小快乐初一作文

【篇一：这样很快乐作文600初一】

所谓快乐，顾名思义，自然是快活乐趣。幼年时期的我怎么也不会想到那一页页早已泛黄的书会与我的生活的快乐联系起来，怎么也不会觉得看书会带来快乐。

但那些是我无尽的想象，小时候的我是不愿看书的，因为我小时候坐不住，坐一会就会烦，更不要提坐下来看书这事了。一看书就会烦，可母亲非让我看书，如此循环，更不愿看书了，更认为看书不会带来快了。

可那是什么时候又觉得看书会带来快乐呢？小时候我愿看武打的电视剧。特别是《水浒传》，可是每天《水浒传》只播放几集，把急于知道后面梁山好汉怎么了的。我急坏了，问父母，又不告诉我，急得我那时整天眼眶里充满了泪，一日闲来无事，到书房里转了转，瞥到了一本书，书名《水浒传》。图文并茂，甚是好看，就看了景阳冈武松打虎的图片，觉得很好看，就看了起来，还没等电视剧演完，我早已知晓结果，于是觉得这样很快乐，看书的乐趣也便形成了习惯，没事就看看书。

逐渐的，随着年龄的增长，认识的字也越来越多，书显得太少了。初一刚学会几篇古文，觉得甚是有趣，一会一个之乎者也，觉得很好玩。回到家没事就和父母背文言文。一天，父亲搬来一箱子，从箱子拿出四本书，竟然是文言文版的四大名著，读起这些书来略显得自己文言文知识太少了；太不禁用了，

昨晚下大雨，我以为春游要取消了。看着和妈妈一起准备好的一小书包零食，心理有些失望。今天早上起床后，发现没有下雨了，我的心情很激动。妈妈开玩笑地说：“老天开眼啦。”

到学校以后，班级里已经到了不少同学，他们有的围在一起叽叽喳喳讨论春游的事，有的把自己的零食拿出忍不住偷吃一点。邹老师进教室后再次强调春游的注意事项，接着让同学们去小操场集合，我们像快乐的小鸟飞出了教室，在老师的组织下我们迅速排好队，等待上车。

巴士启动后，我们在座位上玩“石头剪子布”和“左一拳，右一拳”的游戏。大家开心又兴奋，不知不觉就到了我们的目的地——白沙门公园。

进了公园，我看到有绿油油的小草，还五颜六色的小花像是在欢迎我们的到来。再往前走一看，哇！好多娱乐项目，都在我眼前。在老师带领下我们开始玩项目。我们玩了很多项目，有小汽车、魔盘、小海豚等等。集体活动就是好，和同学们一起，玩什么都开心。但是我最喜欢的项目是魔盘，因为很刺激，当时我的小心脏都快蹦出来了。

后来我们还一起分享零食，一起去给妈妈买礼物。我喜欢爸爸给我钱，让我当小主人的感觉。而且，我明白了不能乱花钱。爸爸给我的钱，没花完，我都

盼望着，盼望着，秋游的日子终于到了。我们这次秋游的目的地是一个新的地方——桂林洋国家热带农业公园。我们走了近一个小时，终于到达了目的地。

到了以后，我们先进入了“雨林嘉年华”，映入眼帘的是几个大草垛，金黄金黄的，漂亮极了。再往里面走，我们看到了很多种植物：花烛、三角梅、兰花、小叶肾蕨等。

我非常喜欢兰花、三角梅和小叶肾蕨。兰花——中国名花，花序有白、纯白、白绿、黄绿、淡黄、淡黄褐、黄、红、青、紫等名种颜色，与“梅、竹、菊”并称“四君子”。三角梅——别名三叶梅，毛宝巾等，不耐寒，喜欢阳光充足，是海南省省花，科目是中央种子目。小叶肾蕨——肾蕨科，叶子是一回羽状的，羽片互生，偶有近对生，分布于中国的台湾、广东、海南和云南，病虫害较少，极易成活。

欣赏完了花草，我们进入森林剧场看杂技表演。先看了小狗的表演，小狗可以双脚走路，可以一个推桶，一个钻桶，还可以跳圈，令人目不暇接，眼花缭乱。接着，我们又看了魔术表演，魔术师变出了许许多多不同颜色的伞，她把两种不同颜色的伞变成一把两种颜色的伞。然后，我

初中，是人生中的第二个起跑步线，是从少儿到青年的中点，走向社会的第一步，将来是否能考上一所好的中学，一所好的大学，就是靠在中学学习所取得的好成绩。当然，有一个美好的初一生活更能决定着学习成绩的好与坏。我的初一生活，是快乐的。

在初一下学期的时候，我们班换了一位语文老师，他姓郭，名春根，是个男老师。

郭老师上课非常幽默，经常让大家伙笑，搞得大家的学习兴趣大增，非常喜欢上郭老师的课。有时候，老师也会钻“牛角尖”，明明是同学说对了的东西他就是说错，并指出那一丁丁丁点儿错误。有时候，他也会恶搞，在上课的时候，总是叫没有举手的同一个同学回答问题，把大家弄笑起来，这又提高了学习的兴趣和主动性，基本上每一个同学上他的课都非常认真。以他这样的教育方法再加上我以前的一个滑稽的同学，可以说郭老师的教学是翻了翻了。

我以前有一个同学叫郭万丰，他也是一个非常搞笑的人，每次上语文课的时候，他回答问题的答案都会让人料想不到，又有些沾边，但常令捧腹大笑。有了这种“不走寻常路”的精神，让同学们的学习效率也都提高了不少。

初一下学期，郭老师讲一篇《音乐巨人贝多芬》的课文。老师讲完了这篇课文后，就要同学把课本翻到前面画有贝多芬像的那页，问

我至今还不能形容“快乐”。有时候，我觉得快乐是一件细小的事，甚至觉得细小得像沙子。

一米阳光照耀在我身上时，我就从心底里感叹道：“今天天气真好！”即使太阳把我晒黑了，我也无所谓，我只在乎一点小快乐；在游泳池里游泳时，凉爽的清水，游泳的学习，让我有一点小快乐——虽然我至今都得戴着救生圈游泳。

甚至借到一本书，我都会有一点小快乐的感觉，好不容易借到自己喜爱的书，什么都抛弃在脑后——竟忘了改小组长的作业，最后还是小组长才让我这个语文课代表清醒过来；还有时无意中想到一个搞笑的笑话，我心中便又燃起一丝快乐，便不由自主地捧腹大笑。我不怕同学骂我神经质，我只在乎我的一丝小快乐。

挑选自己喜欢的文具时，我也还是有一丝小快乐的。在别人眼里挑文具，是平平常常的，乏味的，但在我眼里，却是有趣的。千方百计地寻找自己喜爱的牌子和品种、类形，我最喜欢用“晨光”牌的文具，笔是晨光的，改正带是晨光的，本子是晨光的，就连文具盒、书包也是晨光的。我每次都是左找找，后找找，找出许多文具，不管用了多少钱（当然不是我付钱，是父母）我都全部全部买下来。

帮父母做一些力所能及的

在我看来，我最喜欢的过年时光，就是每年的大年初一拜年这一天。因为随着本家的兄弟们，可以理由充足的去每家每户的家中看一看。在大约九点钟的时候，父母就会督促着我们：快点出去转转！于是，邀请着本家的弟兄们一起出发了。

当然，看一看，是最希望看到每家每户这一年的变化。自己工作的单位虽然离家较近，但每次回家呆的时间、地点有限，很想看看一年来村子里发生了什么样的变化，用自己的视角记录社会变化中的点点滴滴。同时，看看我的那些同龄人、学生、常年在外打拼的人们，他们过得咋样了？因为，只有在过年的这个时节，才能看的到他们。

自从去年部分村民搬到新楼上以后，各家各户的家堂就分为了两部分，一部分是在新楼上，另一部分还是在原先的老宅子里。上午的时间，转了好几个地方，真是各有特色。看！这一家子搬上了新楼，整个的居室打扫的干干净净，窗明几净，厨房里的设备全套都是订购的，电视机是新买的，是挂在墙上的LED的那种，他家的厨房里已经买上了冰箱。这要是在平房的话，有冰箱是简直不敢想象的事情。他家的孩子自己开了个装饰公司，在城里给别人干装饰。到了另外的一家子，他们的摆设就比较的有文化特色，墙上挂着梅兰竹菊四君子的图画，屋内也是极为干净，桌子上擦得干干净净，他家里已经买上了洗衣机。他们家

【篇一：美的瞬间初一作文】

美是瞬间的。我认为美不仅是外在的，更是内在的。而内在美并不容易被发现，需要我们有一双善于发现它的眼睛。

不灭的信念

一天晚上，我在房间里写作业，一只全身乳白色，身上带着毛绒绒细毛的飞蛾在我头上绕来绕去，惹得我心烦意乱，无心写作业。突然，我伸出手将它抓住，但我能感受到它那强烈的求生欲望。它在我手心内上下左右乱窜，使我不忍心将它捏死。于是，我放了它。但，让我吃惊的是它并没有逃走，而是向着它所向往的地方——电灯里面，飞速前进。后果可想而知，它被电所击死，冒出一团青烟，散发出一股难闻的臭味。但我却觉得那一刻很美，我被它那永远追求自己信念的精神所折服，因为这一点不是每个人都能做到的，那美的举动值得我赞美。

常青树

我所指的常青树并不是真正的常青树，而是青松。去年冬天，我来到了万佛湖，看到了那里的青松四季常青，高大挺拔。我正游览着，看到了一个奇异的景象，一颗十分矮小的松树在那些高大的青松中格外显眼。突然，一大团雪从大松树上落到了那棵小松树上，我觉得它那细得可怜的树枝肯定支持不了。没想到它又把雪弹了起来，这使我感到十分吃惊，原来就是再小的食物也有它的力量，深深地震撼了我，这美的瞬间值得我赞扬。

美是瞬间的。因此我们更

今天，下了一场秋雨。

多数人认为，秋雨承载了枝枝叶叶的伤感，溢满了秋雁迁徙的哀叹。因此，它就是哀伤的象征。但是，我却不以为然。我认为那潇潇的秋雨中，飘洒的尽是诗意的美。

看，秋天的雨，像一位多情的织女，为天地编织着梦幻的柔纱。它打湿了枯叶，催熟了果实，似乎想把丰收的果实蒸腾出一份醉人的酒酿。

雨小了，站在教学楼高处，看到远处的田野里金黄的稻浪在斜风细雨中不住的翻腾，那雨呀，就像是宝墨，似乎要把稻浪的欢喜勾画出来。农民在田间辛勤的劳作。远处的苍山，在淡淡的雨雾笼罩下更加迷人，雨雾中的竹林，经过秋雨的浸润，更加的苍翠……此刻，那不已经就是一幅画了吗。

“留得残荷听雨声”——轻柔的雨儿敲打着鱼池里的枯荷，宛若是在与多情的荷叶来次别开生面的告别欢送。这不禁使人又想起“梧桐更兼细雨”和“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻”的诗句。一阵秋风飘过，空气中弥漫着桂花的幽香，让人的心情变得晴朗起来。池塘里雨儿滴落在水面泛起的涟漪，仿佛是鱼儿为秋天奉上的美丽花环。

雨停了，校园里树叶上轻落的小雨珠“滴答、滴答”落下，奏出一首轻盈欢快的乐曲

2018年的九月份，我成为了邢台一中初中部的一名学生，步入校园，我和它有了最美的遇见。

最美校园

一进学校，就会看到在校门的东边有两棵被称为“活化石”的银杏树，枝叶随风摆动，欢迎着来到这里的每一个人。一入秋天，叶片由绿转黄，像黄蝴蝶一样飞舞，落到地上，铺成金色的地毯。操场背面的花架旁栽种着散发出淡淡香气的紫藤，南面几棵高大的悬铃木每到夏天就为我们带来一片清凉。

放眼整座校园，湛蓝的天空下，一栋栋整齐的教学楼里传出的是同学们朗朗的读书声，红色塑胶跑道上看到的是同学们奔跑的身姿，办公室窗户上映出的是老师们辛勤工作的背影，宿舍里洋溢的是小伙伴们互帮互助的笑脸。整座校园是那么温馨、和谐，充满活力，洋溢着青春的气息。

最美老师

刚入学校难免心生忐忑，感觉一切都是那么陌生，但幸运的是我们遇到了很多优秀的老师。

首先是美丽大方的班主任—张慧老师，我们都亲切地叫她“张十八”，可见她的温柔、随和，她是个特别感性的人，很关注我们的生活学习，总是给我们以鼓励和信心，像个大姐姐一样，抚平我们内心的不安，给我们指引方向。接下来这一位呢，就是我们的语文老师—秋菊老师了，人如其名，别看她那么瘦，可总是那么精神抖擞

【告别初一】

靳梓轩

光阴似箭，日月如梭。无知的我告别了初一，即将进入初二的学习生活。憧憬着未来又不禁回忆起了一年来的点点滴滴。

刚升入初一那会儿，每个人的脸上都挂着稚嫩的笑容，看着他们，我也对未来充满了期待，也在这样的氛围中斗志昂扬起来。但初中紧张的生活曾让我迷失了自己，不知该如何融入这样的生活；甚至忘记过初衷，不过最后找回了它。

我曾认为时间可以解决很多问题，包括适应生活、交朋友、学习等等。虽然有些在生活中也被证实过，比如交朋友，经过两个学期与同学的交往，我也交到了不少朋友；适应生活，一年过去了，也逐渐适应了初中忙碌的生活。但有些只是妄想罢了——时间是最可怕的证人，升级考试——学习的内容、重点综合在一起，使我的问题通通显露出来。

懵懂的初一已经过去，我又该如何面对即将来临的初二呢？

【告别初一】

王子俊

白驹过隙间，我就将告别初一，迈向崭新的初二生活。回望过去，依旧刻骨铭心。

刚进入校园时的我，傲气冲天，自认为小学六年来的方法定是万能。在第一次考试获得的成绩不尽如人意时仍执迷不悟，不求上进。“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”日渐增大的学习压力就如同滔滔的江水，挥之不去，斩之不断，令我