开心的滋味作文600字左右

以前每年暑假我和妈妈都会跟着郭老师在广场上读经典，一般快开学的时候举行一次背诵比赛，当然今年暑假也不例外。

我和以前一样，定的目标是二等奖。二等奖要背的是《孟子》告子上9—20部分，《诗经》召南14首。说完要举行背诵比赛以后我首先背16—20部分，因为16部分到20部分刚开始读，我读得还不太熟，9—15部分已经读了很久了。后来我会背诵16—20以后，又开始复习9—15部分。在广场上读一个小时候，我还在家里读一个小时左右，最后在临近暑假结束快要开学的时候。我终于会背了！

由今年秋天雨水特别多，发奖的日子只好往后推迟，领奖的那一天已经开学很长时间了。我们兴致勃勃地在那里读书，等待着发奖的快乐时刻。过了一会儿，郭老师和六位老师带了很多奖品来到广场上。啊，就要发奖了！

先发的鼓励奖，再发三等奖，剩下的奖是按照二等奖、一等奖、特等奖来发的。我的二等奖的奖品是一个木雕，四个泥塑的小和尚，和一本《道德经》。四个小和尚分别代表：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。木雕是一个写着吉祥如意的木球。

得了奖品和奖状以后我特别高兴，读经典的好处太多了，不仅能领到奖品、奖状，还能提高自信心、记忆力。还让我懂得为人

我曾经问过别人，开心的滋味是什么样的，他们只是笑笑说，开心就是感觉自己心里暖暖的……我还是似懂非懂，直到那次亲身体会之后，我终于茅塞顿开。

那天晚饭后，爸爸妈妈要去朋友家谈重要事情，因为时间紧迫，他们简单收拾后就匆匆出门了。做完功课的我，很想吃爸爸今天买的苹果，于是拿起一个走进厨房准备洗洗再吃。突然，水槽里正泡着的那些碗筷引起了我的注意。爸爸妈妈从来都是晚饭后洗碗的呀！他们也不知道啥时候回来，若是回来晚了，爸爸妈妈肯定还要抽时间洗碗，他们工作一天已经很累了，等刷完碗再睡觉，那得几点啊！我……我……我何不将这些碗筷……心里这样想着，便立即付诸行动。

放下手中的苹果，我找出洗碗布，轻轻地抹上了几滴洗洁精，然后拧开水龙头……虽然这早已不是第一次刷碗，但真正做到像妈妈那样又快又好，我还需多多练习。妈妈只需几分钟就能做好的事情，我却用了十多分钟，并且水也用了不少。可能是着急吧，我的额头还渗出了汗珠。哎！又出汗了！但是想到爸爸妈妈一会儿就不用再刷碗了，感觉出点汗还是值得的。

心里正想着的时候，爸爸妈妈回来了，看到系着围裙的

放暑假了，天气十分炎热，知了“吱吱”地叫着，鱼儿蹦出水面，想要呼吸新鲜的空气。我都快受不了了，每天对空调吹。爸爸看到我很热，就对我说：“咱们去游泳馆教你学游泳吧！”我听了高兴得一蹦三尺高。

到了游泳馆，我和爸爸都迫不及待地换上了泳衣。爸爸先下了水，告诉我：“你先看看我的示范，再下水。”说完，爸爸一蹬腿，再划手。没一会儿，就游到了对面。看到这时的我，心想：游泳居然这么简单，我也试一试。想到这，我就跳下水，学着爸爸的模样游了起来。可我越游，身子就越往下沉。最后我沉入水底，还喝了几口水，爸爸发现我不见了，赶忙游过来找我，爸爸发现了我，赶忙把我从水底拉了起来。并着急地问我没事吧，我说：“没事！”爸爸终于松了一口气。

接着，爸爸说：“我还是不游给你示范了，我还是教你吧！”我答应了这个要求。

爸爸教我蹬腿划手。就这样反反复复练习，我终于学会了这两个游泳技能。我就像一条欢快的小鱼在水里自由自在地任意穿梭，爸爸不禁为我竖起了大拇指，我感到十分自豪！

游累了，我们换好衣服，在外面吃了点饭，高高兴兴地回家了。

今天我学会了游泳，真是开心的一天！

周末，我不用上兴趣班，爸爸高兴地和我说，今天要带我和弟弟去一个宝藏游泳地。说起游泳，我就高兴得不得了，真羡慕鱼儿能在水里自由自在地游来游去，虽然我是个“旱鸭子”。

爸爸开车带着我和弟弟，还有外婆和妈妈，四十分钟的车程总算到了目的地，那是一个山清水秀的小山村，妈妈说这里是她的老家。到了河边，爸爸停好车，我们就迫不及待地往河里走，河水清澈见底，还能看见小鱼。我和爸爸换好泳衣，我套上游泳圈就下河了，河水好清凉啊，爸爸说这是山泉自然要要比我们的自来水冰一些。弟弟还小，可这么凉的水，妈妈和外婆就带这弟弟在岸边玩玩水，弟弟一会儿光着小脚在水里踩一踩，一会儿又往水里扔小石头玩，开心极了。我拿着喝过的矿泉水瓶，想抓点鱼儿回家，可是鱼儿到了水里想抓它，可没那么容易，我忙活得满头大汗，也没抓到一条，爸爸说下次来我们带抓鱼的工具就一定能抓到了。这时妈妈说太阳快要回家了，河水会越来越凉，我们也要回家了。

今天真是开心的一天，回去的路上我和弟弟都累得睡着了，下次我们什么时候能再来呢？

上个星期五，爸爸开车带我们去象山“黄金”沙滩玩，那里风景如画，海风带着一股浓浓的海味热情地迎接人们的到来。

中午，我们吃完饭来到沙滩边，沙滩上人可真多！好多人玩得不亦乐乎，也有一些恋恋不舍地离开。我和妹妹一起脱了鞋，来到沙滩上，我看着好多人在大海里玩着各种海上游戏，有的在冲浪，有的在潜水，还有的在玩“飞天超人”……

我看到爸爸在刨坑，于是我和妹妹一起用水桶接了好多海水倒在坑里，不一会儿，爸爸的坑就彻底灰飞烟灭了。我心里也痒痒的，于是也去刨坑，我一会儿用狗刨式，一会儿用脚站在坑里朝外刨，30分钟后，我的巨坑就完成了！这里面放着一个个小巧玲珑的贝壳，看着自己刨的坑，心里十分自豪，可是一个猛浪扑了过来，我看着坑里面的海水中好像有小鱼小虾在欢快地游动，心中暗喜。突然，又一个猛浪扑过来，我的我的我的美梦彻底被打断了。

我发现浪越来越大，于是我情不自禁的跑进海浪最容易冲到的地方，“哗啦”！一个大浪朝我冲了过来，我一开始有点害怕，但是我还是坚定地站在那里，等浪回去的时候我感觉自己就像在后退一样。我胆子越来越大，开始冲浪，一次又一次，终于习惯了。我又开始跳起浪来，浪

一想起那件事，我就像吃了一粒“大笑药”，哈哈大笑一通。那是我9岁时发生的一件乡间小事。

那天，我和哥哥去乡下，正在清澈的河边玩飞花令，只见几只大船徐徐而来，我们俩灵机一动，想到一个好游戏——折纸船，再把它放走！还没等我把那句诗说完，哥哥早已把纸船托在手中，我暗自钦佩，没想到，平时那个别人口中的“学霸”手工也那么好！不一会儿，我也折好小纸船，得意洋洋地装上几个小石子。

接着，我们一起把船放入河中，我的小船稳稳向前行驶着，我用小木棍轻轻推一下它，它缓冲了一下，又向前行驶了，可再看看哥哥的小船，正在那一抖一抖慢慢“踱步”，时不时还会“提”起哥哥的心——用力地抖一下，如果哥哥的船突然“牺牲”了，那哥哥要欲哭无泪了！

可是，没过多久，那船就一摇一晃，慢慢藏到了水里，最后，一点踪迹也没有了，好像他那只纸船根本就没有放在水中一样。

站在旁边的爸爸哭笑不得呀！他忍住笑，语重心长地指导：“你不用石子，也不把它撑开，那想让它在水里安全行驶，简直是意想天开啊！”哥哥挠挠头，若有所思，

我们班有一颗名副其实的“开心果”，他所到之处，无不充满欢声笑语。

“开心果”名叫冉卓睿，长着一对大眼睛，西瓜头，看起来“一般骨肉一般皮”。但他说起笑来，那就厉害了，笑点高的，得患“笑喘病”，笑点低的，则当场“笑死”。

首先，冉卓睿说话诙谐幽默。有一天中午一点，老师让我们在教室里做一张卷子，由一个值日班长看着“场子”。这时，一个学校劝导队的值日同学回到了班级，来到自己座位上。不知谁说了一声：“到讲台上去拿试卷做！”劝导的同学白了他一眼：“我都要出去值日了还拿什么试卷？”然后转身便走。冉卓睿趁机临场发挥，喊了一嗓子：“一路走好！”顿时引得全班同学哄堂大笑……

另外，这“开心果”还是一个“改诗大王哩！”

有一次，语文老师布置了一篇很难的作文，大伙儿想了许久，才只有几个学霸写出来。这时，冉卓睿开启他的“改诗神技”——&ldq

【漫画老师作文450字左右】

朱易涵

她，长得矮矮瘦瘦的，只比我高一个头左右；她目光温柔，又不失凌厉；她老大不小，却充满童趣。有一次还拿了新买的玩具车，向我们炫耀，她，就是我们的语文王老师。

体锻课上，我们玩老鹰捉小鸡，玩得可开心了，在一旁晒太阳的王老师有点按捺不住了：“我来跟你们一起玩吧！”

“好呀！”一阵欢声雷动。

“看招！”王老师成了“老鹰”，来势凶猛地向庞大的“鸡群”扑来，我们赶紧向右躲避，谁知，王老师猛地一转身，像风火轮似的向右包抄过来，那速度惊人，简直堪比光速，5、6只小鸡瞬间脱离了队伍，失去了母鸡的保护。

母鸡小吴这才见识了老鹰的厉害，再也不敢掉以轻心。

王老师一个假动作，貌似冲向了鸡群中部，其实是顺势拎走了2只落在鸡群后部的小鸡仔，我们气喘吁吁，剩下没几只小鸡了，但老鹰仍然虎视眈眈，好像恨不得把我们全都塞进肚子里。

不一会儿，我们就在王老师旺盛的体力面前败下阵来，个个大汗淋漓，气喘吁吁，躺在草地上半天缓不过劲来。

下课铃响了，王老师大手一挥：“小鸡仔们，回去煮汤喝喽！”

这，就是我们的王老师，玩的时候，像

早上我出门的时候，似乎说是有雨。

走出门，雨淅淅沥沥。我看不到雨，但是我从小水坑里看得到它们，还有我自己。一滴一滴的水落在小水坑里，我看见很多涟漪一圈一圈荡漾。这些雨和水是透明的，我的眼睛总是看不到它们。在即将打湿鞋面的前一秒急忙刹住车——真可惜，一脚踏进水坑。

心情无疑也像鞋子一样湿乎乎的。

抬手，合拢。这样许许多多湿润的空气便被我藏在了手里面。我的胳膊黏黏糊糊，这些水雾渗入到我的毛孔里，真让人难受，这可恶的南方天气……但很明显，除了一大早上把我从梦里叫醒的打雷天，一点也不像。至于为什么不像，这得归功于昨天晚上干燥得要命的房间，这个古怪的晚上让我流了一晚上鼻涕。

吹着公交专用道的风，雨有些钻到了我的脖子里。但很显然我并没有打哆嗦，因为下雨之后天气会同样甚至变本加厉地来到你身边，这代表我并不可以逃掉体育课了，也就意味着要比跑5圈更可怕的训练——躲避这些透明水坑跑5圈。体育课上并不给你机会吹吹凉风，你会连续打上4……6个喷嚏，如此难受，晚上会流一晚上鼻涕。

整天都是湿漉漉又干燥的，中央空调迟迟不开，整个教室弥漫着绝望的气息。燥热，加上数学困难的考试，当

我有两个同桌，都各有千秋，今天姑且说说坐的离我最近的这一位吧。坐在我左手边的同学叫吴浩铭，其貌不扬，与我身量相当，在男生中实在算不上强壮。

他性格也算随和，遇到冲突不怎么计较，一笑泯恩仇。可是有时他也很顽劣，用圆珠笔在我手上画“鬼画符”，稍不注意一道道黑色笔画就在我的手背上虎踞龙盘。每逢此时好好沟通已是不可能的了，唯有一顿暴打才能完美公正地解决问题。

我的同桌精力充沛的很。在作业多的时候，无论晚上熬到几点，他第二天还是活蹦乱跳，可我就不同了，每逢老师讲到无聊之处就神游天外。就在我昏昏欲睡之际，他总能恰到好处地叫醒我，而叫醒方法以激将法为主，纵然我自认定力已达到八风吹不动的境界也禁不住吴同学揪辫子、戳肋骨。于是我满脸肃杀地抬起头瞪着他，他却临危不惧镇定自若地说：“别睡了，好好听课！”动机正当、理由充分还不卑不亢，我有一肚子气却无处撒只得服软，正襟危坐成为一名装模作样认真听课的好学生。

尽管我的同桌有时不太正经，但也会少有的表现出几分细心。

有几次自习课我“公务在身”，看了一眼满是作业的黑板，觉得自己没时间记作业，就随口对吴同学说：“你帮我记下作业然后发群里！&rdquo