家书伴我成长作文1000字

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农家书屋伴我成长作文900字

标签:推荐时间:2026-07-29
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我是一个留守儿童。为了赚钱养家,我的爸爸一直在外地打工,几年才回来一次,是妈妈把我拉扯大。以前,当我看见别人的爸爸带小孩出去玩的时候,我羡慕极了。同时我也感到孤独,没有伙伴是我最大的苦恼。

现在,由于我们村建起了农家书屋,我变成了一个幸福的孩子。我喜欢读书,就像老鼠喜欢吃肉,猫喜欢吃鱼一样。每天一做完家庭作业,我就去我们村办的农家书屋看书。里面的书可多啦!有中国古代四大名著《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》,有各种童话故事书《格林童话》、《安徒生童话》,有许多科学丛书,有世界名著《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《茶花女》,真是应有尽有。在这里我看了《安徒生童话》、《格林童话》等经典童话,世界名著《少年维特之烦恼》、《苦儿流浪记》、《鲁滨孙漂流记》,《十万个为什么》等儿童科普读物,中国传统文化系列图书、少年励志名人传记《华佗》等。

《华佗》使我时时沉浸在中国老祖宗的智慧与德行之中,如沐春风般地陶冶出中国人的风骨。《苦儿流浪记》写的是一个感人的故事:灾难摧残人的肉体,拆散人们的家庭,但是却使得他们意志更坚强,感情更真挚。如亲子之爱,师徒之爱,朋友、同伴之爱,对动物朋友之爱,都成为鼓舞我的力量。《鲁滨孙漂流记》中带有鲜明时代烙印的人物

农家书屋伴我成长作文600字

标签:推荐时间:2026-07-29
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我是个爱看书的人,无论是怎样的书,阅读它们时总能给我一种非凡的快乐。每每暑假之际,东正街那里的一处小书屋便成了我的“第二个家”。在那儿,我度过了许多快乐的时光!

这个书屋并不大,却很整洁、明亮,有一种温馨的感觉。木质的书架、铁皮的橱窗、几张桌子、几把椅子、窗户上随风歌唱的风铃……透过透明的橱窗,可以看到整齐摆放着的各类书籍——有儿童文学、小说、名著、百科全书、农业……应有尽有。

书屋里的人不算很多,但也不少,却十分安静。各种各样的人摆着各种各样的姿势看着书——小孩子趴在地板上津津有味、两个女孩背靠背、男孩斜靠在书架旁、老爷爷带着老花镜坐在小椅上……偶尔有小孩子争论书里的故事,却不显得突兀,反而另生一种童趣。

在悠闲的午后,我经常和几位有相同兴趣的朋友一起来到这所书屋,手捧一本书,伴着慢慢倾斜的阳光,一起沉沦。不管是软软的小沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉,好像在慢慢的时光长河中唯有这个温暖的一隅是静止的。坐在椅子上,周围环绕着层层叠叠的书籍,随手取下一本,便能静静地读下去。在这里每一分

诗伴我成长作文1000字

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春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美的芬芳;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵。一切都弥留在那诗意的格调中,诗伴我成长……

“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”、“兴,百姓苦;亡,百姓苦”、“国破山河在,城春草木深”、“烽火连三月,家书抵万金”……这些又带给我别样的愁绪,李白的豪放、杜甫的伤感、李清照的委婉、文天祥的正气……都让我为之一动,同时又为中华民族深厚的文化积淀感到骄傲。诗,给予我的实在太多太多了。

诗使我认识到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;诗,使我读懂了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情美;诗,使我想象到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的自然美;美得撩人,美得销魂,让我“沉醉不知归路”。诗,更使我体会到了“空山新雨后,天气晚来秋”的舒爽……

当我受挫折时,诗教会我“山重水复

阅读伴我成长作文1000字

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我的记忆深处,从五岁开始,在十字街有一家书店,名叫“新华书店”。这儿有两层楼,第一层楼,一边是唱片、碟片和文具,另一边是卖小孩子读的书。二楼便是卖成人书籍的。于是,我的阅读就开始了。

小时候起,听的故事是妈妈讲的,大彩电里播放的,录音机中唱出来的。见到真正的图书时,很开心、很兴奋。那是一本绘画本,是我人生中,第一次自己尝试阅读的书,名字已经忘了,情节也只记得大概。讲的是一个女孩和她的布熊的故事。到如今还记着那个女孩的笑脸。

“妈妈,画报寄到了呢!”“嗯,那晚上一起读吧!”“好。”随着那名女孩天真烂漫的身影,背后母亲慈祥而又温和的笑脸,那名女孩不知道,天上的太阳,白悠悠的云,飞着的鸟,地上的花草树木也不知道,女孩的身后长出了一对洁白的翅膀,但还是带着她踏着书籍的阶梯,助她飞上一点,再上一点。

《红楼梦》拿在手上,我仔细地阅读着,这是我非常喜欢的一本书,看的不下二三十次了。这本书,刚看时是图画,后是儿童版,接着是少年版,现在看的是原著。里边有着当时各式各样的食品、精艳的服装,那些像摆在我眼前一样,真想尝一尝、摸一摸,还有里边有一位老是生病的林黛玉,娘里娘气的

书香伴我成长作文1000字

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我们的成长过程中总是少不陪伴儿字。在我们的成长中不仅有父母、老师、同学的陪伴还有许多的陪伴,如一本好书等都在陪伴着我们成长。一本好书像一位好朋友,在我们有困难、挫折时可以得到帮助与鼓励;一本好书像一位老师,在我们迷茫时可以引导我们找到正确的路;一本好书像一艘帆船,载着我们驶向辽阔的海洋。一本好书更像海洋中的灯塔,指引着我们前行。

阅读对于我们中学生来说是非常重要的。我们在课余时间阅读有益于提高我们自身各方面的素养。拓宽我们的知识面,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,丰富我们的课余生活。

我小时候就阅读过一些简单易懂的书,如注音版的童话故事,寓言故事,那些书深深的吸引了我,它陪伴着我儿时的成长。到了五六年级我便爱上了书,在我读书的过程中那些生动的故事情节,活灵活现的人物形象吸引着我,也激起我各种兴趣。让我享受到人生的美好。与此同时,阅读对写作也有很大帮助,也可以提高我们的品德修养……这些都是我通过阅读而获得的。因此,我们要多与书接触,多阅读一些有益的书,从而拓宽我们的层面,提高我们的写作水平品德修养,让我快速成长。

除了阅读课外书,我们也可以在课堂上专心听讲,认真做笔记来提高我们的知识素养。我记得七年级上学期学过冰心的《忆读

数学伴我成长作文1000字

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我爱数学更爱奥数。那些学奥数的趣事,伴我成长,终身难忘!

六岁那年,我偶然看到一本小学数学书(不是教科书),里面记载了120个有趣的问题与故事。虽然都是高年级的问题,不怎么看得懂,但某些地方还是非常吸引我的。譬如有一次我看到“大小数之差”的章节,我突然问我妈的生日,她说:你问生日咋啦?我还没到生日呢。我说你的生日有一个神奇的数字,我妈听到这句话就缠住我不放,非要我说这个神奇的数字是多少。我说我不告诉你,你看就知道了。我立即在一张纸上又是列式,又是运算,最后写上一个大大的“9”。我妈不解,问:“有这么神奇吗,为什么不是别的数字,而是‘9’呢?是我的生日才有,还是别人的生日也有呢?”我说:“每个人的生日按照我上述的规则计算,最后的结果都是‘9’。”结果报上爸爸和我自己的生日,计算结果都是“9”。我最后对我妈总结说:“这就是有趣的“大小数”之差,是《120个数学名题和故事》里面的内容。”此后,我便迷上了数学尤其是奥数。

一年级,我去了志远培

阅读伴我成长作文1000字

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成长,有身体的成长和精神的成长,而一个人精神的成长断断离不开书籍的供养。寒假,偶然翻开《成长是一个勇敢的漂流》这本书,在书中仿佛看到了我,还有我的母亲。

书中讲述了在作者六岁的时候,由父亲为他发蒙,读的是《三字经》,第一天上的课是“人之初,性本善;性相近,习相远。”而作者却朗诵了“半天”。第二天上课,让他背“孟子见梁惠王”,背错了一字,会打一下手板。不知那是打了多少下。作者失声痛哭,而旁边的母亲也在偷偷地哭。母亲并没有丝毫祖护之意,且勉强着、硬着头皮说“打得好!”,“打得好”这三个字可见母亲是多么心疼,而又多么希望他的儿子上进啊。为了让他的儿子成为有用之人。才违心地说“打得好”!他的母亲是多么爱他,可为了望子成龙,不得不严格管教!背完后,母亲含着泪把他抱在怀里,吻了吻他的额头,轻轻地把被子盖上。

由此,我想到我自己,我的母亲也很爱我,我干什么都不会去阻拦。偏偏在学习上,严格管教。字迹要工整,练成又快又好的程度。不会的词、字,自己去查找。意思不懂,自己看着去理解。数学题不会的,自己要多动脑,多思考。直到真的

好书伴我成长作文1000字

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读一本好书,如同品尝一杯飘香的奶茶,香甜醇厚;读一本好书,如同聆听一首悠扬的小曲,沁人心脾;读一本好书,如同欣赏一件华丽的礼服,高雅艳丽。读书好,好读书,读好书。十几年的日子里,书本无不在我的生命里发光发亮,它陪着我长大,伴我生命中的第一个十年。

相遇·懵懂

“妈妈,那是什么呀?”年少的我正好奇的看着那画着小鸭的插图,异常兴奋。妈妈温柔的对我说:“宝贝,那是《安徒生童话》,你喜欢吗?”“喜欢,喜欢”,我如同小鸭啄米似的点着头,生怕妈妈不答应!妈妈买了童话书给我。抱着《安徒生童话》,仿佛抱着我的心肝宝贝,我爱不释手,翻阅着,摩挲着,一有空就拿出来看,其实那时我还不认识字,只能看看画而已,但就是这些画,让我痴迷,似乎那就是我的另一个世界。只要妈妈空闲,我就拿出书,缠着妈妈讲给我听,不知不觉,我走进了书中的世界,感受着书中的人和事,懵懂的世界似乎打开了一扇智慧的窗户,渐渐认识到还有这么一片精彩的世界。

相识·青涩

“从前有一个国王,他有三个女儿……”耶!故事时间到,我专注的听着,小眼睛里眨巴着求知的光。随着

快乐伴我成长作文1000字

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人生很像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。

人的成长过程中到处都是荆棘,困难和挫折也是随处可见,面对这些,唯有快乐才是坦然面对困难和挫折的活力。然而在成长的旅途中,不同的人生对快乐的释义都有所不同。每一个人,不论他是贫穷还是富有,他都拥有自己的快乐,我当然也不列外。

成长中快乐就是无忧无虑,快乐总是在我专心做着平凡事的时候。不经意来到我的身边。童年时,快乐就在和小朋友玩捉迷藏,办家家酒中悄悄淌过;少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡;现在啊,快乐就在知识的海洋中遨游,在尽情地向别人展示自己。在五彩缤纷的青春生活中绽放。

成长中,快乐就是亲情的温暖,快乐就是在寒冷的时候父母为我送上暖和的棉衣,快乐就是父母那上学前令人厌烦的叮嘱,快乐就是生日时那无声的祝福,快乐总是在我享受幸福和温暖的时候充盈在我的心头。

成长中,快乐就是友情的滋润,随着成长,与朋友之间的友谊也随之增加,我也从中获得了更多,所结识的朋友便是我们无穷的财富,快乐总是在友情中传送。当遇到困难时,朋友会给予我最善意的帮助;遭受挫折时,朋友会给我莫大的鼓励,骄傲自满时,朋友会送上恰当的提醒。友情在我心中永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光,生活中,快乐总是在我与朋友

好书伴我成长作文1000字

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当指间翻过别人的故事,当感动幻化为心底的涟漪,我迷陷在书页间的静谧里,沉醉。任窗外花开花落,云卷云舒,只要捧一本好书在书,阅读便可以带着我回看过去,或者想象将来。阅读让成长插上翅膀,因为阅读,我的成长才能展翅飞翔。

温暖静谧的午后,我读《简·爱》。

柔和的阳光透过窗纱洒进屋内,渲染成一片金色的光晕,品一杯咖啡,让苦涩充盈在唇齿间,然后我读到了一个女子坎坷的一生。简·爱不像世上伟大爱情故事里的女主角,然而她却有着令人震撼的举动,我看到她的种种劣势,口中的苦涩越发张扬,但简有着坚强的个性,她拒绝世人给予她的卑微的地位,她有她自己的梦想。我忽然发现相较于苍茫的天际,我或许微不足道,没有万贯的家财,没有过人的天赋,但却是自己命运的主宰者。阅读《简·爱》使成长磨砺出坚强的棱角,我或许不能改变世界,但可以努力地、勇敢地实现自己的梦想,改变自己的命运,让自己的人生充实快乐起来,活出价值。

阅读,让成长插上坚强的翅膀。

黎明前的黑暗里,我读《老人与海》。

这时的夜空,幽暗得象苍茫的大海;这时的我,时常觉得自己仿佛是摇着一叶扁舟行驶在生命的海洋上,怀揣着脆弱的梦想,孤独如此。但在阅读《老人与海》的时候,我恍然惊醒,它给了我坚持梦