20年后的家乡作文写学校

光阴似箭，一晃20年过去了，我已是一名穿梭在银河的世界知名的老师了。

我想回去看看自己的母校来。一下子十几年没回母校了。听说，学校已经发生翻天覆地的变化了，还听说，谭杰敏当上了那里的校长！

我马上回到北京，开上自己的磁悬浮车。1秒，2秒过去了。久别的家乡到了。

哇！家乡的变化好大啊！旁边那红红的花，梭得一下过去了。啊！不好，一辆大货车向我奔来。咦？咋没事呢。噢！原来，所有的汽车都有一种先进的东西，一接触东西马上就自动避开。

不知不觉中，已经到了学校。啊！真是让人大吃一惊，整个学校都是玻璃的。从外可以看到学生们在没在认真学习。

咦？还是半开着的门咋进不去啊？里面有人让他给我开门。“你好你好”他咋听不见！原来这是隔音门。我坐在门口睡着了，终于，苍天不负有心人啊！谭杰敏看见我了。我马上叫她给我开门。我一进到里面一看真像一个四季花园啊！刚进去是春天，小鸟在放声歌唱。再进去就有一股热气像进了身体。再往里走就是秋天了。可以闻到一股股迎面扑来的桂花香。最后，就是冬天了。看！小朋友在打雪仗，雪人呢！

“周瑾醒醒”妈妈把我叫醒。原来，刚才只是一场梦，我相信，20年后一定会这样。

时光飞逝，转眼间20年过去了，随着科学的飞速发展，我们的学校装备了许多高科技设备，使我们的生活变得更加美好。让我们一起进入20年后的学校看一看吧。

20年后的学校就像一个大机器人，无所不能。以前一到雨天教室内就容易上潮，到处湿漉漉的。同学们得小心翼翼地走路，生怕一不小心就滑倒了。现在科学技术发达了，人们利用高新技术，解决了这个问题。教室内也不会招来昆虫了，以前一到晚上墙壁上就会爬出许多壁虎来，同学们个个上课都得提心吊胆，就怕一个不小心，壁虎掉到自己的身上，现在教室的墙壁上喷了一种气体，壁虎怕这种气味早就逃之夭夭了。

学校里的电脑装备也非常的齐备，我们每个人随时可以利用电脑学知识。教室里的课桌也改变了。桌上有按钮，你要什么资料，只要按一下按钮，课桌的机器手就帮你拿出来了，既方便又省时。

现在学校内有一个大图书馆，是专门供学生阅读的，并且不用自己去找书，你直接去借书台那儿，在感应屏上写出你要的书名，然后就到阅览室去，不出几分钟，机器手就会将那本书送到你的面前，供你阅读。

学生非常喜欢吃零食，要在以前，包装袋就会满天飞。那现在呢？校园里一个垃圾筒都没有，到处干净整洁，这是怎么回事呢？原来校园里放有许多的机器人，机器人通过天网观察整个校园，只要地面上有了垃圾

20年后，我再次来到这个城市我的家乡——夏县。来到我的母校新建路小学。

这的一切是那么陌生和事熟悉，与我以前的风景截然不同，也有着我和同伴一起在这欢声笑语的回忆。现在这还是充满欢笑，还是那么自由。

我上下打量了一番，开始走向教学楼。我从观光电梯上楼，那电梯是透明的可以从那儿看到许多美丽景象。到二楼，我遇见一位老师，只觉得她很熟悉，哦，我想起来了，她是我的好伙伴，小时候她学习不是很好，现在都是这个学校的顶级教师了，可真是厉害！她也认出我来了，我们相认后都热泪盈眶，她说她在这当教师的时候校园就完全科技化，算是全县最先进的学校了……

也是，那院子里的大柳树看上去有很大年纪了，教学楼也看上去是新建的，还有作业批改机，阅读机等等。可是感觉缺了什么。对面的伙伴也看出这个问题了，她说缺少了我们的回忆，也是呢。那个时候我们多开心呢，可是现在一切自动化了和以前的的校园完全联想不在一起……

也该走了，我望着这个校园，心里默念；再见校园，再见我的母校，我会再来的！

20年后的我已30岁了，妈妈、爸爸也60几岁。时间过得真快啊！不知道小学学校现在是什么样子？我真想飞快地奔向它的怀抱。

来到校门口，听见齐刷刷的读书声。走进校园，我看见校园的景色和以往一样，一点变化也没有，来到我最熟悉的地方——教室，我看见一个个小脑袋。拿着一本《语文》书，当看到一把长长黄尺子时，我想起李老师。不知道李老师现在怎么样了？身体还好吗？还认识我们吗？她现在住那里？她还会回来吗？性格和之前一样吗？……。

接着我来到运动场，看见一些孩子在跑步、跳绳、跳远、打篮球、踢足球、单脚跳。等其它运动，也看到一些孩子在树荫下休息，有的而在睡觉、看书。也是没什么变化。我在运动场上自由自在的走着，像一只自傲的“小金鱼”。

虽然这个校园什么都没有变。我还是喜欢这所“快乐小学”。更喜欢教我们的李老师，以及和我一起共度美好时光的同学们。

20年后的家乡会山清水秀，一点污染都没有。

20年后的家乡，会到处都是人们的欢声笑语，鸟儿们的歌唱声，还有其他动物的欢叫声！

20年后的家乡，一眼望去都是绿色的海洋！

20年后的家乡，春天，万物复苏鸟儿们穿着春天的暖风中的新衣裳，在散播着人们开心的欢笑声！

20年后的家乡，夏天，烈阳高照，人们拿着，高科技为自己散热！

20年后的家乡，秋天，果实磊磊，秋高气爽，人们有的摘果子，有的在树荫下乘凉！

20年后的家乡，冬天雪花漫天飞舞，白雪皑皑的！一眼望去，白桦枝头上的雪花飞上去，一闪一闪的，十分好看；有些小孩子会在雪中慢跑，为自己的生活添加一抹风趣的色彩！

20年后的家乡，四季都有各自的特色有大人们聊天的声音，有年轻人八卦的窃窃私语，也有小孩子奔跑时发出那铃铛般的笑嗯，是啊，也有动物们唱出的歌和他们独有的声音也有妈妈晚上为孩子们讲童话中的故事时的声音，也有妈妈为了哄孩子们睡觉，哪一记记的拍着他们的背！

20年后的家乡，十分有趣！

我爱我现在的家乡！

今天学校布置了一个家庭作业——穿越到20年后，说说家乡是什么样的。

当然这只是一篇想象作文，回到家我写到晚上也没写完，写着写着我就睡着了。在梦里，刹那芳华，我一下子就变成了30多岁的青年人，来到了20年后的家乡。

家乡的街道变成了立体交通，在一条路上有好几层路，再也不会堵车，也没有交通事故。城市里布满了高科技智能大楼，商店，住宅，学校，医院，办公楼等于一体，在里面工作的人不需要出楼，只需说一声就可完成他需要做的事情。

这些大楼隔几层就有一个空中公园。白天远看大楼像一座山，公园里小桥流水、绿树成荫、花团锦簇……到了夜晚，四周高楼林立，灯火通明，楼顶上的花园静谧如画，漫步在林间心情十分愉快……我不禁感叹家乡的变化真大啊！

我是一个智能机器人设计师，我的最新成果是机器人全能警察，他们刀枪不入，匪徒的炸弹也炸不烂他们，他们能千变万化，可以上天追踪，可以下海搜索，还可以在公路上狂奔。他们不怕危险，闯入火灾现场救人，化工厂爆炸后抢修，地震后冒着余震救人……对他们来说都只是小case……因为这些都是我编写到他们的智能芯片里的程序里

我发明了一个时光穿越机。只需按下粉红色的按钮，语音输入“20年后的沈阳”，时光穿越机便可以带着我回到20年后的沈阳。

“叮咚，已到沈阳北站，请乘客们收拾好行李，可以下车了。”一阵吵闹声惊醒了我，睁眼一看，这么快就来到了20年后的家乡——沈阳。

下车后，我又乘坐沈阳高科技太阳能悬浮无人驾驶公交车73路，来到沈阳最最最最好的皇宫苑大酒店。

一进酒店，我目不暇接：富丽堂皇的金砖闪闪发光，绚丽多彩的蜀锦装饰着大堂。

进了豪华大包间，床好舒服啊！室内好干净啊！打开电视，有一个小精灵飞了出来，问我要看什么。我被吓了一大跳，妈妈咪呀！这，这是鬼吗？我壮着胆哆哆嗦嗦地问：“你，你是谁，谁呀？别，别过来，来啊！小心我，我打你啊！”说完就抄起了拖鞋，摆出了一副凶神恶煞的样子。

它却温和地说：“啊！你别怕啊！我是酒店里的小精灵啊。我会全程为您服务！”

“啊——欠——”我好像感冒了，没办法谁叫我体质弱。我去了医院，哇—自动挂号，只需说声“挂号”就好了。进

20年转眼间就过去了，学校发生了翻天覆地的变化，一起来看一看吧！

咦！教室去哪了，怎么只有一片树林？原来，教室都变成了“树教室”，不单冬暖夏凉，还可以经受各种自然灾害。操场上方装有隔音玻璃，体育老师随身带着操控器，可以根据教学内容变换场景；智能跑道可以清晰地记录和展示每名运动员的速度、步数、距离、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的数学课变成什么样了呢？坐着学校的时光电梯来到实验楼5楼，哦！一群同学正兴奋地参加数学综合实践，他们在模拟商场购物，虚拟货物和虚拟货币都可以以光影的形式显示出来。科技含量最高的还属超级图书馆，原来整栋楼高的图书馆已经浓缩成一个小柜子，所有的图书都电子化，语音搜索、可秒传电话手表的电子书、多媒体书籍等，大大提高了学生的知识面。未来学校的很多工作岗位都由机器人代替了，他们有的担任保安，负责维护校园秩序；有的担任保洁员，把校园打扫得一尘不染；有的还担任课任老师、实验课助教……

你是不是很期待这样的未来学校？让我们一起努力学习科学文化知识，将来为建设这样美丽的校园贡献力量吧！

我的大脑充满好奇，总是在想，20年后的家乡是什么样子？现在，让我们一起坐时光机到20年后的家乡去看看吧。

在时光机降落打开舱门的一瞬间，一股带着泥土芳香的气味扑鼻而来，让人神清气爽。天空湛蓝深远，一朵朵白云像棉花一样洁白美丽；小河清澈见底，河水缓缓流淌；河床的石缝里，一群群小鱼欢快地你追我赶；一簇簇水草，随着河水流动，婀娜多姿地摇曳着，像一位正在跳舞的姑娘；河岸边一排排垂柳迎风舞动。远处，不时传来几声清脆的鸟叫声。

平整的柏油路上，一辆辆不再冒着尾气的太阳能汽车疾驰而过，我发现这些汽车并不需要驾驶员掌握方向，而是驾驶员用意念控制着车子速度，当距离车子一米远的地方出现障碍物时，太阳能汽车居然会自动绕开障碍物，太神奇了。郁郁葱葱的森林中间，一幢幢白墙红瓦的楼房耸立着，是那么光彩夺目。

没有工厂那冒着黑烟的大烟囱，没有那漆黑恶臭的河水，也没有那光秃秃的山丘，这片祥和的景象，这幅五彩斑斓的画面，我仿佛置身在童话世界，安静而美丽。

丁零零，丁零零……闹钟响了，我一觉醒来，原来那是一场梦呀！真希望我能梦想成真。

2036年9月18日，我又回到了阔别20年的母校——东环小学。这个时节凉爽的秋风已悄悄来临，我走进校园的一刹那，就感到了秋风带给校园的清爽、快乐！上课铃响了，有一个班的同学却没有回到教室上课，他们有的在为栏栅涂上新油漆；有的在草坪上种下五颜六色的花朵；有的在动物房里给小鸡、小鸭、小兔子喂食；有的为山区的孩子送去温暖而在校门口进行义卖……等一下，你不说上课了吗？哈哈，ＯＵＴ了吧，这是我们学校为培养同学们自力、自强、团结、友爱而开拓的新课——“人品课”，每个班每一周有一节哦，同学们可喜欢啦！

沿着校门的主干道走去，这时你会发现有一些圆圆的，水蓝色的圆球竖立在道路两旁的花圃中。告诉你吧，这是我们学校能源系载体。它能吸收二氧化碳，释放氧气，而且它还有净化空气的功能。更神奇的是它还能把太阳能转化为电能，这样到了晚上它就可以发光发亮。

“留下小河啊，给大海，给大海……”循着一阵清脆的歌声，我来到了教学楼尽头的梦幻教室，原来五年级10班的同学在一片空气清新的原始森林里轻快地唱着歌曲《留给我》。他们抬头仰望是宝石