秋游尚田小镇作文

“要秋游了，地点是航空小镇！”这个好消息可把我们全班给乐坏了。

那天早上八点，我们准时到操场上集合，听负责老师宣布完注意事项后就出发了。阳光灿烂，秋风送爽，田野里农人大伯们在收割庄稼，许多不知名的野花盛开，好一幅美好的秋景画。一路上，同学们浩浩荡荡，欢歌笑语，不知不觉中就来到了航空小镇。

我们先奔向火车主题公园，只见公园中间停着几列墨绿色的火车，我们绕着火车走过来，发现火车由许多节车厢组成，而且火车的轮子不像汽车轮子那样用橡胶做成的，而是铁的，每个轮子之间还用大约5厘米宽的铁条连接着。我低头往火车底下一看，哇，火车底下好复杂哪！我想发明火车的人真是了不起哪！据说这是一辆退役的火车，我心里想：它曾经跑了多少路运过多少客人了啊？

接下来我们又来到了汽车公园对面的大草坪上，老师说我们今天的主要活动地点就在这里，于是我们分好小组后就赶紧找了一块平坦的地方，拿出毯子铺好，并把我们带来的好吃好喝的东西都拿出来放在毯子上，大家开始边吃果品边聊天，这才是我们畅所欲言的时候哪！我们聊起天上飞翔的小鸟，聊起地上爬行的蚂蚁，聊起同学间彼此的趣事……大家不时会暴发出一阵阵清脆响亮的笑声，真是开心极了！我们一边聊天还一边折

今天学校组织大家去秋游，我们五年级去八卦田。一听到这个名字，我就嘀咕开了，农田有什么好玩的，爷爷家，外婆家有的是农田，一点也不稀奇。不过只要是和同学一起去秋游，去哪里都能玩得很开心。

早晨，妈妈一大早就起床给我做盐焗鸡，还给我准备了一书包的好吃的。我开开心心地来到了学校，和同学们一路欢歌笑语，来到了八卦田。

南宋时期，皇帝逃到了杭州。杭州太美了，皇帝忘记了国仇家恨，整天就知道吃喝玩乐，老百姓们对他议论纷纷。于是大臣们给他出了个主意：只要皇上开辟出一块田，亲自耕种，百姓们就能心服口服了。于是就有了八卦田。

这里空气好清新，田的形状很特别。八卦田有整整齐齐的八只角，把田分成了八丘，每块田都是梯形的。田里种了很多蔬菜，还有紫皮甘蔗，一定非常香甜多汁，真想跑上去吃上一口。八卦田的中间是圆形的，站在田里看不出具体有什么特别的。等你爬上玉皇山，往八卦田方向看，就会发现八卦田的中间就是一幅阴阳图，阴的部分种满了深绿色的树，阳的部分种了浅绿色的树。八卦田旁边有一条河，围着八卦田，叫护田河。护田河中有许多小鱼游来游去，我的同学中竟然还有带鱼食的，想得真周到。

下次等春天到了，我要和爸爸妈妈一起来看一看春天的八卦田。

白天的小镇显得很清秀，像是一个被世人遗忘了的角落。

多年未修补过的小路，青石板已经有些松动，踩上去的时候能清楚地感觉到石板会轻微地翘起来，花期已经接近尾声，繁盛的枝叶之间仅有的几朵栀子花蔫蔫地耷拉着花瓣。

镇上多数的民宅仍是旧时的风格，有的是仿建的，有的是从前留下来的，提着菜篮子的老人们结伴而行，偶尔能看见为数不多的年轻人，都是一副淳朴热情的模样。

路过一棵缀满白花的洋槐，穿过几条又深又窄又曲折的巷子，有几间破旧的小屋，墙缝里还开了些嫩黄的小野花。

他和她手牵手漫步在窄窄的巷子里，心也在这悠悠的小镇生活里慢了下来。

走到半路，晴热的天就变了，厚重的云层遮住了太阳，低低地挨着远处的矮山，大风一吹，云层就连带着地面上的阴影一齐缓慢移动，只是怎么移，依旧笼罩着整个小镇。

“不会下雨吧？”她抬头望了望天，细碎的云层缝隙里透出几丝微弱的光。

“不会啦，别担心了，轻轻。咱们回去吧。”他有点好笑的的摇了摇头，无奈地笑了笑。

“那…好吧。”她不开心地噘着嘴，扯着他的袖子，慢慢的往家的方向走去。

常熟有“世上湖山，天下常熟，鱼米之乡”的美称，而尚湖，就是这鱼米之乡中的一颗明珠。

尚湖，得名于姜尚公曾在此垂钓并隐居于此。尚湖之美在于无风时的平静柔美，狂风来时的惊涛拍岸，在于烟雨中的朦胧，还在于雪中的那份孤寂。

风平浪静的尚湖，宛如一面镜子倒映出太阳，白云，蓝天的影子，尚湖是平静的，太阳散发着热情，尚湖在太阳的映衬下显得更加的波光鳞鳞，而太阳在尚湖的衬托下是如此的耀眼。湖两旁有很多桃树，柳树，樱花树，每当花儿争相开放时，空气中散发着淡淡的清香，与湖水的美景相挥应，在这如诗如画的尚湖边，走一走，看一看，那真是如同在人间天堂一般。

狂风骤起，湖心堤两侧的湖面上，波浪涛涛，浪花不断地拍打着岸边，栖居在这的水鸟不时被惊，便拍打着翅膀，嗖的一下，向空中飞去，空气中还有残留水鸟的叫声。

下雨了，尚湖又添加了几分朦胧美，如丝般的细雨飘洒而下，落缀在湖上，荡漾起一圈又一圈的波澜。湖旁的柳树将它那纤细腰肢倾斜着，依靠湖水，此时的尚湖雨雾笼罩，云雾缭绕，烟波浩淼的湖面，带给人一种朦胧的感觉。

雪中的尚湖，是那么的美丽孤寂，冬天，白雪皑皑，大地都变成了雪的世界，这时的尚湖已经没有什么鸟儿了，所以让人觉得有一分孤寂，远远望去，依湖而立的，倒映水中的

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这首耳熟能详的儿歌应景夏日夜晚天空中闪烁明亮的星星再也不为过了。夜幕降临，白日的热气已经逐渐褪去，傍晚微风徐徐，小镇里吃过晚饭的人们陆陆续续地走出了家门，有的人在马路上遛弯，有的人端着小板凳坐在路边通风口处乘凉，有的小孩在嬉戏玩闹……

没有高楼大厦的小镇，没有人口密集的小镇，没有汽车连续不断鸣笛的小镇，没有通火灯明的小镇，显得是那样祥和，那样安宁。夏日是收获的季节，途径道路边还能时不时看到农民伯伯辛苦的搬着稻谷，天空中一颗颗星星更加闪烁，好像在为农民伯伯们贡献一丝光亮。

小镇由原本的一栋栋土房子，在人们的劳动下逐渐变成了一栋栋水泥房，小镇的人们生活条件也越来越好，他们不再愁吃愁穿，但他们没有忘记最淳朴的精神本质。现在每家每户基本上安上了空调，白天烈日炙烤，小镇的人们待在家中乘凉，到了夜晚天气凉爽，他们依旧会离开舒适的空调房，去感受大自然最原始的空气，去借助大自然纳凉，人们会坐在一起谈笑风生，小孩会一起嬉戏玩闹。

小镇逐步在变得繁华，但却是不是本质的繁华，小镇的人们生活逐步在变好，却没有改变最本质的生活习惯。

无论是在古代还是在当今这个繁忙的大时代，人才都市最重要的，早在战国时期，我国的思想家“墨子”就以发现了这一观点，提出了“尚贤”的思想，去尊重有才能的人。然后邓小平也提出了“以人为本就是尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。”的理念，由此可见无论在什么时代“尚贤”都不是一个过时的名词。

“尚贤”可以使一个国家兴旺发达。在“尚贤”这一方面，唐太宗可谓是作了一个很好的典范。对人才的重视、尊重和培养是唐太宗成功兴国的首要策略。他秉承“水能载舟，也能覆舟”的重要思想，相信“兼听则明，偏听则暗”。善于选贤任能，培养直谏的气氛。 这样的一个尊重人才的政治氛围，使许多有才的人更加信任朝廷，直言纳谏，尽心尽力，才使得唐朝有着贞观之治。

“尚贤”可以使一个民族不断创新。科技是第一生产力，要想民族强大，就需要科技的力量，而科技需要不断创新探索。所以我们需要尚贤来不断去创新。每年都有科技奖得主，专利的申请与奖励，等等一系列举措都是在鼓励培养新一代人的创新精

早上醒来时，头部还隐隐作痛，手里还拿了一张写有“梦幻小镇”的卡。我顿时懵了……

先说说昨天晚上的梦吧。

噢噢，好困那，我早早的就睡觉了。我做起了梦。

哎呦，这是哪儿？我怎么没见过？这是一个小地方，并不大，还没有人，就是一个空场地！我看了看小镇的上，看见了很大的，镶着金边的字“梦幻小镇”。我使劲儿拍了拍自己的脑袋，哎呦，好疼，难道这是真实的？不会吧？既然有缘来了一趟，那就玩会儿再走呗！

刚刚踏进了那个门 ，我就感觉身子轻飘飘的，然后就飞了起来，我失声大叫“救命”，可是看到的那些人却一个也不理我，自由自在的飞着。我不由得佩服起这儿的高科技，在门外面看不见一个人，在里面，却能看见人。既然能飞，那我就享受吧！但还是没有一个建筑物，我有些许失落。

我在半空中直扭身子，手脚乱抽动，好不容易把自己给站直了。闭上眼睛，深深的吸了口气，再睁开眼睛。但我的眼前却出现了即将高二的姐姐。我张大了嘴，差点又摔了，幸亏姐姐及时拉住了我。姐姐拉住我，说“超，你也来了？不过，你马上就得离开这儿了。”姐姐的语调低了下来，“因为…&hell

【篇一：大道至简】

我喜欢着这个城市。

我曾仰慕过许多遥远的人。

他们给我继续下去的勇气和力量。

他们永远是美好的，晶莹的，光芒万丈的。

现在，我注视着这些平凡的人，为他们流泪，为他们执笔，满满的欣喜与感动，仿若初次聆听《奇异恩典》带给心灵的洗礼。他们生活在这个城市里，他们就在我身边，他们在平凡中竖起人生的标杆。人淡如菊，心素如简，生活本应如此。

她不高大，却足够伟大。赵萍女士这样诠释。她照顾患病的家人，处境艰难不抛弃，不放弃。我想起老师曾说，养老行业前景广阔。于是认同的同时，又升起一种忧虑，社会，会怎样呢？佛曰，人有七苦：生老病死，怨憎会，爱别离，求不得。衰老，病痛，多么残酷。她肯承担，她只说，本应如此。生命其实，就是如此。谁也无法抵抗生老病死，然而情意长，祖辈与子代的羁绊，在这一份奉献与承担中。不仓皇的脸，是她的少年；不忧愁的眼，岁月中沉淀。韶华十年，不过转瞬。杜拉斯曾写，你比年轻的时候更美，与你那时的面貌相比，我更爱你现在备受摧残的容貌。追求自我价值的人，如一坛老酒，越沉淀，越醇香。

我敬佩牛建花女士。她的乐于助人深深的感染着我。受人滴水之恩，当以涌泉相报，她以自己的方式，帮助了那么许多人。人之一世，只能一只手被别人拉拽，另一只去拉拽别人。能于热地思

我们七（8）班的语文老师姓田，大家都叫他田老师。

田老师看上去40岁左右，大众脸，胡根快要高到眼睛上了。因为满脸的胡根，田老师给我的第一印象是“凶”，像以前板着脸的教书先生。

田老师一进来，我的心拔凉拔凉的，心想：“完了！这么凶的老师，接下里这三年怎么办？”我越想越慌，最后竟把老师想象成了一个“大魔鬼”。没等我继续把老师想象成其他样子，一阵和蔼的声音打断了我。原来田老师在作自我介绍，“幸好没有那么凶！”心里的石头掉下来一半。田老师给我的第二印象和第一印象截然不同。

次日的语文课，让我的顾虑彻底烟消云散。原来田老师是个“幽默”的老师，但又不像“南薛北张”那样。总之，我就觉得上田老师的课很有趣，但有趣在哪？我也很迷茫。

这就是我“凶”“幽默”“有趣”的田老师。

在京工作那几年，因公出差而稀里糊涂地把海看了、把西湖赏了、把磁器口转了、把长江大桥走了……却又因公致时间仓促，把这些历史名胜文化遗址自然风景给稀里糊涂了。只是正好今日读文化苦旅，才恨叹了当时的稀里糊涂。其实，好旅游之人应先把这些咱们自己的地方转遍再外国吧，这里有相同的文化底蕴，这样才会在身处一景时有“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的孤寂之感，或“千里江陵一日还”的快乐享受……

而这些地，我终以为南方可去之处远胜于北方，也许因古时北方战乱不断或尽属蛮夷之地，但更多是北人不甚懂风花雪月，不懂经营身边的美景胜地，游牧惯了，哪管给后人留个念想？南人有春花秋月何时了的委婉，却不失大江东去浪淘尽的豪迈。难怪南方多文人，南人的性格多些柔多些缓也有刚硬一面，而不像我们北方人太直接太粗犷，这种不同如杨柳之别，比之杨树的倔强，柳树更能先一步抓住春风而绿、最后一个伫立于秋风甚或是冬风为夏绿挽回些颜面，北人虽有可爱之处，南人却有可学之长。

人的性格不该少了多愁善感，这样人生才完整，这样才会像南人那样把情感揉到风景里制造一处处经典，寒山寺的钟声、苏州的园林、美妙的西子一股