谢谢谁作文350字

“这是谁呀？”一声声疑问从同学们口中跳出。这是老师吗？她可真漂亮呀！白暂的皮肤上挂着一丝丝红晕，在那一片红晕的上方镶嵌着一双宝蓝色的眼睛，又浓又密的睫毛盖过双眼，从缝隙里透出一丝光芒。那精致的脸颊配上那棕黄色的清秀短发，显得俏皮可爱。她是谁？这么美的姐姐，如果能成为我们的副班主任该多好啊！

跑操的时间到了，我们踏着音乐开始的跑操。“哇，这个老师好美呀！如果她能给我们上课，班里不会有一个人不看黑板的，一会儿我一定会去缠着老师！”后面的刘思彤说。啧、啧、啧，这该是多大的一个花痴呀！

跑操过后，我和刘思彤她们一齐来到了老师面前。通过与老师的对话，我知道了：老师姓于，26岁，是我们的副班主任，待到期末再走。啊！我的愿望实现了。不过老师的声音好小啊，俗话说得好：对比出伤害。与我们的声音相对比，简直就是强悍与柔弱，互相结合。

这个老师来讲课，我以后更加喜欢语文啦！

谢谢你，我的老师！

谢谢你，语文老师！您知识渊博，教学经验丰富，上起课来生动，有趣！您教我认识了拼音，您教我认识了汉字，还教我们写作，阅读！在您的带领下，我喜欢上了写作和阅读！

谢谢你，数学老师！您不仅对工作兢兢业业，而且对工作尽职尽责，一丝一毫都不马虎，点数，加法，减法，你耐心的教导我们。渐渐地我喜欢上了数学！

谢谢你，英语老师！您和蔼可亲，您教我们读单词，读句子，读字母。您太厉害了，这么多很难很难的英语单词和很长很长的句子，您都可以读得出来！

谢谢你，体育老师！您带领我们做操，跑步，做游戏，纠正我们做操时不正确的姿势，在您指导下，我做操的动作标准了，跑步也越来越快了！

还有音乐老师，美术老师，谢谢你们！您教我们唱歌，跳舞，弹琴，画画！丰富了我们的知识，增长了我们的见识，充实了我们的课余生活！

她是个暴力女，可是她也有让人喜欢的那一面。

我在数学方面不是很好，她数学不错，有一次我绞尽脑汁想一道题时，她过来帮助了我，她教的和别人的方法不同，别人都是直接告诉我答案，而她却是告诉我这个题目怎么做，然后一步步告诉我为什么要这么做，最后出几道同类的题给我做。知道我数学不好，有时放学都会留下来帮我补习，她从来不要我的回报，而且每一次都把我教得特别好，把我往下掉的数学一下子拉了回来。

她还特能安慰人，每次在我伤心，难过的时候，她总是用自己搞笑的方式来安慰我，比如说暴力女的朋友是不会伤心的这些话，我每次听了之后，就会很快开心起来！她在我心里不止是暴力女，还是搞笑的开心果呢！有时候干脆演戏给我看，演个僵尸呀什么的。

她真是一个好人呢！可是有时候我却忘记谢谢她。谢谢你，小婧。

我是谁？站在镜子前面的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔，我不敢相信这就是我。

我，不应该只能是一个普普通通的男孩，那我到底是谁？

可能因为每次足球进球的是我，篮球进球的也是我，有些人就说我是足球天才，也有人说我是篮球天才。可我觉得并不是这样，因为足球不是一个人的王者，而是需要团队合作，它是属于团队的荣耀，篮球也是一样，所以我觉得我就算是梅西或者科比那样的球星，即使自身天赋绝佳，但更多的都不是靠一个人的能力。如我，为团队而战斗。

我曾经当过体育委员，说句“自恋”的话，连我自己都觉得我体育真的不错。但是配不上“天才”的名称，因为我知道：没有最好只有更好。所以我是一个普通的男孩，但是因为有足球和篮球这样的爱好，我为自己感到骄傲。我希望以后能找到有相同爱好的朋友，一起在足球场上共度美好时光。

我就是这样平凡但又不普通的一个人，我会一直为未来努力，努力学习，努力生活。

铅笔、橡皮和转笔刀是一队冤家，他们特别喜欢吵架。有时，一吵架就是三天三夜呢！而吵得目的永远只有一个，那就是“谁最厉害。”

这一天，他们又开始了争吵，铅笔自豪地说：“你们连最基本的写字都不会，还能受主人的喜爱吗？”“当然行，要不是你活蹦乱跳的，我早就是主人的小心肝了！”橡皮大声地对铅笔说。“哎呀，你们别吵啦，最辛苦的是我！”转笔刀说。“铅笔，要不是你在主人上课时大叫着要主人用你，我的肚子会那么痛吗？”“还有你橡皮，如果在主人上课时，你没有大吵大闹的，主人会被老师批评和罚站吗？”

这时，主人回来了，手上拿着新的铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔和橡皮看到了，伤心地流下了眼泪。转笔刀却跑到主人跟前问：“主人，你不要我们了吗？”“并不是的，你们永远都是我的好朋友。”“可你手上？”“哦！这是我准备给弟弟上小学准备的。”

这回，铅笔、橡皮和转笔刀再也不吵架了，努力的为主人工作。

【猜猜她是谁】

314班梅婧琦

我有一个好朋友，她的头发很滑顺，像瀑布一样美，她的眼睛炯炯有神的，像两颗黑葡萄似的，她非常喜欢笑，每天都笑咪咪的，她的流海已经到眉毛了。

她的耳朵像两个大贝壳贴在脸的两侧，眉毛弯弯的，像月牙一样弯。皮肤雪白雪白的，她的身材很苗条。她最喜欢画画、看书……她看书津津有味的，还是朗读能手，真让我刮目相看。她画画很漂亮，栩栩如生的，这让我赞不绝口呀！

她的爱好是乐于助人，有一次我在英语课上没有得到奖励，我很灰心，她看到我的样子就急急忙忙地跑过来问我：“你为什么这么不开心呀？”我就说：“因为我这节英语课没得到奖励。”她就说：“你别灰心，下节课继续加油，我这节课得了奖励，我分你一半，你就别伤心了！”我说：“谢谢你，我以后也会跟你分享我得到的东西。”我一定要向她学习，要互帮互助，乐于助人。她又对我说：“我上节课也没得到奖励，但是我并没有泄气，而是一直坚持不懈，我这一节课就全神贯注地上课，所以就得到奖励了，我们时刻都要认真。”我马上说：“我一定会改的！”

这就是我的朋

我是谁？我不禁问自己。

老师说，我在课堂上积极发言，下课后又帮她干事情，是个乖巧的学生。

同学说，我为班级争得了许多荣誉，是班级的骄傲，是个聪明的同学。

可真的是这样吗？

妈妈说，我很不勤快，不肯帮她拖地、不肯帮她洗碗、不肯帮她擦桌子。是个懒惰的坏孩子。

爸爸说，我是一个虚伪的人，表情十分严肃，可心里呢？却非常的复杂。

似乎他们所说的都有一点道理，但这都不是完全真实的我。

其实，我是一个勤奋又有点儿调皮的男孩子。说我勤奋，还真有那么点儿，我天天都在看书，所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书中，我积累了许多知识。但我也有一点儿调皮，在玩耍中，我总是横冲直撞，总会闯一些祸，最后当然迎来一顿臭骂。

我就是这么一个爱捣蛋却勤奋的人，如果你想跟我交朋友，就联系我哦！

嗨！猜猜我是谁？

我长着一头乌黑的头发，绑着马尾辫，走起路来辫子总是一摇一摆的。眼睛又大又圆像葡萄，可以看世界。脸圆圆的、胖乎乎的很可爱，嘴巴像樱桃一样红，可以吃各种各样的美食。鼻子高高的，像一个小滑梯，可爱极了！眉毛是棕色的，摸起来很光滑可以一上一下。耳朵椭圆形的，里面像一个小迷宫弯弯曲曲的。

我的爱好是拉小提琴、画画。我的理想是当一名小提琴家。我会去大舞台上拉各种各样美妙的曲子，还会去教室里让小提琴老师也听我拉的小提琴。

我的家住在东都美景苑，那里有好玩的游乐场。路两旁的柳树，长长的枝条向我飘来，好像在说：“你一定要学好小提琴。”花儿好像在说：“对呀，你一定要努力！”春天花儿开放的时候，我在拉小提琴。夏天凉快的时候，我在树下拉小提琴。冬天，下雪了我也在小区里面拉小提琴。

我是祖国的小苗，我是四川的赵子涵，我还是父母的女儿。

它身上背着一个壳，头上长着两对触角，你们知道它是谁吗？如果猜不到，我就给你们详细的介绍一下吧。

它的壳像一个小房子，它的作用是保护自己和睡觉。它的头上面长了两对触角，一对触角上长了一对像沙子一样的眼睛，另一对是用来闻的。它皮肤的颜色是淡黄的，有些是有花纹的，它的嘴里的牙齿非常多，它吃水果和蔬菜，进食速度可以说是细嚼慢咽。

它的腹足是白中带淡黄的，粘液是透明的，留下的粘液路线是波浪形状的。它是用腹爬行的，它的速度可以说是慢条斯理的，像极了一位绅士。因为绅士非常爱耍帅，所以，蜗牛爬行速度这么慢，有可能跟这一个绅士一样要耍帅。

它的生活环境在阴暗而又潮湿的一个地方，有可能在草地上面，也有可能在一个石板墙上，还有可能在某个天桥下的一个天花板上。你们知道它是什么东西吗？没错，它就是蜗牛。

谢谢您，爸爸，是你的严格让我成为了一个又听话又善良的好孩子。

每当我犯了错误，你总是严格地教训我。你教训我的时候，眉毛直接成了一个“V”字，两只眼睛圆圆地，瞪得老大，鼻子里发出“哼”的声音。你张大的嘴巴，不停地说出各种教育的话，就像一桶清水，把我心中的错误冲洗得干干净净的。

每当我作业不会做的时候，你总是带着智慧的大眼睛走到我面前，耐心地一步一步讲解题目。你在本子上拿起笔认真地演算给我看，如果我没有听懂，你一点也不急，还是耐心如春风一般。

每当我伤心失望的时候，你总坐在我身边，不停地给我加油打。我不愿意参加活动，你鼓励我，让我拥有自信，让我去攀爬，让我登上成功的阶梯。

妈妈不在家，没人在家里干活，你就举起那双勤劳的双手，洗衣、做饭、扫地，从阳光灿烂的早晨忙到黑乎乎的夜晚。

爸爸，你是与众不同的。我知道，你很辛苦，你为家庭付出了太多太多，谢谢您。