牵牛花作文500字借物喻人

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牵牛花作文500字

标签:推荐时间:2026-07-28
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9月23日早晨,在老师的带领下,我和同学们兴高采烈地来到了学校的后花园。

一进后花园,我就被眼前的美丽的景象惊呆了,这里不仅仅有姹紫嫣红的花朵,还有新鲜的蔬菜瓜果,真是不可思议。继续往前走,印入眼帘的便是五颜六色的牵牛花,漂亮极了!我们和老师一起席地而坐,耐心听老师讲解牵牛花的科普知识:牵牛花属旋花科牵牛属,一年生缠绕草本,因花酷似喇叭状,因此有些地方叫它做喇叭花,一般在春天播种,夏秋开花,其品种很多,果实卵球形,可以入药。

我靠近牵牛花,仔细观察,牵牛花的颜色有蓝、绯红、桃红、紫等,还有混色的,花瓣边缘的变化较多,叶子三裂,呈心形,叶面上有柔毛,微风佛起,我闻到了花朵淡淡的香气,这时,老师走过来微笑着说:“牵牛花会变色哦。”我好奇的问:“会变色?这是为什么呢?”

放学后,我急忙回家回家翻阅资料,原来牵牛花的颜色深浅跟气温有关,气温高,太阳光强,牵牛花的颜色就会变浅;气温低,太阳光柔和,花朵颜色就会变深;到了晚上,花朵就凋谢了。第二天,新一轮的花朵又开放了。

通过这次对牵牛花的观察,我发现:只要用心观察周围的事物,定会有意想不到的收获,我们要做生活中的有心人。

牵牛花作文500字

标签:推荐时间:2026-07-28
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我家菜园子的栅栏上有一株漂亮的牵牛花。

我每次上学、放学、做游戏都禁不住要去看上几眼。它虽然没有茉莉花的清香,牡丹花的高雅和玫瑰花的美丽,但我依旧喜欢它。它有很多种颜色,淡紫色、淡红色、淡粉色等等。但我还是最喜欢淡紫色的牵牛花。

牵牛花刚长出来的时候只有一些白色的绒毛,花骨朵一冒出来绒毛会变小,直到消失。它的脚长在叶子的后面,牢固的巴住墙,如果你不用一点力气,休想拔掉它。它的叶子和爬山虎的叶子差不多,虽然没有爬山虎的叶子那么均匀,但依旧美丽。一阵微风吹过,满墙的叶子就会泛一阵阵波纹,发出沙沙的声音,淡紫色的花朵在风中摆动,像一个个唱响的小喇叭,镶嵌在绿绿的地毯上,美丽极了!

走近看,那紫红色的小喇叭,如同天边的云霞。花朵和叶子隔洽得那么均匀,花朵镶嵌在绿叶丛中,好像一幅天然瑰丽的画卷。我很喜欢这种花,它平凡、美丽,默默地开放着。牵牛花有一个特点就是每当太阳出现的时候它的花朵是开着的,没有太阳的时候花朵就合拢了。

牵牛花的果,像一盏盏灯笼,向下垂着,好像在寻找适宜的地方,然后把种子弹落,就会在那里安家,到了第二年春天,再长出绿色的小生命

我喜欢牵牛花,但更喜欢它那勇于攀登的精神,我要像牵牛花一样顽强拼搏、勇往直前。

牵牛花作文500字

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在读小学的时候,学校外的操场就是我们的乐园。虽然没有城市里辽阔的操场,一些先进的设施,但是,却有我们喜爱的一角天堂。是的,那里长满了牵牛花。这就是我们喜爱那里的原因了。

我喜欢牵牛花,我更喜欢它不断向上攀登的精神,它似乎把全部的力量都绕在篱笆上,一步步前进,一点点攀登,正因为缠得牢,绕得紧,即使暴风雨来了,它也不害怕。纵然被狂风刮下来,它也不会灰心,它会重整旗鼓再次攀缘而上——

一朵朵小喇叭在那绿叶中开放,层层叠叠,红的,紫的,白的,蓝的,简直就是掩映在浓密绿叶丛中的彩色乐队。“牵牛花,是笑话,它不牵牛牵喇叭,就像一支小乐队,吹不出滴滴嗒——”每一阵风吹过,都散发着振奋人心的清香,小喇叭陶醉了,一俯一仰,一摇一摆,似乎在合奏一曲高亢激昂、奋发向上的乐章——

牵牛花一生都在攀登。一天,两天,一月,两月——一直至霜打叶落,直至生命的最后一息才肯罢休。深秋时节它虽然枯萎了,却留下了一粒粒饱满的生命的种子。来年春天,篱笆上,学校操场的山坡、小路旁,又将出现那美丽的各色小喇叭……我永远都爱操场上那开满牵牛花的一角

蜡烛作文借物喻人

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当我提到“老师”这个词是,许多人都会浮想连篇。有人会想到“老师”的谐音“老实”;有人会想到仅仅是职业身份的老师,还有人会想到自己的启蒙老师。

而我的老师呢,却只是一根普普通通、喜欢蹲在墙角的蜡烛。

蜡烛呢,不管在什么时间,什么地方点。它都身穿大红袄,它身材苗条、高大是个不可多得的“行走衣架子,”可上天给你开一扇窗户,就会给你关上一扇门;而它那头上的一根毛毁了整体形象。可谓是“一只苍蝇毁了一锅粥”。

有许多人问我:“为什么要选择一个没有生命、感情……”还没等他说完,我一下打断了他:“谁说蜡烛没有感情、没有生命?”

对啊,不解释不代表真实:不说话不代表哑巴;不伤心、不难过不代表没有感情;躺在床上一动不动更不代表失去了生命。

你们都嫌弃蜡烛,嫌弃它的丑、它的无用,可你们谁也不知道,你们在无形中却一直在“贪婪”的使用它。

每当停电是,小小的房间里都会闪过火光,对,没错,这就是蜡烛!在你缓缓的进入梦乡时,都会有一个小家伙失去了生命。它在最后一刻为自

竹子作文借物喻人

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外婆家村上有一大片竹林,郁郁葱葱,是家乡独特的一道风景,又是妈妈小时候孩子们的乐园。

春天,又嫩又小的竹笋从土底偷偷地探出头来,而外婆就拿着镰刀去挖笋。鲜美的竹笋,做法很多,怎么吃都不会腻。

夏天,竹叶格外翠绿。仔细看看它的叶子,形状尖尖的,像个梭子。竹叶不像柳叶那么又细又长,也不像梧桐叶那样,叶子又宽又大,它是那么地不起眼,但却给夏天的人们带来一丝清凉。

秋天来了,柳树、梧桐树的叶子都掉光了,但竹子却依旧翠绿,依旧挺拔,它们勇敢地迎接冬爷爷,迎接挑战。

冬天,当寒风猛吹着它们的时候,它却仍然发出“沙沙沙”的响声,仿佛那是一首胜利的战歌,意味着它们永不言败的精神,那战歌,歌声是那么动听……

竹子,虽然没有鲜花娇艳动人,也没有大树高大挺拔,但是它们骨子里却有一股倔强的精神,我们的生活中也有许多像竹子一样的人:消防员,环卫工人,医生,教师……他们像竹子一样普普通通,却又像竹子一样坚韧不拔,他们努力地完成自己的工作,不求名,不求利,甚至为了别人,宁愿牺牲自己。这样的人,怎能不叫人敬佩呢?

白杨作文借物喻人

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村子果园边的防风林是由高高耸立的白杨树组成的,一棵一棵连在一起,就形成一道密不透风的墙。

风魔张开了大口,使劲地吹,它想越过白杨,掀翻果园,因为它嫉妒人间的美好生活,白杨见状立刻手拉手,肩并着肩,东来东挡,西来西挡,摇摆着身躯与风魔抗争。风魔发怒了,掀起了沙粒,大树冠紧紧收拢在一起使沙粒落下。风魔无计可施,只好灰溜溜地逃走。

雨魔接踵而至,倾盆大雨夹杂着电闪雷鸣,来势汹汹,下狠劲非摧毁白杨树和那片果园。雷声和闪电,制造了一个恐怖的氛围,白杨勇士们用根深深抓住泥土,你连我,我连你,变成了一道固若金汤的铜墙铁壁,拼命吸收着水分。终于,雨魔使尽了自己的最后一口气,也退了回去。这时红日高照,又一个艳丽的晴日,我园里安然无恙。

可刚过不久,旱魔也来了,它很不服气,想与白杨树打一场持久战,看谁的耐力大。几十天不下雨,白杨不停地工作,把吸收的水向外散发。整个果园,依然翠绿一片,果实由小变大,生机勃勃,旱魔就支持不住了,只好掩面离去。

如今走到杨树下,看见他们矫健的身姿仰望蓝天像一个个忠诚的卫兵,我不禁心生敬意,举起了右手,敬了一个军礼。树和人人都会面对各种各样的困境,但困难永远会向勇敢者低头,勇气的力量让这个世界永远都充满着快乐和幸福。

借物喻人作文300字

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【篇一:粉笔借物喻人】

张柏铭

在教室的某一个角落,大家可能经常会看到老师上战场的“武器”——粉笔,它在老师手中慢慢地牺牲自己,给予了我们无限的知识,相信大家都对它心存感激。

当你看到粉笔时,它那洁白短小的身躯,熟悉到我们一看便知它是谁。可是,在我眼里,它仿佛就是老师的影子。

我们经常看到,老师拖着疲惫的身体,在桌前批改如山高的作业;我们经常看到,深夜,老师休息的很迟很迟,总是在灯光下奋笔疾书;我们经常看到,老师已经生病了,可为了我们依旧坚持上课,毫无怨言。

是的,老师就像粉笔,用自己的生命和全部的力量来把我们教好,希望我们羽翼丰满,展翅高飞,而他们自己,却日渐消瘦,变了模样。

想到这里,我不禁对粉笔肃然起敬。就是它让我们学会了知识,让我们成为国家栋梁,让我们成为一个有用的人。谢谢你,粉笔,谢谢您,老师!

【篇二:蜡烛作文借物喻人】

李明博

夜深了,星星困的直眨眼,一支蜡烛静静的在黑暗中燃烧着。

它个子不高,洁白无瑕,光点微弱,却有着值得我们学习的品质。

它,总是在黑暗中为我们指引回家的道路。我不禁想到了老师。每当我们在黑暗中挣扎的时候,老师总是及时的给予我们批评指正,让我们走出一条光明的道路。每当我们遇到困难时,老

路灯作文借物喻人

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寂静的夜晚,大雨稍歇。细细的雨丝却仍在漆黑的夜空中飞舞。月亮被浓重的乌云遮挡。偶尔从云缝中散下几缕清冷的光线。地上的积水尚未被土壤吸收。形成了一个个小水洼。在月光照耀下,仿佛一面面镜子,反射着浓黑如墨的夜空。

我冒着雨急匆匆地走在回家的路上,周边的黑夜深不见底。往日里明亮温暖的街道,今天却是如此黑暗冷清。路边的两排路灯,不知由于什么原因没有亮起。我只好借助着手电筒打出的一点微若的光,小心翼翼地走着。

走着走着,前面的路面突然变成了一片泛着波纹的水面。这里是一片洼地,由于地势低。每次下雨都会积满水。我小心翼翼地试图找到一条路。但手电筒的光束却被黑暗所吞噬,没有一丝回响。我期待着路灯突然亮起,但却什么也没有发生。正当我一筹莫展之时,一道亮光映入了我的视野。我看到了一抹温暖的橘红,出现在了我的眼中。他抬起头,向我挥了挥手,便趟进水中寻找起被堵塞的排水口。我看见他俯下身子。滴滴雨水打在她的头发上,顺着根根发丝跌入水中,激起一朵朵浪花。戴着手套的双手在水中翻腾。把水搅得浑浊不堪。我心中不禁为他捏了一把汗。忽然他的脚卡在了下水道的缝隙之间。她使劲挣扎,但鞋子反而卡得更紧了,无奈之下,他只好脱去鞋子,赤脚在泥水中行走。泥水打湿了她的衣服,水顺着橘色的裤子缓缓向

路灯作文借物喻人

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每天晚上放学回家已是九点多了,看着路边的灯就像护卫一样,为我照亮前方的路。

夜晚,天空就像被涂了黑墨水一样,有时只有几颗渺小的星星挂在天空中,有的时候则是一颗也没有,只有空荡荡的黑夜。

坐在回家的车上,看着慢慢向后跑的房屋。树木。路灯,还有来来往往的车辆。

九点多的小区,一排排的楼房,黑漆漆的窗户,伫立在路两旁的路灯是那么的孤独。刚放学回到家,屋里没有灯光,显得格外寂静。趴在窗户看着来往的车辆,就像年轻的牛犊,在不远处就可以听见它的叫声,迫不及待的开始炫耀它的大喇叭,还有那明晃晃的车灯,照亮了道路,也照亮了别人的眼。

路边的灯不高,也就几米左右。但在黑夜里,它就可以为来往的人照亮前方的路,虽然它可能只会照亮一小片地方,但是一排排的路灯连在一起,就可以让一条路都充满着光芒。

有时候也会觉得它们很可爱,它们挺直腰杆。优雅地站在那儿,安静地等待好像是忠诚的卫士,为人们守望回家的路。它们的存在是美好的,付出也是不求回报的,只希望为人们带来帮助。有它们陪伴的夜晚,平淡也幸福,无语也温暖。

路灯下的野草,静静地待在灯下,不争不抢,也不会缠着路灯陪它玩,而是默默陪伴着孤独的路灯,让路灯不再是一个人。

在一个晚上,走在那熟悉的道路上,惊奇的发现一盏灯不亮了。通过长期的观察

写苔花的作文借物喻人

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趁着课间休息的时间,回想着自己从小到大的事情,一桩桩一件件如放电影般在我脑海里回荡,偶然间被窗外吹进来的风吸引了,随着它把目光头像了窗外,这时发现了一个我从未注意过的生物-苔,这么小的生物一身素色关注它的人也不多,它却在绽放自己美丽的花朵。

一个漫天飞雪的夜晚,寒风呼啸,一栋栋楼房的窗户都暗了下来,伴着一阵啼哭声,渺小的我出生了。

我一直觉得自己是个愚笨的人,妈妈曾经跟我说,幼儿园的时候,老师给我们布置了一项作业,让我们认四个字,这个看似简单的作业,爸爸教了我一晚上,我也没有学会。我和这小苔花是一样平凡。

到了小学我依然平庸,资质平平的我只能在河的中游走来走去在,在一堆雍容富贵的牡丹中生活在最底层,阴暗、潮湿不见天日的地方。想要努力向上时却只看到比自己美丽的牡丹,顿时感到自己好渺小,好渺小。自卑也慢慢浸到自己的土壤里。

小学毕业时,果然在层层选拔中细小的苔花会从筛子的空隙中筛下来,落到专属于它的地方——沙河市第五中学。在这片专属于苔花的地方,我得到了丰富的养料,有负责的老师无微不至的照料我,让我吸收阳光、雨露、茁壮成长。在这里自卑的外衣被一层层剥开,我开始绽放自己,努力证明自己的存在,开始自信起来。像小小的苔花开始绽放自己,不