美丽的田园风光500字作文六年级

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

我的家乡在农村。这是个鱼米之乡。这里景色宜人，水美、田美、山更美。乡村的田园风光是我童年带来美丽迷人的印象。

假期终于来了，我问妈妈：＂妈妈什么时候去乡下？＂妈妈不耐烦的说：“问多少次了，就明天去可以吧。”我一听高兴的一蹦三尺高。

终于来到乡下，这天气真热，树上的知了＂热啊！热啊！好热啊！的叫着，我在路上走。到了一个路又一个路口，走出最后一个路口时，金黄色占领了我的眼眶，我一开始还以为是黄金，可走进一看，原来只是些油菜花，一望无际的油菜花里还含着绿油油的菜叶。从高处看，就像一幅美丽的图画，勤劳的人们都笑着向我招手，小鸟在树上歌唱，我和妈妈从早上走到了中午。

到中午才到乡下。那里的植物水果蔬菜真的好多，有铁杉树、松树、橡树……有西瓜，苹果、葡萄……有茄子、黄瓜、西瓜……好多好多，各种各样，应有尽有。

黄昏，天空上一缕缕的烟往上飞。大家洗一把脸，吃一顿饭，就要睡觉了，乡下立刻安静了下来。

夜晚，漂亮的月亮姐姐出来了，星星弟弟也出来了，月光像催眠曲一样，大家都舒服的睡着了。

这就是美丽的田园风光。真像一幅花卷让我陶醉在其中不能自拔，要是我有魔法，真想让呆

我的家在乡下，乡下虽然不比城里繁华，但乡下的田园风光却是最美最吸引人的地方。

来到稻田，这里遍地金黄的菜园里到处都是绿色，菜园旁边就是柑橘树，远看柑橘树被照射在阳光下犹如一个个晶莹的钻石，近看柑橘树抹上了胭脂，它们一个个挨挨挤挤的，好像在对我们说：“快来吃我们呀！”

春天，杜鹃声声啼叫，在给我们打招呼，走到小路上，农民们都在纷纷干农活儿，有的在给菜施农药，有的在插秧，有的在……

前几天，田野还是鹅黄嫩绿，芽孢初放。转眼间，到处都是浓荫，金黄油菜花谢了，结出了密密的嫰荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。

过了几天，天上下起了大雨，城里的人们在工厂里上工，小孩子在教室里上课，但乡下的农民们却坚持不懈的去田间劳动，不怕风吹，不怕雨淋。这些勤劳的人们真令城里人佩服。

雨停了，几个男孩子到青草地上翻跟斗、倒立、摔跤比赛……你追我赶，多么欢快，多么活泼啊！不一会儿，青草地上遍布欢笑和快乐。

夜晚，田里到处都是蛙叫，有些大人们老人们在院子里乘凉，手里拿着扇子，扇啊扇，扇啊扇，高兴地聊着天。各家各户的孩子也在院子里欢快的玩耍。

乡下虽然没有高高

【篇一：田园风光作文】

乡下的空气那么的清新，乡下的天空那么的湛蓝，乡下的景色那么的别致，乡下会使你流连忘返。

清晨，东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层白纱，大地在沉睡当中，花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。“咯咯咯---”一只公鸡清脆的叫了几声，寂静的村庄马上热闹起来了。鸟儿唧唧喳喳地聊起天来；小溪叮叮咚咚地唱起歌儿；太阳公公也不知道什么时候跑到那么高的天空去了；小溪边的垂柳本是垂头丧气，这一会儿也精神了起来，津津有味地听着小溪唱歌。休息一夜的人们，开始了他们一天的劳作。

黄昏，一屡轻烟从烟囱里飘出来，地面还留有一丝余热。黄昏不像正午那么闷热，而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望天空，只见红彤彤的晚霞已染红了一大片天空了，形态更是千姿百态：你看！一只凶猛的老虎正在追赶着一只兔子，跑着，跑着，不见了，却出现了一匹骏马，它在无边无际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着：深红、粉红，橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术，让人目不暇接。

夜晚，太阳恋恋不舍地离开天空。美丽的月亮给大地撒下了一片银晖，温柔的月亮如同水一样的平静，撒落在人们的脸上，美丽的天空好似一张

城市里热闹非凡，到处都是一种新奇的美，而乡村的田园风光，则是一种宁静独特的美。

在夜晚的溪流旁，在皎洁的月光下，聆听大自然的旋律，除了蛙鼓和丁丁冬冬的溪水流动声，还有一两声清脆的蝉鸣，还有星星点点不知名的虫嘶，还有若有若无的轻风拂叶的沙沙声，更增添了这“鸣奏曲”的生动性与活泼性。他们巧妙地配合在一起，在田园上空回荡、回荡……

溪流旁边的房屋虽然矮小，但错落有致，别有一番风味！几户人家的屋顶上炊烟缕缕升起，好似一条白龙朝天上飞去。哦，原来是有农家在做饭呢！

与之相映成趣的画面则是：深邃的碧空下，苍劲如黛的远山，其怀抱中是辽阔无垠的玉米地，地头及田边的绿树，田间玉带般飘入青帐深处的公路……但这画面并不静止和单调：玉米在互相招手致敬，摇身舞动，大树在轻轻摆动枝叶，打着拍子作和，更兼满天的蜻蜓在碧空中游弋，点缀其间的则为几朵明艳的大丽菊和碧空之中的白云，偶然间飞鸟的身影从碧空中滑过……这立体的画面，这唯美的画卷！

若是说城市是一捧艳丽夺目的玫瑰，那么田园风光便是一束散发着淡淡清香的百合，有着属于自己的迷人景色。

我爱你！美丽的田园风光！

六年级，一个多么熟悉而又陌生的词汇。我曾经仰望过的、憧憬过的那个年级。现在，当我们变成了六年级的时候，面对一年级的教室，眼中竟多了一份羡慕。

一到放学，各科老师的粉笔便在黑板上“刷刷刷”的停不下来，粉笔用完了一盒又一盒，密密麻麻的作业写得龙飞凤舞，让人胆战心惊。

上课时，老师讲得唾沫横飞，字字句句中，总少不了“毕业班”“考试”“分数”这三个词，在我们的脑海中飘荡，在整个六年级的上空飘荡。曾经的仰望，都变成了一个个担子，重重的压在我们的身上。

操场是我们的，足球场是我们的，谁又敢与我们争锋？但班主任严肃的表情和繁多的作业，如同一道无形的枷锁，将我们关进了教室。同学们个个奋笔疾书，都想早点写完作业，好在午休时刻图个清闲。

在六年级的教室，下课比上课还要安静！路过的老师，都忍不住放轻脚步，怕打扰了这份宁静。偶尔会有同学在课间时来走廊上下下棋，但在这样安静的环境下，就是想玩，也玩得不尽兴，想笑，也笑不出来。

于是那几位同学才下了一会棋，就感到索然无味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室传来的只言片语和上洗手间的同学留下的阵阵匆忙脚步声，才能证明这里有人在。

六年级，原本在

踏着学校的小路，迎着桂花阵阵花香，望着这情景，哼着小曲，六年级生活便开始了。六年级，如同一幅五彩缤纷的图画，若你拿起手中的画笔，选几种颜色来画，你又会选什么颜色呢？

有人说，六年是红色的，充满激情；有人说，六年级是绿色的，洋溢青春，有人说，六年级是紫色的，异常神秘，有人说，六年级是黑色的……而我认为，六年级是五颜六色的，有红色，有粉色，有灰色，还有蓝色。

六年级的红色是叛逆的，燥动的。初到六年级，随着身体的逐渐长开，同学们好似有使不完的劲儿，到处活蹦乱跳的。大家你说我笑，七嘴八舌，吵得老师头都大了，就连班级最安静的凯然，也热情了许多。就这样，同学们迎来红色的六年级。那新出的“六（6）班校园报”，正中那排大大的红色，正是我们心情的写照。仿佛一夜之间，同学们都变了，大伙进入了青春期，渐渐地有些叛逆起来，对异性也有了更深的感受。如：班级里的潘雨诺，她只要一谈起或讲到胡倬豪，呵呵，那小样子！算了，我还是讲详细一点吧。

六年级的第一天，丝丝小雨让整个天空都变得朦胧起来。就在那天，雨诺与倬豪坐了同桌，从此，渐渐地就喜欢上了他。“雨诺，胡倬豪他这人怎么这样子啊？”佳迩报怨着。&ldquo

乡村人的生活是多姿多彩的，是美好的，是和谐的。让我们一起走进乡村人家的生活吧！

清晨，公鸡想一个闹钟似的“喔喔”叫，让那些勤劳的人们开始新的一天的劳动。人们吃过早饭后，叫来鸡群，撒一把米让母鸡、小鸡吃，或是让母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食。

接着，辛勤的农民们来到菜园给蔬菜们洗了一个凉爽的冷水澡。“冷水澡”洗过后，就来给蔬菜们锄草了。拿起一把小锄头，把一根根杂草都统统消灭掉，使蔬菜们有更多的营养可以吸收，长得更好。要是到了可以收割的时候，辛勤的农民们一家家地来到田园，拿起镰刀收割起菜来。一家人有说有笑的，都等着运到城市上卖个好价钱。

吃过午饭，小伙伴们都到一个院子里来玩游戏。玩什么呢？跳绳比赛、扔沙包、踢毽子、打篮球……或是赶牛吃草。他们把一头头牛赶到草地上，牛一看到它喜爱的食物，便像贪婪的小孩子一样津津有味地吃起草来。还有些小伙伴，一起勾肩搭背地走到河边。或是比赛游泳，或是比赛谁钓的鱼多，有时还用水泼向他们的伙伴。

到了傍晚，辛苦了一天的人们，坐在绿树阴下乘凉或是在下棋，一旁站着几个围观的人。

晚上，小伙伴们搬来一张小板凳坐在门前，望着天空数星星，“一颗、两颗、三颗