手掌上的阳光作文600字

在我记忆深处，有这样一幕场景：汗水和泥污掩不住她脸上高兴而稚气的笑容，她摊开双手，缓缓举起，任阳光在手掌上停泊、流淌、飘飞……这一幕至今深深地刻在我的脑海里，给了我极大的震撼。

五年级上学期，她被老师领进教室，大家以惊奇的目光注视着这位新同学：个子不算高，长长的睫毛下闪动着一双怯生生的眼睛，两条乌黑的辫子垂到腰间，身上那桃红色的衣衫有些褪色，淡蓝色的裤子显得略短，一个花色书包背在肩上，那模样一看便知是个乡村孩子。班主任要她自我介绍，她顿时感到不安，手纠结地扯着衣衫，过了半天才支支吾吾地说：“俺……从乡下来，请同学们多……帮助。”不知哪位喜欢恶作剧的同学喊了声“土妞”，从此，“土妞”便成了她的绰号。

“土妞”以前没学过英语，所以上英语课有点吃力。我和她是同桌自然要担负起辅导的“重任”了。我不其厌烦地给她讲解，可她总是摇头，气得我束手无策，无可奈何，只叫她“笨蛋”。可她却不急不躁，笑着说：“我是很笨，所以请你再给我

父亲的手很大，很粗糙，很丑陋，但是也很温暖。

父亲又在给我讲题了，他一只手拿着练习册，另一只手在空中不断的挥舞，可是我的心早已飘到了九霄之外。突然，父亲将练习册狠狠地扔到了地上，随即我的背上被手掌重重的拍了一下。父亲又训斥了几声，可我什么也听不见了，父亲便回了房间。我坐在沙发上，背上那个又大又红的掌印开始发作，眼泪忍不住掉了下来，落在了刚才被扔到地上的练习册上。

我想起父亲那双粗糙大手在空中挥舞的样子，心想，好丑陋的一双手啊！真像一个恶魔！我越想越气。将地下的练习册抓起来，撕了个粉碎，怒气冲冲地回到卧室。经过父亲的房间时，看见父亲正在电脑前工作，手指在键盘上飞舞，我平添了几分怒气。躺在床上，我的怒气依然未消。我听到父亲长叹一声，随即便是翻找东西的声音回荡在屋子里，我十分好奇，从床上慢慢爬起来，悄悄的将门打开一条缝，闭着一只眼向外偷偷的看，只见父亲在给我粘那本撕碎的练习册，双手左右配合，左手撕下一节透明胶带，右手接过来，向上往下一捋，一页变粘好了，平平整整的放到了我的书包里。

我听到父亲的拖鞋向这边传来，我连忙回到床上。果然，父亲小心翼翼的打开房门，慢慢的坐到我的床边，沉默了一会儿说：儿子，爸爸可能有时候严厉了一点，那是希望你能变得更好&hellip

父亲的手掌是多变的，时而严厉，时而温柔。

在小时候，我是父母的宝贝，是父母关注的焦点。当我在嬉戏，在玩耍，父亲总是跟在身后，张开双手护住我的左右，是我坚实的“后盾”。无论有什么事情，那双大手总能及时的将我护住。那时我开心极了。

可人总是要长大的。很快，我进了小学。刚进小学时，面对众多陌生的同学，我有些茫然。当我摔跤时，回过头来，想要找到那双大手，可他却不见了，我感到一种无助。我想快点回家，我却发现，父亲的手掌离我越来越远了，我哭着想要去够着他。可父亲知识微笑着向后退去。

慢慢地，我适应了离开父亲的手掌，习惯了在学校里和同学玩耍，但心底却还是期望着那双手的抚摸。直到有一天我等着10分的试卷回了家。回了家却发现家里气氛有些不对。可我仍继续在家里玩耍着，蹦跳着。终于，父亲的手机被我碰到了地上，一道裂纹出现了屏幕上。父亲猛地从椅子上站了起来，举起了手，却重重的落在了我的脸上。我顾不上脸上火辣辣的痛，吃惊的望着父亲，不相信那竟是父亲的举动。此后父亲的手掌便常常的落在我的身上。我也对父亲的手掌产生了畏惧，不再想着去接近父亲的手掌，反而是想着躲着它的手掌。于是慢慢地，我对父亲的手掌也产生了疏远。

终于，到了初中，我和父亲的关系也变得融洽。父

今天晚上，我去医院看望重病的爷爷。卧床3个多月的爷爷脸色苍白，打着吊针，挂着氧气，连咳嗽一下都显得十分吃力，时常喘着大气，看着着实让人心酸，爸爸十分不放心，常常整夜守在爷爷的病床边合不上眼。

我刚到爷爷病房时，就看到爷爷正大口大口地喘气，他得的是肺病，即便输着氧气，呼吸起来还是异常吃力。这时，爸爸很自然的走了上去，将爷爷扶直坐正，将宽大的手掌张开，轻轻地贴在爷爷的背上，像画圈一样在爷爷的背上慢慢地揉动，这么一揉可真见效，爷爷的呼吸没那么急促了，随着几声大咳，痰也出来了。

我对爸爸比手势：让我也试试吧！我依照爸爸的动作，在爷爷的背上轻轻揉动，揉着揉着，我不禁想起了——

我读幼儿园时，我们住在老家，老家很小，但一家三口住在里面是那么的爱意浓浓，那是我最温暖的避风港。那张与父母一起睡觉的床，曾经在我眼中是多么的庞大，而现在回想起来，也只是父亲的那只宽大的手掌。小时候，每晚睡觉时，我总是需要父亲的手在我的胸口上不断轻轻地拍打，伴着有节奏的拍打入眠。不知为什么，每次在我昏昏欲睡时，只要爸爸的拍打一停，就会立即惊醒，或许这就是所谓的“安全感”吧。没有父亲的拍打，便没有安稳的睡眠！时间久了，我们配合得越来越默契，若

光阴荏苒，那满山的枫叶又红了。此时，怕又是我独自一人，轻轻捧着这手掌般的枫叶，领略浓郁的秋意吧。

平日里人声鼎沸的街道，如今也变得冷清。只剩下这风吹落叶，一片，一片，一片。旋在空中，飘到地上，又被偶尔掠过的一阵轻风托起，半米不到，便又坠下。人生何尝不是如此，起起伏伏。生命尽头，谁还有气力托起一个美好的结局？

而此景，此情，不经意间触动了那根心弦。曾几何时，总是那双强健的手牵着这双稚嫩的小手，走过这一路的红叶。

那时，强烈的好奇驱使着懵懂的小手，拾起一片火红的叶子，细细的观察。像人的手掌却又要小些，那种不知名的颜色昭示着不屈与顽强。记忆里，那片叶子已经熟透，掺着点绿色，叶边镶嵌着淡淡的血色。定睛细看，发现那叶子的脉络却又是那么清晰，渗入到叶的每个部分，无微不至。仿佛就是那双手一生的缩影。那时我还诧异竟是哪只黄色的蜘蛛趴在上面吐丝呢！

待我兴趣盎然，趴在地上把玩着成堆的落叶时，那双手便也撑地坐下，盘曲着两腿，佝偻着背，青筋突兀。恰也好奇似的仔细看着这一片片落叶，被一手一手堆砌成小孩般稚嫩的笑脸。他也满脸漾着笑意，眯缝着眼，荡开了平日里的严肃。此时，那枫叶的红氤氲着浓浓的爱意，在指间流淌，我感觉得到，暖暖的，溢到我的手上，我的臂膀，我的心里，复苏了我创作的

转眼间过去了那么多年，你会为我还记得这件事而感到惊讶吗？其实我们早已断了联系。

我们的相识和千万人的相识一样，平淡无奇，可你的模样却深深烙在我年少的心里。那时我们都那么小，我一年级，你四年级。友谊悄悄地在我们心里生根发芽，怒放着，仿佛要用温暖将一切照亮。

还记得那是一个昏昏沉沉的下午，天上的乌云层层叠叠，那么厚，那么重，仿佛随时可能压他下来，风儿请照顾好的叶儿在空中游荡，放学了我迈着沉重的步伐走出校门，到等校车了的地方，前面已经站了很多人了，他们喧嚷着大笑着，在我的耳边却犹如哭泣。

奶奶回老家了，一向依赖奶奶的我瞬间消失的依靠，今天回家之后看不见奶奶我的心情就瞬间低落了，我沉默的站定在队伍中间，谁也不理睬。

你的身影出现了，我心中闪过一丝开心，但又瞬间消失了，你开口准备和我说话，但看我这失落的模样便止住了。“怎么了？”你柔声问。我别过头不去看你，我是多么想向你倾诉，可我明白，若我一开口，眼泪立刻掉下来，我不愿在这么多人面前哭。

你见我不说话，叹了一口气，便跑去队伍后面了，我心中更加难受了。连你也不理我了吗？我抬头望向天空，天是那么昏沉，视线根本看不到远处，高楼之间只夹着厚实的云，我的眼眶红了，但我拼命忍住眼泪，最终还是没有掉下来

夜幕降临，天空中下着毛毛细雨，在一个寒冷的晚上，往事浮现在我的眼前。

“奶奶，您睡着了吗？”小时候，我总是牵着奶奶那大而温暖的手，漫步在田间小道上。奶奶的手，被岁月刻上了一道道皱纹，被辛苦磨出了一个个老茧，幼小的我，只觉得奶奶的手好大好温暖，牵住它，仿佛握住了一冬的暖阳。

那手上的一个个老茧，是奶奶辛劳的结晶，清楚地记得我每天早上醒来都会看到一个在田野里的身影，拿着一把很重的锄头，踏着晶莹的露珠向田野走去……田野里，金黄的麦穗随风舞动，阵阵麦浪中，奶奶就像汪洋中的一条小鱼，只见她弯下身躯，挥动着锄头，一粒粒汗珠从额前涌了下来，却不肯休息……“晨兴埋荒秽，带月荷锄归”成了我记忆中永不褪色的画面。

世间的爱，与我们如此贴近又如此遥远，我们享受它，沉浸于它，有时却淡然无视它的存在。当温暖围绕在你身边的时候，它是一片绿荫，茂盛和美丽。

我最喜欢和奶奶在庭院中仰望天空，看无边无际的银河，钻石般的星星眨着眼睛，仿佛一个个小天使俯瞰着大地。乡村的夜晚是静谧的，一只只萤火虫提着一盏盏小灯笼穿梭在草丛间，天真的我总把萤火虫认成星星，然后偎在奶奶的怀里，甜甜地进入梦乡

龙应台曾说过，所谓父母就是在小路的尽头越走越远，而你在路的这头，他们用背影默默的告诉你：不必追。

初次读到这段文字时，心像被揪了一下的疼。那一瞬，脑海里闪过了无数的画面，一幕幕，一声声。才发现身边的人早已在无声中教会了我太多做人的道理，他们那牵起我的手掌虽已悄悄撤去，但留在我手心的温暖却足以变成一轮小小的太阳被我紧握，给予我力量……

午后的村庄，天上飘着几朵慵懒的云。路边草丛中，野花黄一朵白一朵的开着。鸡和狗门，漫不经心地走在土路上。风轻轻地吹过一片绿的田野上，遥遥的，移动着一些黑的点子白的点子，那是在地里劳作的大人们。自己的家庭并不富裕，并没有给予过我多么丰富的物质生活，但身边的亲人们却给予了我受益终身的精神世界。

我的祖母是一辈子劳作惯了的人，没什么文化，祖父在我未出生时已去世，家庭的重担过早地压在了她的身上。常听父亲提起他小时候的种种，略带抱怨的语气好像描绘着祖母对孩子们严苛的教育。她不识字可累死累活的也要供孩子们读书，白日里拼命地劳作，回到家里又要喂饱一个个嗷嗷待哺的孩子。祖母不懂得什么大道理，但“人穷志不能短’是她常挂在嘴边的一句话。衣服可以破但不能脏，饭可以少吃但绝不可以浪费，祖母有时

现在，我处在一片向日葵花海之中，凡目之所及无不是一株株朝气蓬发的向日葵。大概没有什么比这更能诠释欣欣向荣了，风声掠过，柠檬色的股股长鞭带着阳光的气息袭来！猝不及防，一双无形的手“吱呀”一声，推开了心里的窗，好吧，伸出手掌，向着太阳，我看见了阳光在手心舞蹈……

向日葵翻开它记忆的簿子，告诉我，手掌向着太阳的那些故事，指引着我和正在看这篇文章你。

他是卡莱尔，英国著名史学家。他呕心沥血完成了一部著作《法国大革命史》，但发表之前被仆人不小心全数烧毁。二十多年的创作历程里，每一章完成时，他便将草稿、资料撕碎、焚烧。所以，这就代表一切必须重头开始。他想过放弃，这一切实在太过残忍，没有人能平静地面对。在抉择中，窗边的他伸出手掌，面对太阳，阳光在他耳畔低语“再来一次吧！这是你梦寐所想的，时间那么长，有什么不可能呢？”他听见了阳光的低语，又开始四处奔波，埋头写作。漫长的时间里他不时地展开手掌，一次又一次地坚定了信念，于是一本真实、完整、为后人带去无数财富的《法国大革命史》诞生。

她是一位平凡的母亲，在地震前正揣着给孩子买的新衣，大步往家赶。当她埋在通道塌陷物里时，她想起孩子灿烂而调皮的笑脸

今天我们在幸福里做“手掌面具”。首先，老师给我们发制作面具时要用到的材料：彩纸、双面胶、剪刀、竹签、水彩笔。小朋友们看到这些材料都兴奋极了，有的还高兴地喊：“哇，太棒了，今天做手工！”

开始做面具了，我先把手掌压到纸上，看看这张纸够不够大，看来我的担心是多余的，这张纸画三只手都绰绰有余了。接着我用铅笔沿着手掌的边缘描出手掌的形状，画完之后一看，呀！我的手掌怎么这么小啊！然后我用剪刀小心翼翼地把纸上的手掌剪下来，我拿起来左看看，又看看，怎么感觉跟我的手有点不一样呢？而且两只手大小也不一样！算了算了，说不定我的面具会成为最具特色的呢！接下来我在手掌中间画了一个椭圆形，这个椭圆形可不好剪。我先在椭圆的中间用剪刀戳一个洞，然后再慢慢沿着画好的线把圆里面掏空，这样我就不会被面具挡住视线了。最后我把两只手掌粘在一起，粘上竹签，面具就完成了！

做完之后，我看面具上面空荡荡的，就想在上面加点装饰。于是我在眼睛上方画了两条眉毛，心想：这样看上去更精神了！

看着自己做的面具，我得意地想：我的动手能力还不错嘛！