有关污水作文400字

我们今天在老师的带领下，排着整齐的队伍参观污水处理场。

一进门我们最先来到了固体垃圾场，那里有一个很大的垃圾车，车上的垃圾堆积如山，臭气熏天，等待着工作人员处理！然后，我们来到了氧化沟，听说氧化沟里面有微生物，讲解员告诉我们微生物可以分解有机污染物，虽然我们的肉眼看不见，但他们的能力可真大呀！然后老师和讲解员带领我们来到了污水场的心脏——二沉池。二沉池是排放生活污水的地方，我们平时用来冲厕所的水，洗澡和洗衣服用过的水等等。污水通过城市下水道聚集在二沉池再排放，所以二沉池的水是又黑又臭，如果这样的水不经过处理直接排放的话，我们的生活环境将会变得一团糟，河里面的小鱼小虾也会因此而无法生存。而污水处理场的精密滤池会把这些污水层层过滤，最终转化成了对环境无公害的清水。

如果没有污水处理场的话，我们的生活环境会变得又臭，又黑，又脏。如果我们喝了这样的污水，我们就会容易生病，所以我们都应该节约用水，更应该感谢在污水场的工作人员，是他们的辛勤付出，才给我们带来这样美好的生活。

今天，我们要去污水厂参观，听到这消息我恨不得马上就出发！一路上风景优美，不知不觉就来到了污水厂。

我们在那里认真听取了周叔叔的介绍，他说：“本公司投资一亿二千万元！”这使我们很惊讶！有个小记者举起手来问：“这是什么时候建的？什么时候完工的？”周叔叔和蔼地回答：“是2008年开始建，2009年完工的。”又一个小记者问：“为什么要建污水厂？”周叔叔再次回答：“我们这些干净的水，都是污水净化而成的，如果不净化污水，我们的家乡将会变得非常恶心！”我们对污水厂提出了相关问题，周叔叔很耐心地给予回答。

采访完毕我们就去参观污水厂怎样净化干净的水，我们来到了粗格栅，它像一个电梯，可以把流入污水中的大垃圾捞上来，然而这些污水又经过细格栅，将细小的垃圾捞出。往左边走就到了预曝调节池，使浑浊的水中细菌激活，将无机物及有害细菌吸收或转化。我们来到了二沉池，最边上的水渠是隔油池，一开动那个机器水里的油污就排除干净了。这里还有铬液池、化学反应池、初沉池、氧化池、气浮池、污泥浓缩池和带气压滤机。

走在回校的路上，让我感受到现在环保上的科技也很先进了，这些先进

俗话说“父爱如山，母爱如水”，父亲给予我的爱是无穷无尽的。

刚上小学的时候，每天早上，爸爸都和我一起很早地起床，然后就送我去上学。他每天送我上学都是开着他那辆已经比较旧的汽车。那时的校门口，还没有志愿者叔叔和阿姨，当时的我又太小，路上的车也很多。爸爸总是不放心我一个人下车，车开至校门口，每次都是他自己先下车来给我开门，然后，他牵着我的手走到校门口后，看着我走到大厅才肯离开上班去。后来，校门口有了志愿者叔叔和阿姨来为我们开车门了，爸爸也就逐渐放心了。

坐在爸爸的车上，他总会叮嘱我：“你在学校一定要多喝水，学校的饭菜一定要多吃点，上课一定要专心听讲并积极动脑……”这些极其简单的话，虽然我都能倒背如流，但不知道为什么，每次听到的时候，都觉得很好听。

爸爸的车不仅送我上学，还会载着我去游览风光，参加各种活动，走亲访友。坐在爸爸的车上，不仅安心，还很开心。

虽然现在爸爸的那辆车已经卖了，但我仍然不会忘记这辆车曾经载着父爱陪我成长。

今天下午，三年级的小记者在老师的带领下去牛形山污水处理厂参观。

大约30分钟后，我们来到了污水厂。我们先来到休息室休息，周经理向我们介绍了污水厂的概况。他告诉我们：“这个工程规模庞大，共耗资1亿2千万元，于2009年10月20日正式验收成功。工厂占地面积约73亩，每天能净化25000吨污水。”我们个个听得目瞪口呆，都迫不及待想去现场参观了。

在导游哥哥的带领下我们先来到粗格栅。这时，我们看到由许多弯钩组成的栅栏，弯钩不停地上下滚动，像电梯一样把水流中的大块固体垃圾输送到垃圾站。

小记者们像小麻雀似的，叽叽喳喳的问个不停：“导游哥哥这是什么呀？”“那是做什么用的呀？”导游哥哥不厌其烦的给我们讲解：“你们看，这是氧化沟、那是二沉池。”我们看到池中漂浮着无数个颗粒状的物体，在与二沉池隔着一层隔离网的下面冒出一股股被除去脏物但仍然浑浊的水流。

还没来得及听完导游哥哥的讲解我们又急不可待的朝下一个目的地跑去。最后我们来到了清水排放池，看到许多的污水经过净化后，变成了清澈见底的水啦。

参观完整个污水处理厂以后，我们个个大汗淋漓。在回家的路上，我边走边想：“水

今天，风和日丽，我们小记者来到了钱江污水处理厂。

一进门，一朵朵杜鹃迎面开放，散发着扑鼻的清香，一排排大树唱起歌曲，好像在迎接我们的到来。

随着蜿蜒的小道，首先我们来到了监控室，那里的监控大大小小，琳琅满目。老师告诉我们，污水处理广有266亩，而这里的污水来自每家每户的下水道，而这些污水，来到这里，首先进入的是粗细隔删，把肉眼能看到的小东西挑出来，接下来是沉沙池，沉沙池让泥去了泥的地方，水去了水的地方，之后便到了二沉池，二沉池就是检查水中是否还有泥沙或垃圾。最后消毒变成了干净的自来水了。

老师带我们去参观了好氧池，一进入，一股溪水的气味扑鼻而来，那水十分浑浊，看不到一丝的干净，有时还发来一阵阵恶心的臭味，我心想：如此浑浊的水要变成干净的水，那可真是个大工程啊。

时间过的很快，一下子就流失了，我们又乘着车回去了。

水是生命之源。但有些人不珍惜水资源，竟让能喝的吸水，能游泳的小河变得污黑，这都是乱扔垃圾和工厂排出污染的水搞的鬼。要知道人类能利用和食用水《包括溪流》仅占全球的百分之26，所以，国家召集全市市长和有关部门，开启了治污水计划。

一天，我走在家乡的小道上，问这新鲜的空气，望着蔚蓝的天空，吸取着“红宝石”的温暖。这种境界，十分惬意，仿佛让人走进了仙境。可是，忽然，我看到一天迂回的黑如头发的带子。紧接着，一阵恶臭扑鼻而入，让我连忙捂住了鼻子，我捂着鼻子上前一看，发现这黑黑的带子上全部是垃圾，一些冲子嗡嗡的在河面还是那个飞着。我环顾了四周，发现这条小溪旁有一座庞大的工厂，仿佛一个巨大的乌龟的尾巴正流出浑浊不堪的黑水。看着看着，忽然从村里出来了一个人影，那人影手提着一个大袋子，那袋子发着臭气，似乎是那个人的垃圾，那个人还并没有走近小溪前，只是在远方捂着鼻子，把袋子用力往前一扔，那袋子垂直的掉进了小河中，使小河变得更加臭了，简直臭气冲天！我十分疑惑，他自己都觉得如此恶臭，为何还要往里边扔垃圾呢？看着这污黑的小河，我突然十分好奇，这乌黑的小河，以前也是这乌黑的吗？于是，我就想回家问妈妈。

我回到了家，急忙找到了妈妈，妈妈看到了我这样子，就

大家，我猜你们肯定都用过水去洗澡，洗衣服，冲马桶等等，可是，你们有没有想过你们用出来的污水都去了哪儿吗？是蒸发了吗？还是消失了？答案当是“不”！今天我们要去的地方，就是污水处理厂，全市所排放出来的污水都会来到这里，接下来，我带你们参观参观吧。

一去到，一种臭臭的味道扑鼻而来，“什么味啊，怎么这么臭？”有些人忍不住地说道。我们跟着老师和工作人员先来到粗格栅的地方。”好臭啊！“许多人忍不住地说道，在一旁的工作人员说：“当然臭啦，因为这里是第一道工序，从污水里提炼出大型垃圾的地方。"

看到水池里面的水呀，简直就是泥浆，黑黑的，还伴着阵阵恶臭。污水再经过细格栅，二次沉砂池，A2/0生物池，紫外线消毒等工序，把水中的污染物排除得一干二净，当我们走到最后的出水口时，只见水清澈见底，一点臭味都没有了，新的水又产生了，流向我们的母亲河——南流江里。

今天的参观让我深深地体会到，原来地球给予人类的水资源是如此的有限，让我深深地明白了身上的一份责任：节水，爱水，护水！

星期一下午，我们班师生来到了新之源污水处理厂参观。这时我真迫不及待想看看那黑黑的污水究竟怎样处理，才会变成清水的，我带着心中的疑问走进了污水处理厂。

我们排着整齐的队伍，在工作人员的带领下，那奇臭无比的、漆黑肮脏的水让我目瞪口呆。

接着，我们去到了“隔纱”系统，“隔纱”可以把大物体分隔，分隔后的水就进入了生化池，进行“微生物”处理。如果微生物还是多，就把它们送到脱水机房进行脱水。这时“生化池”的水流入“沉淀池”时的声音震耳欲聋，但水的气味还很大。在走向“沉淀池”的途中，脚下的水飞流直下，令人心惊胆寒。

我们很快来到了“沉淀池”旁，看见上面就是清水，下面的却是污泥了。这些水最后流入“消毒池”，进行紫外线消毒，就可以排到出水池出水了。

在回来的路上，我沉思着：水是人类赖以生存的重要物质，必须要珍惜每一滴水。虽然我无法阻止破坏环境的事情太多，但我可以从我做起，从身边的小事做起，尽自己的一份力保护好水资源。

方言给我的感觉，是陌生而又亲切的。

刚看到“方言”这两个字时，我觉得它很陌生。因为父母来自不同的地方，他们有着不同的文化背景。他们为了能让我更好地融入到“普通话”这个大集体中，从小就跟我用普通话交流。如他们所愿，现在的我能说一口流利的普通话，而对方言却是“有口说不出”。

第一次接触方言时，我觉得它很亲切。小的时候，总喜欢去老家，听着大人们“叽里呱啦”地说着方言。尽管一句话也听不懂，但是我还是喜欢听。看着他们面带微笑，绘声绘色地交谈，我便能体会到浓浓的家乡气息。或许是骨子里流淌着家乡的血液吧，方言给我的亲切感，正是来自于平时那浓浓的思乡之情。

方言，还给我一种感觉，那就是有趣。比如，老家方言里有一个词语，叫“打尖”，其意思类似下午茶。因为农民种田是一项体力活，为了保持更好的体力去劳动，中饭和晚饭的中间会“打尖”。家乡有一种农作物，方言称作“六谷”，其实是玉米。因为“五谷”里不包括玉米，它自然就变成了“六谷”。

普通话是人与人之间的沟通语言，

转眼间，行为规范训练已经结束了。回顾这几天，真可谓是感慨万千，希望它快点结束，可到真正结束这一天却又依依不舍。

训练的第一天，同学们嘻嘻哈哈，队伍站得歪歪斜斜。尽管教官直皱眉头，大声呵斥，同学们却不以为然，心里直犯嘀咕：训练不就是走个过场，认什么真呢？可教官对我们训练的每一个动作都一丝不苟。有时候，还冲我们大声吼：“团结就是力量！坚持就是胜利！都站好咯！”这时我们才真正体会到什么是“教官吼一吼，大地也要抖三抖”的气势。可怜同学们站得稍有不直的，或用手擦一下汗的，脚挪动一下位置的，全部都得出列站到队伍前面，加练几十分钟。

训练后期，教官的笑脸多了，我们也有了显著的变化：几天时间，我们变得守纪听话，变成了令行禁止的战士。我们的队伍直了，我们的动作齐了，我们的作风爽快了，我们的同学团结了……

现在训练结束了，我们依然把训练的成果带到平时的学习生活中：在课堂上我们做到了，守纪，守时，自信，自强……

这次训练给予我们的真是太多，感谢短暂却难忘的行为规范训练活动。