这次活动真有趣作文600字左右

老师带着我们在公园里转来转去，瞅来瞅去，最终在一棵大树下停了下来。

这棵大树又高又粗，不过它的一根树枝长得很特别，横着长的。我见老师快速地从袋子里拿出一根绳子往上扔，哎呀，糟了，绳子被树枝卡住了。正在老师着急的时候，我们一哄而上，抢着拽住绳子的一头，我们拼命地拉着玩。老师一看不得了了，绳子被卡住了，越拽绳子卡得越紧。连忙喊道：“别闹了，不准玩，不准玩，把绳子丢下来。”我们把绳子放下，老师把绳子收了过去。又找了一根树枝，戳上面卡住的绳子，戳了几下绳子就掉了下来。然后老师又在绳子一端绑了一个疙瘩，往上面一扔，这下扔得真准，扔过去了。老师再把绳子拽下来拉齐之后绑了两个疙瘩。有的同学问：“老师，你弄这干什么？”老师说：“过河，我们要玩过河的游戏。”老师又在绳子的两旁分别摆了两个树枝说：“这两个树枝是河岸，中间空的地方就是河。”

老师先给大家示范了一下怎样过河。我看见老师呀，抓紧绳子，两脚用力一蹬就飞到河的那边去了。

老师让我们排队一个一个地玩，大家争先恐后地去排队，看来大家都想玩。

第一个同学窜上来了，只见这个同学抓住绳子，双脚蹬地，他从这边到了那边。谁知道他没松

星期五上午，我们在白羽公园进行了一个有趣的活动——“过河”。你可能要问：过什么河？怎样过河？河大不大？河有多深？

刚听到“过河”两字时，我也感到很奇怪。

老师带着我们在公园里转来转去，左瞅右瞅，我们以为他让我们看风景的。谁知，他站在一棵大树下不走了。这棵树很特别，有一个粗树枝横着从树上伸出来老远老远的，树下是草坪。

只见老师从携带的袋子里取出一捆绳子，挽了一个疙瘩，往树枝上一扔，没挂上去；又一扔，挂上去了。

老师把绳子挂稳当了，就开始教我们怎样“过河”了。只见老师抓住绳子，往后退几步，绳子绷得很紧。接着他使劲一蹬，嗖的一下荡了起来，一下子荡到了河对岸。然后他一松手，稳稳当当地落在了“岸上”。

同学们开始疯一般地争着“过河”了。

轮到我了，我很害怕，怕自己掉到河里。可是我很想玩，就大着胆子，紧紧地抓住绳子，试着跳起来。没想到，我轻松地荡到了河对岸，我居然做到了！

这活动太吸引人了，引来了公园里好多人来观看。

这次活动真有趣！

前几天我们班上举办了一场有趣的活动————“两人三足”当老师宣布这件事时我们都非常开心，毕竟可以不用上课。但我们对这个游戏不是很感兴趣，但是但进行完这个游戏时，我们才能真正感受到它的乐趣和意义。

下午第六节课铃声打响时，我们的游戏开始了。老师也没有说多话，只是嘱咐比赛第二，友谊和安全才是第一。之后就宣布了这场比赛的开始。

比赛的规则是绕操场跑两圈，进行两轮，每轮选出前三名，最后两组前三名的获胜者有零食奖励。

游戏开始了，我和我的搭档都是信心满满，结果才刚开始我们就摔了个“狗啃泥”引得大家笑的前仰后合，我们恼羞成怒，结果又摔了一跤，大家笑的更起劲了。我们看见他们那嘲讽的神情，似乎在说：“你不行”。然后我和我的搭档干脆不比了，在一旁冷冷的看着他们。

“有个这样的队友，不输才怪呢”我不爽，嘀咕道。可这句刚好被我的搭档听到了，他也不是个省油的灯，没过多久，我们就吵的面红耳赤，结果惹得一对友谊的破碎。在我们冷战时，看见同学们带着笑容一个个跨过终点线，在这一刹那间，我好像意识到了我们的缺点，那就是不够团结。想通了这件事的

前些天，我们学校举行了一次“游园活动”，“游园活动”的节目是每个班级自己准备的。

活动开始了。我和搭档姬凯丽一起来到了一（1）班。他们班准备的节目是“剪刀、石头、布”，这个对于我来说简直是小菜一碟。我三局都把对方打败了，得了5分。

二（2）班的节目我和搭档可足足准备了一星期呢！我们四组同学一起开跑，不料我和姬凯丽因为途中有些不协调，打了个踉跄。令我们没想到的是，我们就因为这个踉跄，摔到了终点，成了第一名！我们真是不知道交了什么运啊！

五（1）班的“合作取胜”才考验实力。4个人搭档，每个人都有自己的任务：一个人喝一杯水，一个人跳绳，一个人用乒乓球板拍球五下，一个人说绕口令。为了这个节目，前几天我一直练绕口令，可越练越结巴，我真担心会出洋相。可现场的发挥着实令我自己也大吃一惊——我很流利地就把绕口令读完了，我们四个人都得了满分。

接下去我比较喜欢的打弹珠在六（1）班，我除了第一球失败以外，另外的四球全中，杨周锋直称我为“神球”。

等游园活动结束，我凭着自己的优异表现换得了一等奖的奖品——溜溜

篇一：这样想象真有趣作文100字左右

不会飞的蜻蜓

诗菡

这是一只蜻蜓，他们一家都不会飞，有一次他们在荷叶上玩耍时，一旁的小蜻蜓惊讶地问：“你们不会飞吗？＂蜻蜓一家回答道：“我们都不会飞，难道蜻蜓会飞？”小心听见他们不信就展示给他们看，小蜻蜓说：“我给你们买对翅膀吧！”蜻蜓一家答应了下来。

第二天小蜻蜓来到了五金店，它问老板有翅膀卖吗？老板回答：“没有。”蜻蜓又来到超市，她左找找右找找也没有找到翅膀，可小蜻蜓坚持好人做到底，他说：“我把我的翅膀送给你吧！”蜻蜓一家说：“谢谢你，小蜻蜓，可是我们走南闯北这么久，也没有觉得没有翅膀不方便，翅膀的事情就算了吧！＂小蜻蜓听到这里，说那你们方便就行，它先走了，小蜻蜓飞走了，蜻蜓一家也如往常一样，一边闲聊一边散步。

篇二：这样想象真有趣作文100字左右

小猪的救命恩人

婉渟

在遥远的大森林，有一头大狮子，它叫欣欣，它很胆小，一见到较大点的动物就丢了魂，但非常喜欢帮助大家，于是欣欣决定离开大森林，去丛林探险。

欣欣在大森林里每走一步，方圆十里的小动物们都被吓得昏了过去！直到她遇到一只被捕兽夹夹住的小猪，小猪

从我懂事以来，我参加过很多活动，有游园活动、春游活动……数也数不完，但最有意义、最有趣的要数那次义卖活动了。

记得那是星期天，我和几个朋友一起参加义卖，到达目的地后，老师对我们说：“请记住，这次义卖出的钱是要捐给福利院的，希望大家加油，奉献自已的一份爱心，我们的义卖活动马上开始！”

我们兴奋地来到自已的摊位上，摆出义卖品，我们的物品可多了，有笔、有糖果、也有书籍，琳琅满目，各式各样，商量好价格好，我们在物品上标好了价钱，有5元的，2元的，1元的等等。义卖正式开始了，其他的摊主已经迫不及

待地大声吆喝：“走过路过不要错过啊！只限今天，过了就没有啦！”响亮的叫卖声吸引了过路的人，人们纷纷向那些摊位走去，我们几个女生都害羞极了，没有人敢喊出声，摊位前无人光顾，最终，我鼓起勇气来，大声喊道：“快来看看啊！五折优惠！”我越喊越有勇气，其他组员也順势一倒，跟着喊起来，果然，我们的吆喝引来了一位小顾客，他在我们的摊位前左瞧瞧，右瞧瞧，我十分热情地询问他要买什么，此刻，我的心紧张极了，到底能不能卖出物品呢？只见他在看了一圈后，挑了一只笔，付了钱，心满意足的离开了，见

暑假生生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。最有趣的是和邻家的小伙伴们一起去小渠边捕鱼。

暑假的一天下午，我和邻家的一对姐妹顶着烈日、冒着酷暑，穿着凉鞋、挽着裤腿、手拿丫杈（其实是家里的晾衣架）到小渠边“报到”。只见一条清澈见底的渠水掩映在绿荫间，渠水浅浅的，才没到脚脖子，一踩下去，浑身上下冰冰凉凉，好似在空调间里一般。一下水，我们便蹑手蹑脚地向四周延伸。这时，一团黑影如闪电般从我眼前掠过，我眼疾手快瞧准机会一叉下去，没想到还真叉中了，它的头紧紧地卡在了我的丫杈缝里，我赶忙按住，可那小家伙力气还挺大，扭动细黑的身体，多次想要挣脱丫杈，不过那些都是徒劳。我兴喜万分，激动地喊道：晶晶、婷婷，你们快来啊，我捕到鱼了！“她俩闻讯赶来，一人摁，一人捏，合力把它抓了起来。没想到那小家伙全身滑溜溜的，我们三人费了九牛二虎之力才把它放进桶里。

过了一会，晶晶突然惊慌失措地大喊道：”啊，救命啊，有蛇啊！“我和婷婷听到了惊叫声马上赶了过去，只见一条黑黑长长的“小蛇”正在溪水中扭动着纤细的小身体，好似在迎歌起舞。我们走进一瞧，切，只是一条小泥鳅。于是，我们三就以迅雷不及掩耳之势向泥鳅扑

“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点也不假。读书，确实可以让我们去的许许多多的进步。但是我最喜欢看的一本书，则非《三国演义》莫属。

暑假，妈妈给我买了一套四大名著。此时，我有些犹豫不决了，心想：这几本书都是好书，该先看哪一本书好呢？经过长时间的思考，我决定：我最了解《三国演义》这本书，就先看它了！

翻开这本书，我先看到了这本书的简介：《三国演义》这本书属于我国古典四大名著之一，全名是《三国志通俗演义》，出自我国著名的作家罗贯中，所以，我对这本书的内容非常期待。在看完之后。我觉得比我想象中的故事情节精彩多了。此外，里面的人物一个个智勇双全，情节跌宕起伏。如：赵子龙单骑救主、张飞大闹长板桥、曹操煮酒论英雄、诸葛亮草船借箭……这些故事都特别精彩。

其中，最有劲、最精彩的一个故事当属诸葛亮巧用空城计了！因为在当时，蜀、魏、吴三国进行着战斗，而蜀国的形势却岌岌可危。他们缺兵少将，而魏国的司马懿又带着十五万精兵来攻打蜀国。情报传到了诸葛亮军中。此时，所有人都惊慌失措，但诸葛亮却非常镇定，他急中生智，想出了一个办法。诸葛亮令二十军士扮作百姓，洒扫街道，不许慌张。还令军士把城门打开，自己在楼顶弹琴。司马懿见此情景，

幸福又短暂的寒假生活开始了，我每天都按部就班，早早地完成作业。

在一个艳阳高照，风平浪静的一天，我无意间看到寒假单上要求我们每天要坚持运动，做个爱运动的“体育小健将”。我想：“要不去爬爬山，爬山可以锻炼身体，培养坚强的个性。”于是，我决定拉上我的懒虫妈妈，陪我去爬山。在我的软磨硬泡下，妈妈终于同意了。耶！太好了！

我们在登山前准备好小球、登山杖、纸巾、矿泉水等，全副武装出发去了景山。我和妈妈以箭一般的速度向着护国寺出发，把后面登山的人甩了个十万八千里远。由于妈妈平时缺乏运动，刚跑到护国寺，她已经累得气喘吁吁，像一堆烂泥瘫倒在空地上。妈妈一边擦着汗一边抱怨：“你不应该叫我爬山，我又开始腰酸背疼。”我眼珠一转，心生一计，赶紧帮她递水捶背，表示我的一片孝心。嘿嘿……趁着这个机会，我赶紧说：“妈妈，你水也喝了，也休息了，我们玩会抢球游戏呗。”妈妈点点头。

球赛开始了，妈妈费劲九牛二虎之力拍起球来，我跑去抢球。就这样你来我往，第一局比赛结束后，我一无所获，妈妈获得了胜利。紧接着第二局又开始了，妈妈拍着球，得意洋洋地扬起眉毛，而我气的眉毛

看到“这堂课真有趣”这个作文题目时，我记忆的大门瞬间被打开了，记得那是上学期的一堂作文课。

"铃铃铃……"上课铃响了，同学们陆陆续续走进教室，只见陈老师左手拿装着弹珠的盒子，右手拿着盘子，盘子上面还有筷子，我们一看都觉得莫名其妙，不知陈老师葫芦里卖的是什么药。陈老师走上讲台，说："今天，我们先来做个游戏，好不好？"我们显得兴致勃勃，异口同声地说：“好！”坐在我身边的陈静站起来问：“老师，我们做什么游戏？”老师说："我们玩夹珠子，游戏规则是：男生一队，女生一队，进行pK，哪一队夹得多就获胜。”我们分好队后，老师说：“陈明对战朱红。”他们两人急忙跑上去，老师说开始后，陈明拿起筷子，一手夹起三个珠子，他连忙把珠子放在盘里，可珠子就是不听指挥，珠子们纷纷“溜”走了，朱红也拿起筷子，夹起一个珠子，大步流星地走到盘子旁，小心翼翼夹起珠子放在盘子里。时间一分一秒过去了，老师说：“第一轮朱红胜。”这一宣布女生大声欢呼着：“太好了，我们赢了！”男生队的人都垂