失去后的成长作文800字

拥有过的，不会忘却。无法得到的，学会珍惜。属于自己的，绝不放弃。如果已经失去了，那就把它埋藏在记忆深处吧。

失去太过容易，我们遭受痛苦和迷茫，回过神来，畏惧前行，患得患失。不过失去是成长的一次洗礼，让我们更好的拥有，人生很漫长，谁没经历过失去重要的事呢？你得把失去当成一次锻炼，学会更好地珍惜。

长大很痛，不一定会拥有，但可能会失去。那么如何看待失去呢？我想应该是重拾面对风浪的勇气吧。即使你经历过太多的失去，可山重水复的下一秒，也许就是柳暗花明。

乌云再浓，总会散去，长夜再冷，总会天明。成长之途甚远，我们无法决定去经历什么，那就勇敢接受一切的位置吧。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。”一次次的打磨，一次次的历练，此次的失去，只是想让我们更加强大，练就一身孤勇，傲然成长。无可预测的失去中，脆弱只会是一瞬，倔强和坚强才是永恒，也许现实会很残酷，但我们可以更乐观为更好的埋下伏笔，失去未尝不是一种美好。

慢慢感悟失去，慢慢学会成长，在跌跌撞撞中，愿你自信，勇敢。保持善良，以一次次失去，来换取成长，学会珍惜当下。有失才有得，奔向诗和远方。

泛黄的同学录上，你的字依旧那样动人，撩挑着我的心弦。多少个凄苦寒冷的夜晚，我泪眼婆娑。我多想那段时光，有你在身边，即使有泪可落也不是悲伤。

记得那年我们邂逅于炎炎的夏日。你长衣要过膝，裤管要肥大，牛仔裤还要咧几道嘴，头发要长长的，表情甜甜的，开口“好好哦”。整个一个新新人类。我们都叫你“稀有动物”。

我们一起玩耍、打闹。还记得有一次，我们因小事而产生矛盾。我们几天都不说话。都怪我那时认识还太浅，不懂得珍惜。

我依然清晰的记得，上初二的一天，我因繁重的作业而心浮气躁。你活力四射的走进教室，叫我出去跟你玩。本来我就很忙也很烦了，你却叫我跟你去阳台看你所谓的帅哥们打篮球。我不经脑子的对你说“别吵了，你烦不烦。”你便回到了自己的位置上，坐在那边无语的看着语文书。那一刻我就后悔了，后悔我刚刚说的话。就那一次，我们好朋友的关系彻底断裂了。晚上你不与我一起走了，早上你也不等我了。那时我很伤感哎！过了几天后，我鼓起勇气向你道歉，你只是笑笑说“没事。”可是，感觉却变得如此疏远。我也很恼怒，明明就是你的错嘛！真是的。我也懒得理你了。那些形影不离的日子没有了；那些站在阳台上看

记得小时候看过的一个电视剧，忘记了叫什么名字，但是对歌曲里的一句歌词印象深刻，“失去后才珍惜，还有什么意义？”那个电视剧讲的大概是一个关于爱情的故事，男女主角一起经历了很多事情，但是最后却没有在一起。失去以后才发现彼此的可贵，可是那个时候还有什么意义？

的确是这样，有些事情当我们身处其中的时候还感觉不到它的珍贵，可是等到了失去以后才会发现，于是开始后悔，可是那时候还有什么意义？

就像好多人会怀念自己的高中时光，近几年高中校园题材的影片也是层出不穷，不知道是为了怀念那些逝去的时光，以弥补自己当时没有好好珍惜，而留下的遗憾，还是只是单纯的为了迎合观众的口味？但是不管怎样，之所以怀念，是因为美好，因为回不去，更是因为身处其中时没有好好珍惜。

就像都说这世界上最令人后悔的事情就是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，的确，随着时代发展，我们与父母一代隔阂愈深，好多人不理解父母对自己的关心，或者因为工作学习忙而忽略了要经常回去看望父母，有些人因为这样最后等不到尽孝只能追悔莫及，可是既然这样，我们为什么不趁着一切都还来得及的时候去好好珍惜在身边拥有的一切呢，失去后再珍惜，还有什么意义？

夜色混浊，仿佛积累了千年的黑暗。远处仿佛看得到一两颗闪耀着微弱光芒的星星。天上淅淅沥沥地飘着小雨，路两旁的灌木丛上滚动着雨珠，时不时“嗒”地滚落下一颗在她的头上，凉到心头。

小桔失落地坐在石阶上，淋湿的头发一小缕一小缕地搭在肩上，有液体从她脸上滑落，不知是雨水还是泪水。被泥水打湿的裙摆垂在膝盖两边，滴滴塔塔地往下滴着泥水。

突然间，雨点好像都在周围消失了一般，没有一滴落在小桔身上。小桔迷茫的抬头，只看见一把天蓝色的伞出现在自己头上，往左看去一位穿着白裙的少女面带微笑看着她，递过一个录像带：“在找这个吗？在那边捡的。”少女指指望不到尽头的小路。

“啊，对！谢谢！”小桔接过录像带，像是饥寒中得了救星一般，连忙道谢，道了谢便匆匆离去。是了，琪琪和优儿突然像不认识似的，定是那天生日出了什么问题。

跑到家中，小桔顾不上脏兮兮的衣服，连忙把录像带塞进电视。

屏幕上出现三个女生，便是小桔，琪琪和优儿。琪琪大大咧咧，优儿漂亮可爱，自己却是最普通、最平常不过的人。

小桔努力把回忆和录像带里的内容重叠起来。明明记忆中那么美好快乐的生日派对，为什么现在看起来却那么尴尬？真不知道自己当时怎么想的。可是琪琪和

很多东西，失去时，我们才懂得珍惜，很多东西，失去后再没办法找回，没办法弥补，那么我们就要好好珍惜所拥有的一切。

——题记

在电视里听过一句话：“为什么我们可以毫不忌惮的与父母争吵，而不必想后果？为什么我们在家人面前可以随意放纵自己的情绪？又为什么我们可以毫无愧疚的夺取父母努力的成果？”那时候的我太小不懂得这句话的真谛，也没有去思考过这个问题，但慢慢地，我懂了，那是因为我们从来不曾失去过他们的宠爱。

那一段时间，我很迷茫，老师对我的无可奈何，同学对我的冷言冷语让我觉得似乎看到了世界最黑暗的夜空。那天的我正在上网聊天，妈妈突然就在旁边和我聊起了学校里的学习，我并不想回答她这个问题，只顾盯着色彩缤纷的电脑屏幕，半天没回一句话。妈妈的语气有点生气了：“就快毕业了，成绩考不好，还成天只想着上网聊天，这样下去怎么办啊！”其实妈妈心里很清楚我最近的考试成绩，但她不骂我，只想和我好好谈谈，但是我不愿意领情。我头转都不转一下，只是冷冷的回了一句：“我自己会想办法的，用不着你多操心！”妈妈的表情变得异常严肃：“那好，以后你自己照顾自己，你不是行吗，那就看看你自己

有一条名为“成长”的路，当我们行走于这条路上，是很多的失落与悲伤，但这些却是必不可少的。

门前的葡萄架上又冒出了葡萄，小小的，十几颗合在一起并没有巴掌大，很青，显然没有成熟。望着这几串未熟的葡萄，几年前的一个情景又浮现在眼前。

一个顶角为锐角的梯子，一大一小两个孩子扶着梯子，一位中年人在梯子上，頗为紧张地伸出大手，拽着葡萄的枝头，一撇变发出响声，随便地向小人手中的篮子扔去。

小孩子也起了兴趣，吵着喊着要上这梯子，想体验脱离地心引力的感觉怎样，每上一步，下面的中年人和大孩也越来越担心上面的小孩。

爬到了恰当的位置，小孩朝下看，发现自己爬了好高，感觉梯子摇摇晃晃的，好像一不小心就会从梯子上“扑通”一声摔下去。这与“危楼高百尺，手可摘星辰。”所描写的场景大致相似。

那一天，小孩无法忘记。

那小孩就是我。

如今，再次站在这熟悉的葡萄架下，记忆定格在那一天。那一天没有任何负担，快乐，开心，无忧无虑。

时间带走了自由，把自由换成了一件又一件的学习任务，依然没有乐童年的天真。

我从从架下走开，走到家门口的时候，又回头望了一眼，那葡萄依旧青，可这葡萄里装载着我童年的回忆，还有那些快乐。

时间的流逝，给我们带

其实，事实上追求某种东西只是一时的，也只是一部分而已，并没有太大必要来就这话题而浪费时间。

希望80后 90 后的成长风波不要在次复现在下一代的身上。我们80后，90后也是未来之星。

如今，我们这批生于90后的人已经让前辈们都评价了一番，说真的，大多数人评价我们不是很好的。

想当初，80后被评价那段，曾经也是这样的。就80后追求韩潮风这个话题来说。

80后有一部分人很喜欢学习韩语，跟随韩国人的打扮来穿着装饰自己。当时那些60后 70后的人对此时的80后也表示很不满，也有很多批判而真正的80后很是不服气，敢于追求自由，追求自己所认为的时尚，一直以来持续到现在，如今还没有完全过去……。

现如今，90后也被评价，像是80后的缩影般被70后批判，而80后也参与在其中。

很难想象，为什么80后也来批判90后的不是，当时，你们成长的时候不也和如今的我们一样吗？有些人或许会说90后追求“非主流” 不好。对此最作为90后的我 很不服气，非主流是不好的吗？没有人定义。而80后追求韩潮就有错吗？也没有人定义，那只不过是一种表达自由和个性方式而已，并没有丢失了自己个人原有的本性啊。

还有80后，你们没有反驳那些评价吗？可是现在

人们往往用“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”来形容明白后的后悔，我今天却用它来说我亲身经历的一件事后给我的启示。

“滴答，滴答——”从阳台传来的响声不绝于耳，我刚坐下准备写作业，就听到了这声音，我本不想管的，想着淌就淌吧，反正我们家也不缺那点水费。可过了一上午，水仍然在滴，我终于忍不住站了起来，走过去关上水龙头。

不知是特意惩罚我的浪费还是怎的，第二天我们小区就停水了。早上醒来洗漱的时候才发觉停水了，只好作罢；过了会儿想上厕所，却无法冲厕所，倏地想起停水了，只好作罢；口渴了，想烧点儿水喝，习惯性的拿起水壶去接水忽的想起停水了，只好作罢……

这一天的生活习惯，有一半以上离不开水，幸好次日便恢复了供水，喝着烧热的水，我不禁为我之前忽略珍惜水资源的事情感到惭愧。

地球虽拥有72%的水，但我们可以使用的水却只占其中的0。72%，这72%的水里有近70％的水被冰封在南北两极，而人们可以收集的水更是少的可怜。

目前世界上已经有超过一半的陆地面积，遍及100多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难，而人类正在以每15年增加一倍的淡水需求消耗的水资源。据联合国统计，世界上

握紧手中平凡的幸福，别等到失去后才后悔。

——题记

年少的我们，带着几分轻狂，几分朝气，总是在追逐着，奔跑着，而后，有一天，当我们终于到达目的地的时候，却发现自己早已没有当初的那份憧憬，那份欣喜，剩下的只有无尽的疲惫和辛劳，那份激情早已被消失殆尽。然后我们开始怀念，怀念旅途上那平凡的幸福，无尽忧伤。

这样的我们，不正如那两只老虎吗？一个为自由，挣脱束缚，在森林中自由的奔跑着。可是，它忘了长期的“牢笼”生活已让它丧失了捕食的本领，它最终没能存活下来，因为自由的背后，它付出的整个安逸生活的代价，不知道在它临死的那一刻，有没有怀念自己曾经那样安逸的生活。而另一只老虎，因为厌倦了那种居无定所，风餐露宿的生活，它选择了安逸，而这样的安逸，却是以它原本自由自在的生活作筹码，做交换，渐渐地，它开始怀念，怀念那段时光，它的脑海里时常出现这样一些画面：在茂密的大森林里尽情地奔跑着，躺在湖边，慵懒的晒着太阳。甚至于那些它最不堪的生活，也时常窜入脑海。它变了，变的忧郁，变的寂寞，它想要挣脱这个束缚它自由的“家”，却终是徒劳无功，最终，因为忧郁它死去了。

试想，如果同样的事发生在我们身上，你又会如何？

成长，让我收获颇多：我成熟了，不再开那些低级玩笑；我冷静了，不再因为小事而头脑发热；我诚实了，不再为了一时的利益而去欺骗。但成长，却让我失去更多。

不知什么时候起，我总喜欢静静地坐在教室的角落里，看着同学们嬉戏打闹的样子。成长，让我不再习惯于与同学们随意地打闹，甚至，有时会认为这是多么无趣的表现！曾几何时，我曾愉快地加入他们的行列，感受这童真，这欢乐。现如今，我却如同一个老爷们似的，失去了从前活泼好动的性格。

安静的课堂上，总会有人用风趣的玩笑话调节压抑的气氛，往往引得同学们一阵哄堂大笑，课堂也变得充满了欢声笑语。而我，却不认为这是多么的有意思，甚至，我认为这稍带破坏课堂纪律的举动，是多么地荒诞、多么地无聊！曾几何时，我也是这破坏课堂纪律的一分子。成长，让我不再冲动，头脑发热，也让我失去了几分青春的活力。

幼时，总爱静坐在窗前，幻想外面美好的世界。可是如今，我却似乎“回归”到了现实中，失去了想象的能力。美术课，同学们一幅幅奇思妙想的画作诞生了，只有我呆呆地望着天花板，感叹道：“成长真痛苦！”曾几何时，我也是一名天马行空的小画家，现如今，我却认为这种不现实的幻想是多么幼稚！

老师给我的评语是“