永不退缩作文800字

就在我刚步入上四年级开学的第一天，就有一件事，直到现在还在我的脑海里浮现，它不仅让我觉得十分羞愧，还令我陷入了深深的思考之中。

那一天晴空万里，一大早上我满怀着新奇学校，心里别提有多开心呢，一路上我都在期待着新的老师和新的同学！他们都长什么样呢，我一边走一边想，嘿嘿，开学的第一件事都让的开心，因为我也很幸运被老师成功竞选为组长，嘿嘿，成为组长的我，当时兴奋的像一只兔子，蹦蹦跳跳地跑回座位上，可是没一会儿，我们班主任的王老师，便让我们把作业交上去，我满怀着美好的心态收起作业，可是组长可不像我想象的那么简单，瞬间感觉有点小压力，既要严格按照老师的标准来，又要收得有效率，俗话说得好，想象是美好的，现实却是残酷的呀！

你们一定在想当个组长有那么难吗？但是如果你们遇到调皮的组员，恐怕……我们这些组员各不相同，有的组员十分的听话，专门把同桌俩的作业合到一起，跑过来递给我，有的同学却很调皮啦，直接就一扔，有时扔到了远处，我还要再跑过去捡起来，这样一分一秒的就被浪费了，此时看别的小组基本上都交完了。就在此时我的心态完全崩溃了，眼泪就不听使唤，情不自禁的，哗啦哗啦的往下流，且也给老师说不想干组长了，此时王老师得知情况后，就耐心地告诉我，

无论你遇到多大的困难，你都不要退缩，要努力克服它，打败它。

有一天，小伙伴们问我要不要参加自行车比赛(不带辅助轮)。我支支吾吾的说：“我还是不参加了吧？我不会骑，我只能依靠两个辅助轮才能骑，没有两个辅助轮的话，我会摔倒的。”小伙伴们对我说：“不要还没有尝试就放弃，反正离比赛还有两天时间呢，不要放弃呀！”“嗯！好的，我会试试的，我说。”

然后我，立即跑回家，找来工具把两个辅助轮卸掉，然后，自己坐上自行车，起初，我心想：这也太难了吧！要在两天之内学会，几乎是不可能的，要学会至少要七天才能。

我脚一踩踏板，“呼”自行车走了起来，我骑了一圈，后来因为身体平衡没有控制好，所以摔了下来，我的手臂受伤了，我牙齿一咬，做出痛苦的表情，感觉手臂十分疼痛，把袖子拉起来一看，呀！流血了。很疼，我十分气恼很想放弃，但是正当我准备放弃之时，我的耳边又回想起了小伙伴的声音，我鼓起勇气，试了一遍又一遍，忍着一次又一次痛苦，终于功夫不负有心人。我可以骑了。

经过这一次的努力，我终于学会了骑自行车，同样也明白了一个道理：面对困难，只要你不退缩，勇往直前就一定可以攻破困难的。

鲜艳的五星红旗随着雄浑的国歌，在晨曦清风的吹拂下徐徐升起。我注视着，凝望着，一股暖流在我心中激荡。我心潮澎湃，那鲜红的国旗打开了我记忆的大门，放飞了我的思绪。

昨天：革命先烈用鲜血染红了国旗

不堪回首，祖国的昨天。列强的入侵和欺凌，官僚的腐败和无能，军阀的割据与自私。祖国大地狼烟四起，战火连绵，曾经美丽的祖国，山河破碎，满目创痍，一片狼藉。人民处在水深火热之中，过着暗无天日的生活。“骨露于野，千里无鸡鸣”，“饿殍遍野”不是古人的杜撰，而是昨天祖国真实的写照。国家兴亡，匹夫有责，铁肩担道义。一群又一群，一批又一批优秀的中华儿女，他们置生死于不顾，为国为民奔波劳碌，抛头颅，洒热血，义无返顾。

我仿佛看到，步履从容镇定的孙先生，在弥漫的硝烟中穿梭、奔走、呼号，那响亮的呼喊声久久的回荡在历史的天空。孙先生为了革命，鞠躬尽瘁，死而后己。

我仿佛看到，那个精神矍铄，留着“一”字胡须，用笔作武器与敌人作殊死斗争的革命者鲁迅先生。这个忧国忧民曾留下弃医从文佳话的爱国者认为，“凡是愚弱的国民，即使体格如何的健全，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。首先要改变的

微雨傍晚，闲来蜇进一小巷，信步于青石板上。年久失修，脚下的青石板上间或想起了“咕咚咕咚”声响，平添了些许悠远的寂寥。

小道直蜿蜒进一户人家，院中竹子密密麻麻。空气中夹杂着淡淡的竹香，诱人清爽。叩门轻推，呈现在我面前的是位竹编老人。

走进院中，到处都是竹编品让人震撼。各式各样的活灵活现。仿佛来到梦中才有的画面，来到了一座世外桃源。竹林中时不时还传来“叽叽喳喳”的鸟鸣声。

走进老人身旁，看见老人正飞快的编织着作品。手上长满了老茧。老人手执竹丝，仔细编制，我向庭院的一隅望去，发现堆放着许多他认为不好的作品，可在外人眼中已经够好了。若是没有这样的勤练与精益求精，又怎会有如今如此好的技艺呢？

曾有一人与他交谈问他为什么要如此坚持做竹编呢？他只说了两个字“传承”老人用一生去实现这两个字。此时老人便是园中最美的风景。让人敬佩。

可如今又有几人愿意牺牲自己美好的年华来传承中华民族的技艺呢？也许只有当那些技艺逐渐失传，人们才会后悔当初没能够继承与发扬。乌云渐渐散去，夕阳的余晖照在老人身上，散发出耀眼的光芒。不忘初心，方得始终。坚守本真，只为传承。

那座庭院，那位老人，是我心中最美的风景。老人的传承让风

军歌嘹亮

“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡！……”依稀记得在我6岁那年，从预备役部队训练回来的爸爸教会了我一首红歌——《中国人民志愿军军歌》，当时他一句句教唱时告诉我，唱这首歌时一定要底气足，韵律强，唱出小小男子汉的气概和一个中国人的自豪感！我虽然不懂这首歌曲的意思，但朗朗上口的歌词和明快的节奏真的好喜欢，不到小半天我就能独立演唱了，有一次在姥姥家看战争电影无意中哼唱这首歌，姥姥和姥爷听后还直夸我唱的好呢！

现在我10岁了，是小学三年级的学生，同时也是一名小少先队员。当我观看了少先队员“暑假10课”中的《永不褪色的记忆》后，虽然只有短短的2分27秒，但邹诺一同学的分享使我对70年前的抗美援朝战争有了进一步的认识。当年中美实力悬殊，我国刚结束3年内战，经济凋敝百废待兴，但为了保家卫国，经过3年的浴血奋战，我们终于取得了伟大的胜利，这胜利背后是18。3万中华儿女用生命换来的，因为他们知道有国才有家。

胸怀家国

暑假里，我和妈妈一起观看了一部叫《金刚川》的电影，也展现了抗美援朝时期的战争场面，一座木桥，两门高炮，而且我方弹药不足，志愿

在生活中，总是避免不了一些困难与挫折，我也不例外。我小时候，非常怕水，一遇见水就魂飞魄散。今年暑假，我终于战胜了对水的恐惧。

记得那一天，太阳把炽热的光辉洒向大地，马路热得可以烤熟鸡蛋，我们在家也酷热难忍。正当我们汗流浃背时，爷爷提了个建议：“我们去游泳吧！”“哦耶！”我高兴地大喊，终于可以离开这闷热的地方了！

到了游泳池，池里清澈的水令人感觉到一阵清凉，我陶醉其中，迫不及待地窜入了池里。“咳咳……”什么声音？原来是我太心急了，结果乐极生悲，呛了好几口水。我吓得赶紧爬回岸上，连大气也不敢出，仿佛下一秒就会被它淹没似的。我战战兢兢地把腿从跳台上慢慢伸下来，池水顽皮地在我脚边嬉戏，我却感到一阵冰冷，生怕下一秒就会被呛。过了好一会儿，我才再一次鼓起勇气，学习游泳。

我先在爸爸的指导下练习憋气。我先抬起头，大口地吸一口新鲜空气，然后“呼”的一下钻进水里，一点一点地用嘴呼气，到最后再起来。原以为只做这一组就够了，可是，爸爸却让我做十组。我刚开始还很轻松，但过一会儿，就觉得累了。我努力地做着，身体不由得僵硬起来。终于做完20组，能休息一下

灵巧的手指拨弄号上的按键，优美动听的旋律随之而传，流淌向天际。演奏终于结束了，我站在舞台中央，在耳畔经久不息的掌声中，脑海又闪现出之前的那一幕幕画面……

“这里有一次音乐比赛，希望你能够参加，既能展示你的才艺，又能锻炼你的心理素质。”老师递给我一张报名表，诚恳地看着我。老师的用心我无不明白，但参加意味着我必须牺牲大量空余的时间，才能将一首曲子演绎到极致。更何况舞台这么大，台下观众那么多。那一刻，我犹豫了！

终于，思考再三，禁不住对舞台的向往，禁不住对掌声的渴望，我在报名表上郑重地填下了自己的名字。

原本的我可以选择逃避，但转念一想，这又何尝不是一种挑战呢？

此后，我的房间里每天传来断断续续的号声，如此烦心，又如此刺耳。长达12页的谱子，复杂的感情，高难的技巧，那首曲子让很多人望而却步，但我毅然选择了它。老师曾经劝我放弃，我固执地摇摇头，又去练习了。

日复一日，我像一只行动缓慢的蚕，一点一点地啃食着，消化着这片“大桑叶”。功夫不负有心人，在“蚕”坚韧不拔的信念下，“桑叶”被消化掉了。

原本的我可以选择放弃，但转念一想，何不再拼搏一把呢

在成长的过程中，我的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：从来都很执着，有时也想退缩；一直漫不经心，有时也想认真；常常都很胆小，有时也想勇敢一回；从来都很坚强，有时也想痛哭一回；从来都是非分明，有时也想糊涂一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

一次爬山

一个非常炎热的夏天，许多人都去参加爬山游戏。老老少少，不论年纪大小。忽然，从一座小山上传来了一阵“救命！救命！”那不是别人的喊声，是我自己。我伏在一块大石头上，向站在山顶的爸爸呐喊，我全身开始抖了起来，眼睛不敢往下看。父亲没有拉我一把，只是对我说：“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我，你能行的。”在父亲的鼓励下，我信心十足，照着父亲说的做了。当我爬上最后一块岩石上时，我已经筋疲力尽了，但却感受到了一种温暖。

有时我也想要退缩，但却被父亲的一句话所打动了，所以最后我成功了。

一次比赛

那天，烈日当空，所有同学都在一条崭新的跑道上测试，我的心蹦蹦直跳，“下一列。”体育老师说。我们做好准备，口哨一响，我们跑了出去，许多同学都跑在我的前面，我想

我们无法忘怀，往往不是因为有多难忘，而是因为我们有太多的执着和依恋。当你执着的时候，连时间都要向你投降。

——题记

回想起小时候，我最喜欢在小小的房间里一个人转圈，默默的数着，听着墙上钟里时间的步伐，满心欢喜地等待夜幕降临，然后和一大帮小伙伴结团在家乡的街道边玩耍，那是我一生最难忘的时光。

我还记得离家不远的那条清澈的小溪，就这样横竖交叉地排列在那儿。那个时候总是有大婶来小溪里洗衣、洗菜，而小孩们就在一旁嬉闹，迎着夕阳的余晖，一切都是那么的美好。

我还记得离家不远的小商店，一列列的五彩缤纷的糖果琳琅满目。若能得到这么一颗，对于当时的我们来说，这简直就要高兴疯了，就好比得到了一颗无比珍贵价值连城的钻石，含在嘴里怕化了，捧在手里又怕飞了，吃又舍不得，这真的是很纠结。然而，随着时间的推移，糖果却似乎变成了可有可无的随口小吃。是因为那时的我们太容易满足，还是真的因为时光流逝，很多东西都悄悄变质？

如今的社会，还有多少人能保持儿时那份童真？我常常在思考，到底是因为什么原因让原本简单的社会变得如“宫中”一样勾心斗角？每天面对虚伪的笑脸，我说不出来是什么感觉，感觉很压抑很闷痛。这样形容似乎有些不妥，但我也只能形容成这样

古筝班里又迎来了一位新同学，只见她迈着小碎步，微笑着走进门来，甜美的面孔，让人一见便产生了亲近感。大伙忙回以微笑，将手里的零食拿出与她分享。

但接下来她的表现，真是让人大跌眼镜。

因第一次来的缘故，老师先为她讲了古筝的构造和五大音区，并强调了不要乱碰筝码，不能用力抠琴弦。可上课才五分钟，“啪”的一声，筝码倒在筝面上，有的还散落到了地面。老师强压着怒火给她换了台古筝。

老师开始讲课了，大家都把手放下，认真地听着，唯独她不停地划着琴弦，发出阵阵刺耳的噪音。可能是刚接触难免有些兴奋的缘故，所以老师并没有过多指责她。

最夸张的就是自由练琴的时间了，她不断地回头看表，也不好好看乐谱，只管把手放在琴弦上从高音区划到低音区，再由低音区划向高音区。老师忍无可忍了，朝她喊到：“如果你来这儿不是抱着学习的态度，而是为了应付老师和家长，那你大可不来！”她竟重重的“哼”了一声，拿起包便朝门外走去，隔着窗户，我看见她骑上电动车疾驰离开的背影。老师无奈的叹了口气……

一连四节课，她真的没再来上课，同学们都认为她肯定不来了，却不想周六时，她又来了，和上次的入场方式不同，这次她满脸泪花