初三奋斗梦作文
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奋斗在初三作文600字
当我们稚气未脱的走进这个校园时,初一的生活自由而又快乐;然而,步入初二生活就开始变得艰辛而忙碌;时光飞逝,转眼间,我们进入更加紧张的初三。
初三是紧张的,老师在讲课,同学们一个个都挺直腰板,目不转睛地盯着黑板。老师生怕自己的学生没有听懂,也不敢走神;连平日里淘气爱闹的同学也都全神贯注地跟着老师,生怕错过一个知识要点。炎炎烈日下,同学们从来都没有喊过累,叫过苦。每个人都在为着梦想而努力学习。
初三的生活是寂静的。静悄悄的自习室里,只能听见教室后墙的石英钟在悄悄地走着,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒;望着窗外漆黑的夜晚,夜空那么寂静,远处传来蝈蝈的叫声,仿佛是催促我们奋斗的号角,让我怠慢不得;还记得初二自习的时候,总会有一些同学窃窃私语,然而现在的大家都在飞速地旋转着笔头,仔细地审视着题目,可出现一个小小纰漏。
初三的生活是刻苦的。一摞摞课本,一本本练习册,一道道练习题充斥着我们的生活。初三的课堂又是紧张而又压抑的,我们在随堂考试中绞尽脑汁,在课堂听课时全神贯注,尽管辛苦但我们从未放弃。每天早起晚睡,每天都要比其他年级的同学多出一节课,少出一小时的自习时间,我们仍旧未曾喊过累,因为我们在为自己美好的未来拼搏奋斗。
奋斗的初三,激情的初三,每个人都在为自己的梦想、他人的
初三梦作文600字
随着初二的期末考试的结束,咱们就争先恐后的走进初三的大门。因为没有人想输,初三我来了。
时间就像波涛汹涌的黄河,一去不复返。我们的脚步也随着时间的流逝而加速了。经过了大约两个月的初三生涯,我深深切切的感受到初三生活的痛苦不堪。我不再是被晨练吵醒的人;我不再是从走廊上经过第四节晚修课教室的人;我不再是乳臭未干的顽童。
从前,我是个不折不扣的赖床分子,但进入初三,我要晨练了。每天早上不得不与温暖的小床作斗争,猛地张开刺痛的双眼,迅速穿鞋洗脸刷牙,没想到那天我还是迟到了。老师没有手下留情,“十圈GO。”等我还没受罚完,老师就叫我过来接受下一阶段训练。晨练完后我像个大醉街头的流浪者站都站不稳,刚一屁股坐下,广播又要求九年级集会,集会全程都是站着的。但是中途中我快倒下了,决定去旁边休息,这还是我第一次坐着听完集会。
我坐在石板凳上,旁边是一位好朋友,虽然九年级分班,可我们的关系依旧如此要好。她脸色苍白,估计是没吃晚饭。可当一位体育老师走来,邀请她参加田径队时,她像干渴的田野喷出一股股甘泉一样兴奋。这位老朋友的脸容上我发现了不懈努力的神情,即使在起跑线上我落后了,但仍然对生活充满了希望。
可我们呢?明明有着更好的条件和氛围,却每天只知道抱
初三,让我与奋斗同行作文600字
初三,是决定我们人生命运的关键时刻;是实现我们人生价值的首个舞台;是塑造我们人生的黄金时期。奋斗,将会成为我们最好的伴侣。
转眼间,两年时光已经消逝,我已认识到当前最重要的任务就是奋斗而不能一味怀念过去,否则将会被回忆所侵蚀。为此,此前基础训练都要抄袭的我,在老师的鼓励下却买了几本厚厚的课外练习;星期六要睡到十点才起床的我,像打鸡鸣似得,每天清晨就起来念英语;周末每天要打十几个小时篮球的我,又给自己下了“禁球令”。整天整日的我伏在课桌前奋笔疾书;甚至连下课休息的一点时间也被我充分地利用起来。因为我完全明白:天才源于百分之一的智慧和百分之九十九的汗水。
著名史学家司马迁,在挫折的人生命运之前奋笔疾书,终成《史记》。海伦。凯勒在身患残疾双目失明的逆境中,依靠惊人的毅力,终于写成令世人震惊的《假如给我三天光明》这本书。贝多芬在双耳失聪的不幸遭遇前,用心奏出了世界最强的音乐之声——《命运交响曲》。古往今来,无数的仁人志士用锲而不舍的奋斗,赢得了世人的瞩目和后人的颂扬,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我也要凭自己的奋斗,实现远大的理想,赢得生前身后名。
停下手中的笔,这奋斗似乎
我的初三我的梦作文800字
初三,对于刚刚步入九年级的我们,仍是一个新鲜而又陌生的名词。对于初三,我们憧憬着;对于初三,我们幻想着;对于初三,我们体验着。
已入初秋,时时冷风袭来,室外秋雨连绵不绝。太阳像个害羞的小姑娘,羞羞的将头埋在云后,不肯出来。“滴答滴答”,看窗外的梧桐在初秋里黄绿,再看被绵绵细雨洗过的校园焕发着犹如春天的生机。是啊,已经是初三了。
教室门的班牌在阳光的反射下,折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到几个字:九(七)班。
曾经习惯于在作业本年级的一栏中写上“八”,如今,无意间习惯写上后,发现写错后傻傻地笑自己;曾经习惯于爬上教学楼三楼后向左转,如今,却要在一路小跑中匆匆奔上四楼右转;曾经习惯于音乐老师那张活力满满又和蔼可亲的脸庞,如今,也要在偶然间遇到音乐老师后点头示意,无奈转身离开。
只因为,这,是初三。我知道初三对我们这些学生意味着什么,一年之后我们要在那个充满燥热与不舍的夏天中,通过中考这座独木桥,奔向理想的高中,然后各奔东西。
每天得早起晚归,从最开始的无从适应,到如今的习以为常,初三,一直都是奇迹的代名词。时间如流水般从我的指缝中倔强地流走,不肯停留半分。转眼间已经过了大半个月的时间,不久,就要月考了。大
初三怀想作文
【篇一:初三怀想作文】
长大了,孤单了。
我学会沉默了,因为我怕了。
我怕毕业后的同学分散;我怕这即将到来的整天噩梦般的生活;我怕即将到来的给予我们压力的中考;我更怕在那个负担后面留给我们的空白,留给我们自己闯荡的空白。
在匆匆的岁月中,我们踏上了初中的快马,享受着蹦跑之时带来的欢乐,同时也担忧着摔下马来的痛楚,于是,我们各自用尽全力,朝着不同的目标奋斗。
在马上,我们洋溢着青春的笑脸印着我们的从前:曾经,我们一起笑;曾经,我们一起闹;曾经,我们一起跑;曾经,我们一起……
到了与这个学校永别的时刻了,那些稚嫩的忧愁与感伤,在打马走过的时光中慢慢逝去了,而那些青涩而单纯美好的回忆,又如何能被轻易淡忘?
可是,我们都明白:无论我们怎样迷恋昨晚的月光,第二天清晨的太阳终究要升起。于是,我收起了一脸的颓丧,开始认真的展望我的初三生活。
也许,我们会忙到一天到晚毫无趣味可言,只会三点一线的跑来跑去。
也许,我们会整天都埋在白花花的试卷中奋斗,又不得不抬头面对一把把血淋淋的现实。
也许,我们会面对老师因期望太大而发出的教训,也会面对家长因望子成龙而来的唠叨声。
但是,这一切都是一个完整的人生该面对的过程,不是吗?这需要我们每个人抬头挺胸的去面对,然
目光初三作文
【篇一:目光初三作文】
通过目光可以看出一个人的性格,通过目光可以看出一个人的心灵,通过目光同样可以看出一个人的思考。
还记得那是一个寒冷的冬天,外面还飘起了小雪花,懒懒的我还躺在床上不愿起床,享受着被窝里的温暖。
突然一阵吵闹声使我终于不愿呆在床上,我想去看看热闹,看看是什么吵闹声,我赶紧起了床,穿好衣服,寻着声音走去,吵闹声越来越大,越来越大。
当我走到声源处时,我发现一个乞讨者正和一个路人发生了冲突,那位乞讨者头发散乱衣服穿得很单薄,并且还有许多补丁,甚至还有一些小洞洞,脚上拖着一双破布鞋,脸上眼泪里都是脏兮兮的,手上还拄着一根木棒,还端着一个破盆子里面零零碎碎的有一些钱,反正这位乞讨者看上去很可怜。
我看见那位路人在不停的骂那个乞讨者,而乞讨者在一旁低着头,一声不吭地站在那,时不时胆怯地抬起头看看周围的人,具体发生争吵的原因,就是路人看着乞讨者这个样子,说他没出息,只会乞讨不会干事。
路边聚的人也大都同意了路人的说法,但我是反对的,因为乞讨者的那种有苦说不出的表情,因为我看见他身体的颤抖,我从他时不时抬头看我们的目光中,我看见了乞讨者那种无助的眼神,看到了乞讨者那种求救的眼神,看到了乞讨者那种胆怯的眼神,我明白了这位乞讨者一定是由于种种原因,才走
快乐初三作文
初三不只是有苦涩,别忘了,还有快乐。
眼看到初三的生活快过去了,我过,自我感觉初三的生活还真有点苦,那些文言文枯燥乏味,理科还要动脑筋和算题,即使这样,也让我感觉到无尽的快乐。初三的生活让我知道与时间赛跑,与软弱作斗争的滋味。
进入了初三,那也意味着学习就进入了冲刺阶段,显然,大家都想考一个好的高中,都想考入自己梦寐以求的高中,光说还不行,还得行动才行。然而,教室里每天都有那么几个人一丝不苟的学习,就怕自己哪里没有学好,留一丝的缺漏,当然,想考好的高中就得靠分数,即使分数不能完全代替能力和自身素质,但我们必须靠这个分数上好高中。
初三每天要上八节课,然而妈妈就像闹钟一样每天叫我起床,这成了她每天必不可少的工作,可见她对我的良苦用心。
在学校,一课挨着一课,那些课程就像一串珍珠似的把它们串联起来。在一天的学习时间里,要说每一节课都专心听讲,那就是不可能事件了,有时,我恍惚看到成绩好的同学都在打盹,而有时候,我也有一丝倦意,我与眼睛在做激烈的斗争,每当我想打盹时,我就告诉自己:一定要撑住啊!这样下去也不是办法,就这样,每周有三节体育课,可以让我们放松心情,但体育课也不是很好,一场体育课下来,我感到浑身无力,腿一直酸疼,像压了几十斤钢铁一般,可是与那些文科
梦我为你奋斗作文
给我力量吧,助我腾飞,圆我之梦!
有一种奇妙的东西,它看不见、摸不着,却能在人们心中产生一股巨大的力量,它承载着人们的希望,它就是梦想。上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”,不顾风雨兼程向梦飞翔。
小的时候,故事书看了很多,沉迷于《一千零一夜》,羡慕爱迪生的发明,感叹牛顿的才智,佩服爱因斯坦的坚持……小小的心灵中也萌生了梦想的种子,我经常骄傲地对妈妈说:“妈妈,长大以后我要做一个科学家,发明好多好多东西。”妈妈总是笑,笑我太小。我也会固执地争辩:“这就是我的梦想,我一定会实现的。”梦想真的很神奇,给了我学习的无限动力。
上学后,在课本上知道了八国联军入侵,知道了东亚病夫,知道了南京大屠杀,我的梦想也有了新的目标,要做一位研究军备武器的科学家,研究出超级威力的武器装备,让祖国强大起来,让外国人不敢小瞧中国。于是特别喜欢看战争片,很是关注影片中的武器装备。可是因为此,学习退步了,没少挨父母的批评。
而今,了解到我国歼-20、军歼-31隐形战机的先进功能,航空母舰、两栖登陆舰的威力,运-20“鲲
人在初三作文
【篇一:人在初三作文】
当波涛汹涌席卷而来,身处其中却不知如何自处。既然无法反抗那便接受吧。亦或是享受,经过巨浪冲刷之后定当别有一番风华。
——题记
转眼之间,我们竟成了初三党中那光荣的一员。那些稚嫩陌生的面孔在岁月中一步步变得熟悉坚毅起来。还沉浸在初一初二闲适中的我们,步履轻快的步入初三。却不想,我们面临的是什么?
冗杂的日益繁重的学业,老师日益严肃的眼神,父母愈发热切的目光使我们心中终于亮起了警灯。呵,人在初三,哪能不用功?老师意无意的提及中考,我们那颗活泼跳脱的心也开始归于平静,愈发意识到中考的重要性。
冗杂的学业,老师的敦敦教导,父母的热心期盼。人在初三,身上承受了来自四面八方的压力。这一切的一切,莫不是我们崩溃的源头。我们努力地找一个平衡点将这一切妥善安置。可那些繁琐无趣的题目无不让我们低头皱眉,暗暗叹息。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的确,所有的黑暗都将会过去,光明终将来临,用心筑成一条桥驶向光明之彼岸。三年初中就像一次漫长而又短暂的长跑。而初三就是长跑的冲刺阶段。当枪声一响,我们便如离弦之箭向前冲去。在这最后的阶段,请别轻言放弃,勇敢的奋力一搏,去赢得那满堂彩。
我们像不惧风雨的海燕一般
走进初三作文
【篇一:走进初三】
七月,我的初二生活结束了,我挥了挥手没有流泪就告别了它,只是把有关初二的所有记忆锁进一个五彩斑斓的抽屉里,开始疯狂的享受那个忧伤但唯美的夏天,开始疯狂的做梦,做童年的梦,做青春的梦,做关于未来的梦。
九月,悄无声息的来的了我的身边,来的那么的悠闲,那么的不经意,却又是那么的凝重,是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里,搁在我的肩上,渗透到我的心里,以致在不知不觉中和我融为一体。早上五点四十的闹钟吃力的掀开我亲密的眼皮,八点十五才从老师暴怒的音节里彻底的清醒,直到放学的铃声响起时刻内心一直在歇斯底里的呐喊和挣扎,午夜拖着疲惫的身子躺进被窝的时候,才真正发现我被时间征服了。
初三我讨厌你。初三是格外紧张的,这在以前的学姐口中就知道的,当我正真遇到的时候我更加深刻的领会了当时学姐那忧郁的眼神。只觉得自己一次次的被考试分割着,刻画着,有些难以招架颓废。如果说分数是学生的上帝,那我将是最虔诚的信徒,为了上帝我相信我会百般的去努力,尽管有些无奈有些不情愿。
初三我喜欢你。你让我知道了友谊有多么的弥足珍贵。青春是用来拼搏的,我情愿和青春在起跑线上角逐,一路上有父母的关爱和呵护,有恩师的传授解惑和谆谆教导,有同学诚挚的友谊相伴,让我底气十足。在青春的