今天属于我作文800字初一

“啦啦啦……”我哼着小曲在马路上走着。七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，消失得无影无踪。

太阳似火地烧灼着我，不过我的心情还是很好。因为过了这个红绿灯，走一段路，我就到万达影院了，近来颇为火爆的大片正等着我呢。

看着红灯旁的秒表慢慢跳动，我有些着急，毕竟太阳真的太晒了。想寻一点遮阳的处所，却看到一位老奶奶正步履蹒跚地走着，看样子她很吃力。她约六七十岁了，头发都白了，脚很不麻利。我觉得她很像我的奶奶，她们都差不多的年纪，奶奶的腿脚也有些毛病，所以我对老奶奶有一种亲切感。

绿灯终于亮了，不过只有三十秒的时间，我想着赶紧走吧，我可不想再等了。回头一看那位老奶奶，咦，怎么她没走？是不是需要人搀扶？转念一想：多一事不如少一事，还是不要自寻麻烦的好。

我迈着急促的步子走到了对面的路上。可我总觉得心头有什么压着似的。走着走着，我停住了，不知道自己是该往前迈，还是往回走。可，心里总觉得有些愧疚。心头的牵挂让我回到了老奶奶身旁。

老奶奶看到跑回来的我愣了一下，问道：“你是？”我笑着说道：“奶奶，我看你的行动不是很方便，我来帮你吧。”老奶奶边走边说着

在炎热的夏日，大家总会去寻找属于自己的那份清凉，冰淇淋，冰棍又或者是冰块水，这些特属夏日的清凉，总能丝丝沁入人心，带来每一个笑容，每一份幸福。

属于我的那份清凉是什么呢？没错！我的最爱，酸奶！

那滋味甜甜的、又酸酸的，那口感稠稠的，又柔柔的。

冰镇之后口味更佳，令我爱不释手。冰冰的又凉凉的，顺着喉咙滑下，取代炎热的，是一阵阵清凉，一阵阵冰爽。

酸奶有各种各样的风味，草莓，蓝莓，橙子……但，我最爱的果然还是纯纯的原味奶啊。乳白色的皮肤，透出丝丝的浓浓的的奶香，似乎有一种绵长的意味所在。

我总是轻轻撕开盖子，拿起小勺子，将勺子浸入酸奶，挖出一口，放入嘴中，再将杯子边缘有点凝固的酸奶轻刮下，慢慢品味，这总是最好吃的地方，这浓浓的味道充斥着我的口腔，刺激着我的味觉。

这美味的酸奶令实在我回味无穷，它长久地留在我的口腔之中，迟迟不舍得离去。无需语言的表达，只要你品尝过，便能知其中美味——这稠稠的酸酸的又甜甜的滋味啊！

如果你仔细观察酸奶的表面，还会发现一些可爱的地方，比如酸奶的表面总铺着一层均匀的光泽，这光泽亮亮的，非常吸引人，让人马上便想尝上一口，这是蛋白特有的光泽，使酸奶看起来非常的光滑，纯净而圣洁。

作为消磨时

青春象征着年少时沸腾的生命力，时刻准备奔跑，准备呐喊，而我们偏偏拥有这样的能力。

有人认为，青春就是要疯狂一些，留下偏偏足迹，到老了回想起来才有味道。青春正是青少年心悸萌动的阶段，对任何事情充满好奇，都跃跃欲试。“好”学生也想变成“坏”学生，“坏”学生偶尔也想做“好”学生，但两者之间好像被一道无形的墙给阻止了。“好”学生只会读死书，没有任何欲望，没有什么思想。正如“坏”学生口中所说的“白痴”，自然不想和这类的人在一起，没有任何激情，更没有快乐可言。坏学生整天不学无术、无所事事、自甘堕落。他们也不想这样，但如果没有动脑子的事情，我想他们一定很优秀。

年少时总做过那么几件疯狂的事情，这也证明了我们的青春，因为我们拥有青春。很多的时候，青春代表着一切，凭着自身的能力，再寻求一双洁白宽大的翅膀，最后毫不留情地飞翔蓝天。我们终于可以卸下身上背了好多年的重装，这样，我们飞得不仅快而高，还非常地轻松自由。这些都是青春所具备的能力，是它赐予我们的，也是它指示我们这么做的。

随着网络的发达，五花八门全

我的童年与画画是分不开的，而画画与色彩是分不开的，那么，属于我的色彩是什么呢？

我的家乡有抓周的风俗，就是小孩周岁时举行的一种预测前途和性情的仪式。我一周岁时，爸妈把彩色笔、三字经、计算器等抓周物品放在我面前，我毫不犹豫地抓起彩色笔，从此，我和画画就结下了不解之缘。

小时候，我经常在纸上、书上乱涂乱画，就连墙上也“难逃厄运”，现在墙上还保留着我的“杰作”呢！

上幼儿园时，我就开始学画画了，我五彩缤纷的美术之路，就真正开始了。回忆从前，各种颜色不禁跃然纸上。

白色

刚学画画时，面对着苍白的纸，我很迷茫，不知如何下笔。老师说什么暖色调、冷色调，我不太懂，所以，拿笔挥了几下，就算画好了。这可遭到了同学们的嘲笑。我反驳了几句，气得把画撕了。老师看见了，不但没有批评我，反而耐心地教导我：“你要像白纸一样虚心请教，用心画画，这样才能使普通的白纸变得五颜六色。”我似懂非懂地点点头。

红色

在老师的教导下，我开始认真学画，一有空，我就拿起画笔，沉浸在画画的海洋中。画得不好就擦掉重画，一遍遍不厌其烦地画着。冬去春来，我渐渐长大，我画得也越来越好，从内容的简单到富有意义，从线条的单调到丰富。老师批改我的画

夏天，是一个又热又让我快乐的季节。这个夏天，属于我！

——题记

在每一年的夏天里，我总是，那么开心，那么快乐。

在每一年的暑假里，我总是会回自己的老乡。因为在家乡里，有属于我的夏天。在我的家乡里，有一条十分清晰，十分干净的一小溪。小溪中有许许多多的小鱼。小鱼的颜色，是各种各样的，花花绿绿的，十分的美丽、可爱。

有一天，天气十分得热，大地都是热气腾腾的了。

“好热，好热啊！我要去楼上吹空调！热死我了！”我一边叫，一边擦着额上的汗水，汗水如同黄豆一般，滴在地上。一滴、两滴、三滴……

“伟静，你来和我玩游戏吧。”姐姐一边把我拉进哥哥的房间里，一边亲切地帮我擦我头上的汗水，“你下楼一下，就成这样子了，我们俩去小溪边玩吧，或者去小溪里游泳吧。你说呢？”

“好——”

我和姐姐来到了小河边。我一看见小溪就把自己的鞋子脱了，放在一边，把自己的脚放进去。因为小溪比较浅，所以我总是喜欢站在水里。

“伟静，我们来玩水里大作战吧。”姐姐一边对我大喊，一边把手放在水中，准备来泼我呢！

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岁月轮回，总有一个季节让人期待。

——题记

一年四季，春耕、夏耘、秋收、冬藏，听起来都那么的充实。在这繁忙的充实中照射出了一个迷惑的我。我一直徘徊于“四季”之中，漫无目的地寻找着属于我的季节。

无缘无故感到很茫然，情绪甚是消极，而后所有的不顺心接踵而至，心中似乎有一块千斤之石压着一般，好似跌入了谷底。外面细雨绵绵，我静静地站在窗前，望着雨中的远方，我仿佛已不再属于自己，一切的不悦情不自禁地在脑海中上演：

为什么我的努力换来的总是不理想的分数？为什么我总是比别人慢半拍？为什么我老是做不到从一而终？为什么妈妈要那么辛苦？又为什么我总是做不到心无愧疚地去面对妈妈呢……面对源源不断的“为什么”，我不能自已，积淀已久的泪珠不争气地涌眶而出。我在心底发出了声嘶力竭的喊叫：“啊……为什么，为什么人要面对那么多的无奈……”

窗下路两边的柏树在雨中借助那小得可怜的微风拼命地向我点头。我想它们大概是听到了我内心的喊叫，感受到了我的无奈，看到了那颗几乎停止挣扎即将破碎了的心吧，所以它们是在安慰我、

窗棂上最后一抹霞水一般流走了，天边血红的霞被一层灰褐色的蝉翼般的云湮没了。像用灰布罩住的青纱灯，只透过碎金般的光亮。那一刻，我知道，我不只属于我。

学业的压力，考试的失利，诸如此类的烦恼萦绕在我心头，挥之不去。合上门，和母亲一起回到乡下，放松。

漫步池边，清风徐来，池中那点点含笑出水的芙蓉，在暮色下伴着涟漪的轻韵舞蹈，我沉醉了，朦胧中唤醒了我内心深处的记忆。

幼时，身处农村，最喜自然，常与母亲漫步于月下，周围流萤飞舞，花香四溢，路过池塘，被池中轻摆的荷花吸引，痴痴地望着。母亲看出了我的心思，摘一朵岸边的荷花送到我的手上。

我蹲下来，琢磨着，轻抚花瓣，生怕弄疼了她。我看着花，又看了看母亲，猛然站起，将花朵笨拙地插在母亲发间，拍手笑道：“妈妈真好看！”母亲笑了，清眸似水，黛眉如烟。

往昔在记忆中如潮而至。我看着母亲，弱弱地说“荷花开了，妈，我去摘。”说完，便撒开母亲的手，没等母亲拒绝就跑到了岸边，可今日不同于往日，池边的荷花寥寥无几，只能想方设法摘池中的了。

我环顾四周，瞅准一块较大的石头，踩上去，拽住岸边的杂草，蹲下，从土坡上慢慢滑下，扒开眼前的一丛芦苇，尽力用手去摘。身处池中的我，周围花香缭绕，望着眼前亭亭

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。世界的五彩斑斓，总有一种色彩属于我。

凭栏远眺，夜雨飘摇，端一杯清茶静坐，静坐。透过窗纱，看漫天雨雾，思绪，随柔柔的雨丝飘向远方……

幼时的我，一个自卑到不敢与人对视的小女孩。幼年因体弱多病而被同学排斥、嘲笑，他们冲我扮鬼脸：“病恹恹的，成绩好又咋啦？”“真是倒霉蛋，谁和她一起准会病。”……那时的我，小心翼翼地收藏着孩童该有的天真活泼，脸上挂着与年龄不符的哀伤与胆怯。

后来，我去了另一个学校上学，幼时的遭遇告诫我要习惯孤独与冷漠，不要奢望灰黯的世界能给我带来一抹亮丽的色彩。色彩？！NO！我没有色彩！

直到那天的班会课，仿若一颗耀眼的星星，悄悄的在我脆弱的心里种上一抹光亮。

慈祥温和的班主任让我们敞开心扉，畅所欲言。“畅所欲言？别开玩笑了，说完又被他们嘲笑吗？我才不呢！”听完同学们的心声。轮到我了，怎么办呢？胡乱编一点吧。

“我们用热烈的掌声欢迎毛慧同学倾诉她的心声”班主任带头鼓起掌来，在全班热烈的掌声中，我竟然不知所措，喉咙哽住了，看着一双双真挚亲切的眼睛，内心泛起一丝波澜

【篇一：总有属于我的季节作文】

春夏秋冬，一年四季。时间轮盘，永不停转。

——题记

一年四季中，总有属于我的季节。有人喜爱春日的明媚；有人喜爱夏日的艳阳；有人喜爱冬日的寒冷，而我却钟情于秋日的萧瑟。

我最终还是错过了那班次的公交车，只有坐回家的末班车。因为我被老师批评了一顿，现在情绪低落，我的心在被利剑磨折。时间终究没有没有落下秋天，几棵凋零黄叶的秃树在秋风萧萧中飒飒的颤抖，不由得让我想起了马致远一首曲中的一句：“枯藤老树昏鸦。”只不过没有乌鸦罢了。萧瑟的秋风吹的我直发抖，我透过树看见了繁华的夜景，可我已无心欣赏，树旁繁华之影只是过往云烟，心已随叶儿凋落。

忽然间，我看到了一株瘦弱的蒲公英，不算饱满的果实垂在细小的枝干上，在风中挣扎。我看了不由得发笑：“像你这样弱小的东西还想和秋风作斗争？连我都无法成功，你还可以？”我走上前去用劲踢了它一脚，慢慢回到待车台上，那些刺耳的话语始终没能放过我，它仍在我耳边回响，心早已被利剑划得到处是伤口，它在滴血。我痛苦的抱着头想把那些事忘却，但这只是徒劳。突然，在地上的蒲公英站立了起来，在风中摇着。我看到了，是倔强，它在和命运作斗争！

我看到这一切，自

【篇一：总有一种色彩属于我】

正值青春，生命便是色彩斑斓。白色纯淳而又淡雅，橙色温暖而舒服，绿色清爽而且养眼……。在这样丰富的色彩世界中属于我的便是象征着朝气而激情似火的红。

我曾对钢琴有着很深程度的痴迷，不仅是因为它享有乐器之王的美称，更因为它总给我带来务必的振奋。我记得在我考五级的前一个月左右的时间，我几乎天天往琴行跑，一练就是几个小时也不知道累。时间过了好久，我已经记不起那曲子的名字，只记得那是一首激昂的乐曲，每当弹起，我脑中的火焰便在燃烧。考试那天我穿着红衣裳，在如火般激情的琴声中我火红的青春正在飞扬。那火红是属于我的。

下午的草原是红色的，我在十二岁那年清晰的感受到了，并不是因为这原野上的红色而是那牧民们的热血的身影。我第一次尝试了骑马，在牧民们的带领下，我在草原上奔驰，我感到了自己燃烧的青春，火红的生命，是那样洒脱。日近黄昏，太阳给山镀上红色的边，与这火红的热血草原融为一体，我在马背上眺望那红色，青春中最美的红颜色。那一刻它属于我。

每当要考试的时候同学们都会开始紧张而激烈的复习，把知识一便便的重复，把笔记一篇篇的翻阅，整个教室里总有浓浓的学习气氛。红色的，对学习的热爱与激情。在顶峰时仍愿意奋勇攀登的红色精神。