快乐是一种选择演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是平湖中学七年级二班的方夏，今天我演讲的题目是《读书是一种快乐》。

读书，是一种享受，也是一种快乐。当我翻开书，阅读它，那是多么的美妙啊。书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，使人心旷神怡，留连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切不快乐的事，心里充满了愉悦与宁静。

我非常的爱读书。因为书中有广博的知识，有精彩的故事，有大自然神奇的奥秘，有生活中的趣事、幽默、笑话等，特别是还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，巴不得一会儿就看完。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。

伟大的文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那些字句警示着后人，却势不可挡地穿越时

岁月悠悠，消散了春秋战国时无数飞扬的尘土；时光匆匆，暗淡了三国两晋时不尽的剑影刀光；风雨潇潇，模糊了五代十国的繁荣街市；锈迹斑斑，侵蚀了唐宋明清殿前的宏伟琉璃。

弹指一挥间，上下越千年。暗淡与辉煌，幻灭与再生，永恒的悲怆与不朽的豪情，在亿万炎黄子孙心中凝结成同一个主题——中国。

看！湘江之畔，黄埔江边，紫禁城下，黄鹤楼旁，是星星之火，是大有燎原之势的星星之火，它们在慢慢聚拢，悄悄积聚，终于，它们凝聚了，凝聚成照彻神州的火炬！千百年厚积薄发，累累战绩，六十年春华秋实，沧桑巨变，一个繁荣富强的中华民族已经傲然屹立于世界舞台的中央，东方的这头雄狮已经全然苏醒，它的苏醒，必将给全世界带来振奋人心的力量！

然而，我们不能忘怀，在那个战火纷飞的年代，纵然硝烟四起，仍旧有一个个可敬可爱的革命英烈为我们抛头颅，撒热血。其中有一位烈士最让人感动，他，便是杨靖宇。他在林中与敌人激战数日，受伤多处，仍旧顽强抗争，击敌死伤二十余人，壮烈殉国，杨靖宇牺牲后，敌人用尖锐的刺刀，残忍的剖开了他的头颅，剖开了他的腹部，惊骇的发现，胃肠里尽是没有消化的枯草，树皮和棉絮……他！杨靖宇！用他那短暂的青春年华和不朽的精神，矗立起了龙的宣

【篇一：校庆演讲稿】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

有一种爱，它是无微不至的关心，像雪花，翩翩起舞。

有一种爱，它是捧在手心的温暖，像空调，丝丝呵护。

有一种爱，它是阵阵泛起的微波，像空气，供给呼吸。

有一种爱，它是自酿而成的琼浆玉液，让我们陶醉。

有一种爱，不是抛弃，不是舍弃，而是一种尊严地守护，永不停息。

这种爱，来源于我们的老师，我们可亲可敬的老师。

当我进校的第一刻起，在我的心里我的班主任就是一位和蔼可亲的老师，他为了我们，每天都会多抽出时间来教室走走，既关心我们的生活，又关心我们的学习，他就像一位父亲，给予我们关怀和帮助。晚上就寝有同学讲话耽误睡眠时，老师总是会赶到提醒我们，无论多寒冷的天，他依旧如此。让我们仔细地想一想，老师每天都有繁重的教学任务，他怎么可能每日每夜地围着我们转呢？老师也是人，他怎么不需要休息呢？我相信每一个班主任都会尽职尽责地管理好自己的班级，善待自己的学生，永不放弃。

大家还记得汶川大地震吗？我们有多少老师是为了救孩子而牺牲的呀？一位老师用宽大的臂膀守护了四个孩子，一位老师在紧要关头迅速扑向一个学生，被断壁砸的血肉模糊，还有一位老师紧紧地抓住一个孩子的手，当救援人员赶到时，他已经去了。可他的手依旧死死地不放，这是需要多么大的勇气

各位老师，同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《我很快乐》。

小时候，我问妈妈“快乐是什么？”妈妈说：“快乐是用言语形容不了，用玩具代表不了当你真正感到快乐是什么的时候，你会知道，它也是一种幸福。”

妈妈让我在校园交几个朋友，也许快乐就会出现，在学校，我有很多朋友，我们常常一起游戏，一起学习，那会儿我真的感到快乐，只是他到底是什么还不太确定。

一次家庭聚会上，家人们的热情又一次让我感到快乐，那是发自内心的快乐。

有人说，快乐是吃好吃的，玩好玩的，穿好看的，其实我想说，快乐就是和朋友家人一起团团圆圆，你听过吗？身体上的快乐是不幸的开始，你会被迫不停的做一件又一件可以让身体快乐的事情，这种快乐是短暂的，短暂的快乐过后带来的是无尽的空虚和虚度光阴的悔意、自责。

心灵的快乐才是真正的快乐，我很充实……所以，我很快乐。

快乐是什么呢？我苦思冥想。沿着街慢慢走回家，快乐或许是一个棉花糖带来的丝丝甜蜜，快乐或许是奔跑时扬起的一阵清风，快乐也或许是与爱的人在一起……怀揣着这个疑问，我回到了家。

我窝在沙发上，仍然想着那个虚无缥缈的问题，直到熟悉的小调响起，打断了我的思绪。

那声音有些破碎，中间还夹着几个古怪的调，是妈妈又在哼歌了。妈妈是一个注定与音乐无缘的人，但是她却特别喜欢唱歌，准确地说，她是在哼歌，因为她记不住任何一首歌的歌词。

我飞快地跑进厨房。

只见妈妈耳畔一缕细碎的头发调皮地垂着，又被她漫不经心地别在耳后，头发被草草地束成一个松松垮垮的马尾，她眼角含笑，仿佛吃了蜜那样甜，那满眼笑意仿佛要溢出来，我嗔怪道：“妈，您又不梳头！”妈妈似个小孩子，嘟起嘴，有些委屈又有些无辜地对我说：“今天双休日嘛，头发也放假！”说罢，我俩相视一笑快乐感染了厨房的每一个角落。

没一会儿，饭菜做好了，我吃着饭，感觉格外美味，仿佛把快乐一点一点压缩在里面了。

快乐是一种选择，尽管身上的衣衫并不昂贵，尽管蓬头垢面，尽管喜欢的歌唱不好，可那又怎样。每个人都有选择快乐的权利，快乐的人往往比别人更加乐观，更加对未来充满希望。所以

【篇一：学习经验演讲稿】

亲爱的同学们：

大家好！

首先非常荣幸，能有这样一个机会，与同学们一起交流学习的心得与见解。

在我们平时的学习生活中，如何才能做到完全理解与消化知识呢？其实很简单，上课认真听讲就行了。其实说简单却又不简单，课堂上又有哪几个人能真正做到一节课四十五分钟，不开小差，用脑子，用心去聆听老师所传授的知识呢？上课，必须“寸步不离”地跟着老师的思路走，可能你一走神，一个新的知识点可能已与你擦肩而过了。

至于复习和预习，我反倒认为是次要的了，但并不是不重要。“温故而知新”嘛，其实我们每天在做家庭作业时，就是对知识很好的复习与运用。所以我建议，每天回家先把各科知识看一遍，把书拿出来读，然后在做作业。最后可以预习一下明天要学得知识。同时，我也想强调一点，读死书是没用的，我想没人想让自己变成书呆子。要注意劳逸结合，压力可以化为动力，但不能太大，适当给自己减减压。可以定一些关于学习的趣味报刊，让自己多笑笑，别整天塌着脸，心情好，学习效率自然高。前不久，学校举行了一场期中测验，相信还有很多人对这次的成绩耿耿于怀。我认为，考试分数、名次固然重要。但自己对错误的发现与纠正更重要。在你还在为某些细节扣了分而懊

【竞选图书管理员演讲稿】

五1班代乐青

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！冬去春来，随着时间的流逝，崭新的一学期已经拉开了序幕，很高兴这次我能站在这里竞选班干部，这次我要竞选的职位是图书管理员。图书管理员，这虽然只是个小职位。它不像班长那样能为老师分忧，也不像学习委员那样能为同学排忧解难，但是它是一个能为同学们服务的职位。而我在日常生活中，也是一个爱乐于助人的人，虽然我有时候会有点粗心，性格也比较内向，但如果我当上了图书管理员，在老师和同学的帮助下这些小毛病我都会一一改过来，更好地为老师和同学服务的！

当然，当上图书管理员还要会护书、会爱书、会理书。我在日常生活中，我也比较爱读书，求知若渴，在班级里，我的知识面也比较广泛，我也很会整理书，一堆乱七八糟的书，我两分钟就可以整理好。而且，我在班级中已经有了三年图书管理员的经历，如果我当上了图书管理员，我一定会尽心尽力为同学和老师们服务。保护好书，使书不受丝毫的损害，同时我也会制定好借书借阅的计划，所以请大家为我投上你们手中宝贵的一票，谢谢大家。

竞选人：代青乐

201X年3月11日

【演讲稿】

五2班吴伊涛

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！我是来自五《2》班的吴伊涛。新一轮的改选班干部工作已经开始了，在此次改选中

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家好：

俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天是开学的第一天，我来到了一个新的集体。趁此机会，我要写一封自荐信，望各位同学及老师笑纳。

首先，我觉得自己有能力当一班之长。从小，我就有很强的团队精神，和团结合作的意识。希望我在新的集体中，能为班级做出更多的奉献，帮助更多的同学。

但是，我知道，在小学六年的时光里，我有许许多多的坏毛病。比如，以前的我是一个自私自利的人，对同学很冷漠，然而，我却有信心改掉这些坏习惯！

其次，我也有姣好的纪律性。随着年龄的增长，我懂得的道理也越来越多，我坚信，如果大家让我当上班长，一定会把班级管理的仅仅有条。那时候，我们班一定会被评为“优秀班集体”的。

还有，我热爱学习，热爱劳动，有很强的上进心。还记得在小学时，因为我的这些“闪光点”常常受到老师的表扬，同学的赞美，只要大家选择我当班长，我就一定会尽心尽力，无私地为班级奉献着。

如果大家把我推选为班长，我一定把班级管理好，把同学管理好，热爱学习、尊敬师长。在同学遇到困难的时候，我一定尽力去帮助他；在同学遇到挫折的时候，我一定会去鼓励他、帮助他，让我们的班级，处处都充满了温暖。

【国旗下演讲】

陈宇飞

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

大家早上好。我是原棕北中学2013级6班的学生陈宇飞。毕业于石室中学，非常荣幸被中国人民大学录取。我就是最牛寝室里面——最牛的哪位！

与母校阔别三年，此刻站在主席台上，我仿佛又回到了初中，那些充满着快乐与努力的日子。想多与你们分享当时的酸甜苦辣，机会却被身旁的这位学长抢去，大家暂且耐住性子，听我讲一讲朴实平淡的学习。

关于学习方法，相信大家已经听过成千上万的经验与技巧。但在这里我想分享的是如何去感受、利用这些交流经验，进一步建立适合自己的学习策略。

第一、学习是一件自我的事。适合每个学生的学习方法都不尽相同。或许适用于文济刚学长的学习模式，用在我身上，却可能毫无用处，甚至自乱阵脚。所以对于学习经验，学习方法的交流，我认为，不是将之奉为神圣，而是作为一种材料，一种参考，利用自己的课余时间一一尝试，用考试和学习的状态好坏来检测，适合自己就坚持下去，不适合便舍弃。没有什么最好的学习策略，只有最适合你的，才是最有效的。

第二、建立自我的学习策略要谨慎。举我身边的例子，我的一位高中同学，对老师的教学方式存在异议，要求自我管理模式，在与家长讨论后，老师同意了他的提议，但是，因为没有根据时

【篇一：做文明中学生】

尊敬的各老师，亲爱的同学们，大家好！我叫康志穗，来自1003班，我演讲的题目是《做文明中学生》。

在社会快速发展的今天，是什么让我们变得彬彬有礼，温文尔雅？是什么让我们的城市变得这样的干净亮丽？又是什么让我们的社会变得这样和谐美好？是文明！在今天这个美丽的世界里，文明之花处处开，那么，一个文明的中学生应该是怎样的呢？

一个文明的中学生绝不是这样的。与师长相遇，或低头而走，或绕道而去；在公交车上，面对老弱病残，或视而不见，或无动于衷；同学交谈粗俗低级，污言秽语，脏话连篇；同学之间因为一些小事就恶语相向，大动干戈；公共场所，嘴里痰渣随口吐，纸屑果皮随地扔；校园里，公园中，茵茵绿草任意踩，美丽鲜花随手摘，绿枝翠叶肆意折。凡此种种，不一而足。这与文明完全背道而驰，这绝不是当代中学生的形象。

一个文明的中学生应该是这样的。在家里，尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序；在社会上，热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。时时争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”，锻炼自己，发挥特长，塑造文明形象。

文明就像春风，温暖人们