我崇拜的一位名人作文

只见他“头裹芝麻罗万字顶头巾，脑后两个太原府纽丝金环，上穿一领鹦哥绿纻丝战袍，腰系一条文武双股鸦青绦，足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴。生得面圆耳大，鼻直口方。”这就是我崇拜的历史名著中的名人，他是水浒108位战将中排行13的，也是梁山步军头领之首的鲁达，法名智深。他从历史中缓缓走来，您别急，听小辈向您侃侃而谈来。

那天，鲁智深、史进以及史进曾经的师傅―打虎将李忠，三人一起到酒楼谈论武艺，并认识了被镇关西郑大官人所强占的金翠莲。鲁达好打抱不平，于是便来到了状元桥，故意刁难这郑屠，先让他切精肉，再切肥肉，继而又要金软骨。就这样百般捉弄他，郑屠发现了这计谋，便发火了，于是和鲁达理论。却没想到最后落得个这样的结局“鲁智深三拳打死镇关西”。

后来鲁达为了躲避官司到达了智真长老所掌管的佛寺里，这“智深”便是长老赠予他的法号，后因在五台山犯了清规戒律被迫到大相国寺。主持智清让他去守菜园子。这期间他结识了一群泼皮无赖，常在一起吃饭喝酒。有一次在菜园喝酒，被一只乌鸦扰了心情，于是智深走到杨柳旁双臂抱紧大叔，把腰胯一扭把一棵杨柳树连根拔起，令这些无赖们佩服得五体投地。这就是“倒拔垂杨柳&r

几年前，爸爸妈妈带我去了东湖玩，在那儿，我们遇到了一位好心人。

他皮肤黑黑的，脸上有许多条纵横交错的皱纹，让我印象深刻。

那天是夏天，太阳很大，我们边走边玩，看到了一座不矮的小山，我立刻提议说爬一下，因为那时我还小，没有爬过真正的山，所以见到许多小山也很稀奇，我们便随着别的脚步往上爬。到山顶后，我已经汗流浃背，口干舌燥。这时，我看见一间小屋，觉得应该是小卖部吧，一想到可以吃冰棍了，便加快步子往前走。走近一看，原来只是一间普通的小房子，我便失落下来。突然，从里面走出来一位老人，对我们说：“累了吧，进来坐坐，里面有空调。”我一瞬间愣住了，但我看见爸爸妈妈边说着谢谢边走进去，我也跟着他们进去了。

进小屋后，一阵阵凉爽向我们迎面而来，似乎刚才炎热的阳光一下子被赶到十万八千里以外了。那位老人又急忙将椅子搬过来，让我们坐下，说着，还拿出刚泡好的茶，一一倒给我们喝。后来，我们了解到：这位老人是看守这座小山的人员，白天闲着没事，就招待游客，也是做了一件好事了。当我们觉得凉得心满意足后，便起身向老人告别，老人将我们送出们以后，又继续等下一位游客了……

这是一位多么好心的人啊，我希望他的这种品格能传承下去，让世界充满温

我有一位国文老师，他姓候名德育，今年年方六十八，担任我的语文作文老师。他生性耿直，讲课风格灵活，深得我们的喜爱。

侯老师上课富有趣味，记得有一次，后老师为我们讲雪的文章。首先，他用那富有磁性的男声轻轻地吟诵道：“啊！雪，你是大自然的精灵，你净化了世间的空气，净化了人们的心灵；你是自然的杰作，勇敢的在天地之间尽情飞舞……您这么一讲，马上吸引了全班人的注意，让我们听得如痴如醉。这一堂课，不仅是我们学习到了雪的写作方法，更是我们体会到了雪的美，雪的灵魂，更让我们懂得：“雪，不仅是一种自然的现象，更是一幅绚丽多姿的画卷，画卷里的美景一览无余。

还有一次，后老师让我们做一篇名为《大丈夫能屈能伸》的文章，他先为我们讲了一段话：“大丈夫，不一定要做出多么轰轰烈烈的大事，而是要能在危急之时挺身而出，在关键时刻又能只有这样的人才可以称得上是大丈夫。我听了之后深有感触，写了一篇文章，交给了侯老师。我本来以为侯老师只是草草的一批阅而已，谁知拿到本时，上面竟然密密麻麻的用红笔批改着，我顿时吃了一惊，没想到侯老师是这样一位认真负责、一丝不苟的老师。

从教几十年来，侯老师仍然毫无厌倦，孜孜不倦的用甘霖哺育着一棵又

奶奶是昨晚去世的，胃癌。看着奶奶饿得瘦骨伶仃，我很心痛，可是她每次吃东西都会吐出来，很难受！就这样熬了两个月，奶奶终于顶不住去了天堂！看着伤心难过的爸爸和妈妈，我决心要做一名医生，专供癌症！

癌，在医学上，是指起源于上皮组织的恶性肿瘤，是恶性肿瘤中最常见的一类。目前很多癌症患者都没有彻底的治愈方法，大多数都是活活等死。癌症不但让很多人忍受病痛的折磨，同时也给家庭带来不幸！所以我长大一定要当一个医生，研制出对付各种绝症的药物，造福人类，为在死亡边缘挣扎的人给予新的生命！

经过多年的努力，我终于研究成功了。呀！奇迹发生了，癌症细胞竟然被消灭了！不仅如此，我还研究出预防的药物，只要每天吃一颗，坚持服用一个疗程，就能一辈子远离癌症！

以上是我的理想！我知道要想成为现实，还需要一个漫长的过程，但是我会不断努力，朝着我的理想一步步迈进！

我有一个崇拜的名人，她是快乐大本营上的一个主持人，她的名字叫谢娜。

我之所以崇拜她，是因为她有着和别人不一样的性格。她的许多优点都吸引着我。她是我见过最开朗的一个人。首先第一个优点是开朗，每当到播出大本营的时候，我就急忙的打开电视机。因为我可以见到谢娜，谢娜是我生活中的一个开心果。谢娜在电视上总是笑嘻嘻的，我从第一眼见到她，就喜欢上了她。我看见她开心我也就跟着开心起来。在播出时，她遇到再大的困难，也总是笑嘻嘻的面对。她在电视中的开朗回答，是我生活中的一部分。因为她的回答，总能让我笑出来。

第二个优点是率直。她在播出时，有什么就说什么，从来不隐瞒。她从来不说假话，有什么问题就直接对大家说。她经常说别人，但是说的全部都是好话。在快乐大本营上，她说的话最多，但同时也是一个最率直的人。

第三个优点是热情。她不论遇见什么人，都能跟别人套近乎。别人都能因为她的热情跟她成为朋友。她事事总能跟别人掺和。每一次别人遇到事情时，她总能热情地对待别人。别人会因为她变得不再悲伤，反而会快乐起来。

第四个优点是多才多艺。她在播出时，总是吹牛，吹嘘自己。我不知道她是因为什么敢这么大胆地说这，后来看了快乐大本营才知道，她并不是吹牛，而是真正地多才多艺。在每一次她说自己能行时，她就

每天背起书包高高兴兴地走向学校，经过学校门卫室，我都会带着笑容向那一位带着严肃面容的老人打招呼，虽然老人只是微微地点了点头，但我却是无比的高兴。

这位老人是我们学校的门卫，五十来岁，头发花白，整天绷着一张严肃的脸。一年级刚读书的时候，我们都很怕这一位卫门，感觉到他们凶，经常为难着我们，不让我们随意出入校门。尤其是每一次忘记带作业本，让爸爸妈妈把作业本带来，我们去门卫室领取时，总被他狠狠地训一顿。次数多了，我们这些小不点也就不安分了，经常为他制造些麻烦，如：经常玩弄门卫室的电话，气得老人把我们赶出门卫室；经常在老人身边追逐，把老人耍得团团转；经常趁老人不注意，往门卫室里扔些纸……

每一次捉弄，老人会气得脸通红，用手指着我们很无可奈何的样子；每一次我们都会得意洋洋，为自己的“壮举”炫耀一番。可就是那么的一次，彻底颠覆了我对老人的态度。

那一天，不知为何过了放学时间很久了，爸爸妈妈还没有来接我，上学前也没听他们说要迟点来啊。站在学校门口看着同学们一个个被家长接走，我急得像热锅上的蚂蚁，最后只剩下我啦！看着空无一人的校园，看着校门前那一条笔直的大路还没出现我所熟悉的身影，我急得哭了，暗想：莫非家里出了什么

如果把音乐比作一条大河，那么他就是奔流不息的河水；如果把音乐比作一棵大树，那么他就是那饱经风霜的粗壮的树干。他，是音乐的巨人，用他毕生心血开创了音乐史上的新的瑰丽篇章。他，就是我最崇拜的名人，贝多芬。

他，有着高超的技艺。他是维也纳古典乐派的代表人之一。他的作品，像一把出鞘的利剑深深地震撼着你；又像多瑙河那样静静地流淌过你的心田。他以天才的头脑和无限的热情，谱写出了一个又一个“奇迹”：悠扬动听的《月光》；豪迈悲壮的《英雄》；；撼动天地的《命运》；振奋人心的《合唱》。协奏曲注入了他奔流不息的血液，奏鸣曲是他跳动的脉搏。当他得知拿破仑统治欧洲时，义愤填膺，把为拿破仑而写的乐谱撕碎，说：“他竟做起专制魔王了！”他是多么的热爱民主自由啊！我崇拜他，崇拜他的聪明，爱憎分明，热爱民主。

他，有着顽强的精神。在他的创作到达鼎盛之时，天妒贤才，命运无情的剥夺了他听的权利。然而，坎坷的命运并没有阻挡以两耳失聪的他对音乐的热爱。他就像一座已经倒落的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望着挣扎出来。“耳聋”这不见天日的囚室虽然牢牢地困住了他，但他超越了形体和语言，直接感知心灵深处的音乐。他用他手中的笔，

我有一位作文老师，姓袁，我们都亲切地称她为“袁老师”。袁老师是一位美丽善良的女老师，我认识她一年多了，在她的帮助下，我的作文写得越来越好了。

袁老师有一头乌黑的头发，像墨汁一样，她的眉毛淡淡的，弯弯的，像月牙一样，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，我们表现好时，她的眼睛就眯成了一条缝；相反，我们表现不好时，袁老师的眼睛瞪得大大的，好像大铜铃呀！我觉得她的鼻子扁扁的，是因为长期戴眼镜的原因，她的鼻子下有一张能说会道的“樱桃嘴”，上课教会我们很多知识。老师长得很高，像模特一样，瘦瘦的。

袁老师上课的时候，很像夏天的天气，一会儿晴，一会儿阴。当我们认认真真地写作文时，她高兴地笑了；但是，当我们在叽叽喳喳讲话时，她生气极了，有时候，还会拍一下课桌。当我们写得好时，她还会跟我们一起玩游戏。袁老师上课的声音很洪亮，她的口头禅是“一分钟”，一听到这三个字，我连忙写写写，字不好也不管。我们写作文时，她总是倒背看手，走来走去，好像在念经一样，还有“一分钟”，但我每次都能写完，所以，我就见怪不怪了。

我记得有一次，老师带来了一盒“老婆梅”，酸酸甜甜的，

我叫李娟，正在上小学四年级，不知是从什么时候开始，我的好朋友相继从我身边离去，可能，因为我是个残疾人，我是哑巴，样貌平凡，脚还有点跛，嘴角上还有一颗大大的黑痣。

“哇，李娟好丑啊！”

“没错，没错又丑又不会说话，脚还是跛的！”

“真不知道为什么要混在我们的班上来，真是给我们丢脸！”

这是我在班上最常听的话，也是老师常指责我的话，没错，除了让同学们，好朋友们感到厌恶，我还受老师的指责。我在班上的成绩本来名列前茅，作文也写得不错，但是我的这些优点再一次作文比赛中全都没了……

那是二年级时，我们学校开展作文大比拼，题目自拟，本来我蛮有信心的，但是有一天，我们的班主任找到我，并且严厉地对我说：“李娟啊，不是我不让你去参加比赛，是因为你长的实在是太丑了，像你这个样子，怎么去参加比赛呢？听我的，以后把你的优点全部给我丢掉，考试给我考差点，我可不希望在期末冲刺的时候，你因为考得好被登上了校园文化墙，因为那样你只会给我们丢脸！”

为了不再受老师的指责，和同学们的嫉妒，在以后的考试中我每一次都在卷子上乱写乱画，考试很不理想，爸爸妈妈都说我是个没用的人

我要感谢的老师，是初四的一位老师——周老师。

也许是因为大部分女生的理科不太好，所以是女生的我理科的成绩也不理想，每次考完试后数学、化学的成绩都不理想，也许是因为这样一个成绩吧，数学老师和化学老师都不管我，确切的说，是不管我们这些成绩差的了，虽然我在理科成绩不理想，但文科成绩还是很不错的。

虽然这样，在数学老师和化学老师都不管的情况下，我上课依旧不马虎，有句话说得好：上课听可能会听不懂，但不听就一定不会懂。于是抱着希望听懂的心态，我每一节课都不含糊。

就在我以为我的理科没救的时候，我们的周老师出现了，他是一位男老师，是一位物理老师，也许是看到我上课听不懂却仍在坚持吧？他开始帮我学习理科。

平时上课的时候，物理课代表提前告诉我们老师要检查什么，上课时候第一个先检查我，在我滚瓜烂熟的背出来后，才满意的让我坐下，讲完课要做课后练习的时候也会让我上去做题……

在老师的这种步步紧逼下，我的成绩上升了三名，不过也因为他有点严格，所以每节物理课我都上得提心吊胆的，生怕被叫起来回答不了问题，因为回答不了问题一是要站一节课，二就要罚写了，两样我都不想要，所以只能好好听课喽。

但是第二次我却没那么幸运，由于长时间处于紧绷状