道：“赶紧松手，你看她已经很难受了。”B同学这才松开了手，而其他同学也有所察觉，一起上前安慰A同学。一场闹剧总算有

自从富兰克林发现电以来，我们的生活就变得方便多了，比如有了电，人们夜晚就可以工作了，电能让我们可以使用电子产品，在夏天还可以吃到冰棍……

但是，在寒假的一次经历，让我知道了电虽然很方便，但也十分危险。以前，爸爸总对我说：“电很危险，是会伤人命的，一定要小心。”那时我还小，根本没放在心上，直到现在我才知道。

一天我在外婆家，刚好闲着没事做，就拿起了外婆家里以前早已坏掉的充电手电筒，我想凭我车模队长的本领肯定能修好的，想在外公外婆面前露一手。于是我马上动手，先将电线全部理了理，破损的用黑胶布包好再将电线全部固定住，接着我就把手电筒的电源开关打开了，做好准备工作后，把手电筒的充电插脚插入了插座，当刚插入插座的一瞬间，手突然一麻，变得失去知觉一样，我立即把手移开，摸摸胸口，心还在跳，还好，我还活着，太危险了，差点就没命了，我暗自想：爸爸的话果然没有错，以后不能随便碰电了，以后一定要小心。

看来电是非常危险的，我提醒小朋友们不能随意玩电，它在方便人们生活的同时，可能也会要了你的命，电真是把双刃剑啊！