拼装航空母舰的作文400字

在一年前，我就很想有一个“航空母舰”。一个月前，机会终于来了。还有几天就是我的生日，外婆问我想要什么，我不假思索地说：“航空母舰”！外婆答应了，我高兴得跳了起来，“太好了！我终于能有自己的‘航空母舰’了！”

一天后，我和外婆买了“航空母舰”。一回到家，我就迫不及待地想马上拼这个“航空母舰”。可是，我把盒子打开后，看到的竟是十几包，大包大包的零件。“我的妈呀！”我忍不住叫了起来。这些零件大概有一千个左右，这要拼到什么时候才能拼完啊！我想：算了！我一定拼不完的，不拼了！可是，我又一想：不是我想要这个“航空母舰”的吗？为什么现在又放弃了呢？如果拼不完的话，这个“航空母舰”又怎么会有呢？不是有句俗话说：“世上无难事，只怕有心人！”“好！我一定拼完这个‘航空母舰’！”我一边自言自语，一边准备拼“航空母舰”。可是零件的确太多了，怎么办呢？我灵机一动，

今天是5月5日，星期日｡我们又来到七彩小镇，参加探秘航空的活动。

到了那里，许多喷泉在向上喷着，小记者们都在这里集合。喷泉旁边有一架飞机，虽然没有真的飞机那么大，但是看起来应该也能飞。

我们来到了五楼，换好了飞行员的衣服，听好了机长精彩的演讲。就回到了一楼，开始参观飞机。"这是什么？""机翼！""里面有什么？""汽油！"……看好了飞机的外壳之后，我们就要到飞机的里面去坐坐了。因为大家都想上飞机，所以飞机旁边乱成了一锅粥。老师赶紧让大家排好队伍，男生从左边上，女生从右边上，一个一个有顺序地体验。等啊等，等啊等，终于轮到我了。我快速地爬上飞机，看了看里面，便伸出头来对着妈妈摆出各种poss。妈妈拍好后，我就下了飞机，让下一个人来体验。

大家都体验好后，我们一起拍了个集体照，就上5楼去了。在上面，我们换好了衣服，机长又问了我们几个问题，站起来并回答出来的，就有小礼物。没答出来或没站起来的，就只有竹蜻蜓了。

飞机真有趣，希望我以后也能当上飞行员，在天空翱翔！

这次的春游让人出乎意料，再也不用去大佛寺了，我们去了航空小镇。虽然听同学说很无聊，但总比大佛寺游好。

早上，我们以分好的小组按次序排列，有中队长的队伍排在前面。之后，我们来到接送口，静静地等待万丰公司派来的公车。

到了航空小镇，看到了华丽的大门，我们先在大门口拍了合照，就去了飞机场。

走进飞机棚，我们便看到了大大小小的飞机：直升机、滑翔机……各式各样的，令人眼花缭乱。我们轮流坐飞机、拍照、听讲解。我摸着一架架飞机，真想把它们抬回家。后来我们把所有零食堆到了一起，想吃什么，喝什么，都可以自己去拿。

接下来，我们就来到了飞机的总控制室，浏览着所有飞机的飞行情况。

最令人难忘的还是难吃的午饭和做航模了。虽然，我们做的橡皮筋飞机动力还挺足的，但还是飞不远。做完这一切，我们就回学校了，因此学校的操场就被我们五年级占据了。在操场上，我们放飞了自己制作的飞机，繁多的飞机飞来飞去，有些还撞破了。

一天的旅行，就此结束。美好的回忆，令我难忘！

2019年5月5日，我跟着小记者团去瓜沥七彩小镇学习了航空知识。

到了那里，我跟爷爷发现瓜沥已经大变样了。以前那里都是农田，现在到处是高楼，身后的大商场可以和旺角城媲美。

签到过后，我们一起到了五楼，那是一个叫做智慧小镇的地方。我找了个位置坐了下来，有点不安分的开始和同学谈起了《流浪地球》，这部把中国科幻提升到世界级的电影。突然，水晶老师打断了我们，让我们去换航空服。我穿了四条杠的机长服，自我感觉帅。接着，一个飞行员叔叔走过来，打开屏幕，大家立刻都安静了，聚精会神地听讲。叔叔说，第一次可控飞行是在1913年。这时，我提出第一次可控飞行的疑惑。

然后，叔叔又开始介绍飞机的样式。二战中的飞机都是双翼螺旋桨发动机，现在基本都是喷气式发动机。这时，叔叔问了一个问题：“一楼有一架飞机，你们应该都看过了，那它可以飞多高？提示一般的飞机可以飞到1万多米。这时我们产生分歧，有三种说法：不知道、可以和不行，我觉得飞不到。叔叔叫我起来回答，我回答道因为空气稀薄，从而导致发动机无法工作。叔叔还有很多没讲到的内容，我要从书里去寻找答案。

接着，我们一起到飞机里体验了。我排在队伍最后上了飞机，我和同伴一起唱着改编版”沙漠骆驼”，真是交到了知

说到达人，大家会想到烹饪达人、体育达人…。但是，我身边有一位拼装达人，他就是我机器人兴趣班的同学——王旭。

有一次，我们组装扫地机器人。我和同学们一打开书，就吓傻了，“什么，三十步，怎么可能做得完？”大家都在说。但是，王旭已经早早开始了！他快速地拿出两大盒零件，并将螺丝刀、螺母刀放在手边。他边看边做，熟练地拿出L构架、长构架等零件，认真地拼装起来。做好一步大约只需30秒，零件在他手中不停飞舞，制造出一个又一个精美的构架。

做到第5步时，许多同学对图解产生了质疑，因为图片实在有些杂乱，用到的零件也非常多，大家都有些看不懂。而王旭一点也不着急，而是埋头分析起图片来。他用手指指着要用的零件，顺着箭头的方向滑动，穿过另一个部件的某处，他边用手试着边念叨着。就这样一点点分析，一会儿王迅就理清了整张图的思路。搞清楚后，王迅快速地拿出20毫米的支架螺丝组装起来。还让我惊讶的是，支架螺丝有长有短、仅相差几毫米，我和同学们都需要用盒子上的尺子来测量一下长度；但王旭只需要用眼睛扫一下所有的支架螺丝，就大约能估出所有的长度，而且从未选错。

做着做着，王旭已经开做做最后一步——连线了。他

2019年5月18日一大早起床奔赴瓜沥七彩小镇，在这里我们要学习下航空知识，创想未来。

到七彩小镇门口的时候，就看到了一架飞机，活动还没开始，我开开心心地跟飞机来了个合影。

在参加了七彩小镇的开业仪式和萧报小记者实践基地的授牌仪式后，小记者们积极地跟着水晶老师往七彩小镇文化大厅，学习航空知识。

在文化大厅，小记者们穿上机长的衣服，戴上肩章和领带，大家都成了机长了，但听了机长叔叔的讲解，我们才知道，肩章四条杠是代表机长，可以独立开飞机的；三条杠是代表副机长，是协助机长的；两条杠的则代表是学员。呵呵，很幸运，我是四条杠！

然后，我们跟机长叔叔学习了飞机的起源与发展、飞机的分类、飞机的主要组成部分。平时我在课外书上学习这些知识，这次又加深了一次印象，机长叔叔提的很多问题我都能回答，有点小骄傲了，嘿！

学习完知识，机长叔叔带我们到门口看飞机，熟悉飞机的构造，问了机长叔叔好多飞机方面的问题，然后坐到驾驶座上过一把机长瘾，太开心了！

航空啊，飞向未来，未来可期！

最近，我对科学书上的“拼装电路”实验格外感兴趣。

回到家，我一股脑儿地把学具袋里的零件都倒了出来，进行拼装。首次尝试，这过程可不简单。我先绕好一根导线，把另一根导线接在电池与灯座之间，本以为灯泡会瞬间发出夺目的光芒，结果事与愿违，导线接好后，灯泡却“耍赖”——不亮了。我赶紧检查导线连接，可检查了好几遍，都没有发现任何破绽。

突然，小灯泡忽闪了几下，我顿时明白，可能是电池没电了。二话不说，把旧电池卸了，换上新电池，这下灯泡总该亮了吧。但灯泡还是再一次“捉弄”我。

看来，不单单是电池的问题，我又陷入了深深的思考中。我偶然朝整个电路瞥了一眼，忽然发现导线像脱了手的风筝似的，脱离了电池盒。赶紧接上！哈哈，这回灯泡终于乖乖地亮了起来。灯光虽然微弱，却给了我无限成功的快乐。

我又尝试着用串联和并联的方法接了两个灯泡，三个灯泡……每一次实验的成功，都让我满心欢喜。

拼装电路真有趣啊！我想：家里这么多电器，数不清的开关，电路一定更加错综复杂。哪天，我也要把家里的电路图找出来仔细研究研究哦。

今天下午我们一家人去了明大超市，我想要一个拼装玩具，妈妈就给我买了，是个漂亮的小房子，回到家后我先写了会儿作业才拼装的。

弟弟也想玩拼装玩具，他就拿着玩具来找我，我说，“等姐姐写完这张卷子再拼。”弟弟就等着我。

我写完卷子就和弟弟一起拼小房子了。一开始弟弟总跟我抢零件，后来弟弟不抢了。妈妈在旁边指着零件，弟弟给我拿，我拼装，弟弟非常好。

我拼的过程中越难越不放弃。中间我没有放弃，拼的时候没有急，慢慢的，慢慢的拼成了小房子。

终于拼成了！弟弟想玩，我就让他玩了，因为我最喜欢弟弟了。

“要秋游了，地点是航空小镇！”这个好消息可把我们全班给乐坏了。

那天早上八点，我们准时到操场上集合，听负责老师宣布完注意事项后就出发了。阳光灿烂，秋风送爽，田野里农人大伯们在收割庄稼，许多不知名的野花盛开，好一幅美好的秋景画。一路上，同学们浩浩荡荡，欢歌笑语，不知不觉中就来到了航空小镇。

我们先奔向火车主题公园，只见公园中间停着几列墨绿色的火车，我们绕着火车走过来，发现火车由许多节车厢组成，而且火车的轮子不像汽车轮子那样用橡胶做成的，而是铁的，每个轮子之间还用大约5厘米宽的铁条连接着。我低头往火车底下一看，哇，火车底下好复杂哪！我想发明火车的人真是了不起哪！据说这是一辆退役的火车，我心里想：它曾经跑了多少路运过多少客人了啊？

接下来我们又来到了汽车公园对面的大草坪上，老师说我们今天的主要活动地点就在这里，于是我们分好小组后就赶紧找了一块平坦的地方，拿出毯子铺好，并把我们带来的好吃好喝的东西都拿出来放在毯子上，大家开始边吃果品边聊天，这才是我们畅所欲言的时候哪！我们聊起天上飞翔的小鸟，聊起地上爬行的蚂蚁，聊起同学间彼此的趣事……大家不时会暴发出一阵阵清脆响亮的笑声，真是开心极了！我们一边聊天还一边折

今天是5月5日，我和妈妈来到了瓜沥商业中心对面的七彩小镇，我们签过到后就上了五楼，我们找到了位置，坐下来后就开始了我们的活动。

我们先换好了飞行服还带上了肩章，有的是两杠的，有的是四杠的，我的是四杠的。回到桌子上后走来了一位也穿飞行服叔叔。那位叔叔自我介绍说：“大家好，我是一名飞行员，我姓张，你们可以叫我张老师，接下来我将为大家讲解飞行知识。”

张老师，先给我们看看一组图片和资料，我们知道了航空器分为两类，一类是轻于空气的，比如说热气球和孔明灯都是靠热空气比冷空气轻的原理飞的，但是控制不了方向；另一位总是重于空气的，而重于空气的民用客机，运输机，战斗机等则是可以控制方向，张老师还告诉了我们飞机是如何控制方向的，飞机的机翼是可旋转的，别看旋转的幅度小，但可以起到上下控制的作用，而尾翼也一样，可以起到左右转动的作用。之后张老师还向我们介绍了飞机的各个组成部分，我们受益匪浅。还讲了机场的结构，我们知道了飞机起飞和降落的跑道有五个边，最重要的是第三边。起飞时要穿过第三边飞起而降落时也是是要降落到第三边再慢慢到第四边，第五边降下。所以我们对飞机起飞和降落的跑道又有了一个新的认识。之后我们还去参观了大型飞机模型呢！

今天的活动让我学到了