微笑的力量作文800字高中

【篇一：记录微笑高中作文】

一张泛黄的旧照片，蒙上细细的灰尘，轻轻拂去，惊喜地发现那一张张熟悉的面孔，绽放着如花一样的微笑，每一双眼睛都闪着光亮，每一条嘴角都微微上翘。谁能想到，这是我们地狱般初三的最后回忆。

忘不了我们宿舍内的大声争吵。我们看不惯你直直的披肩发，艳丽的发卡还有紧身的牛仔裤，也厌烦你捂在被窝里一遍又一遍地低唱流行歌曲。于是，我们用不满的眼神和带刺的话语警告你，你也用你的独来独往来表示与我们划清界限，我们就这么僵持着。我们将白天一肚子的苦水在晚上释放，被攻击的总是你，我们争吵着，不厌烦。我们时而和好，时而宣战，最后，在毕业照上，你和我们挤在一起，笑的那么甜美，仿佛亲如姐妹。

还记得那个教我们数学的老师，每一节课上，大家都鸦雀无声，个个提心吊胆，害怕一声冒失的声音或是微微走神被他抓到现行，他喜欢在我们眉头紧锁，对一道难题一筹莫展的时候，把某个人叫起来让他说说解题思路，然后盯着我们尴尬的脸色坏坏的笑；课堂上发现作业没完成的同学，劈头盖脸两个耳光，那“啪”的声音在教室里回荡。他也会偷偷跟在我们身后，学我们打太极，被我们发现了，然后夸我们打得好。可在课堂上，他照旧涂在我们这群小绵羊……毕业照

她是一位印度女子，大约二十多岁。

她头上顶着一个“葫芦”似的罐子。罐子上闪着银色的光茫，上面缠着绿色的绳子，再看这个罐子的颜色，不难看出看出罐子是铅制的，这个罐子顶在她头上不累吗？

这个罐子有个红色的点，眼睛中间闪着忧郁的光，鼻子中有个鼻钉，也是银色的，嘴唇干巴巴的。

她穿着一件蓝色的T恤衫，蓝色的T恤衫外披着一条粉红色的纱丽，头上也披着一条粉色的纱丽，应该是不想让人看到她那乌黑发亮的长发吗？她应该很喜欢粉色。

她的两条胳膊颜色不一样，也许是因为阳光照射的原因。或许是……可以看出，她右胳膊比左胳膊强壮哦！我终于知道了她常年用右手干活。左手被纱丽披着阳光晒不到。而右手呢，干活时，纱丽遮不住。所以她的两个胳膊颜色不同。她的胳膊上戴着几条银链，这几条银链有些旧，或许是祖传的。

忽然间好像阳光洒到脸上，她笑了，就像妈妈给她做了新纱丽，她的鼻子也舒展开了！罐子似乎跟着她跳起了舞。

她的纱丽飘动了起来，似乎在为她伴奏，听：“让那轻风吹动了你的长发……”

她的脸蛋有了光泽，似乎年轻了几岁，我情不自禁和她笑了起来。

她笑起来，一排整齐的牙齿露了出来，比那珍珠美几千倍，这时

微笑是什么？微笑是具有多重意义的语言，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励……微笑标志着自信、雅量和大度。这时一种胸怀。

微笑是关爱和鼓励。

当我子啊公园里游玩时，看到草地上的一家子，那个小孩是他们刚出生的孩子，还不会走路，今天带小宝宝来应该是来学走路的，小宝宝走路摇摇晃晃的，走几步摔一跤，走几步摔一跤，可他的爸妈并没有上去扶他，而是在他身边，朝他微笑，过了一会儿小宝宝不哭可又重新爬起来，继续向前走着，微笑就是能给予人无限的关爱和鼓励的东西。不要一个大的动作，就只要给他人一个微笑就能让他人重装旗鼓，再来一次。

微笑是一种喜悦。

有一次，一个女人要生孩子了，他的丈夫，连忙开车去送她去医院可不幸的事发生了严重的堵车，时间一分一秒的过去了，女人痛苦的叫声也越来越频繁，男人等不及了，背着妻子跑到了医院，女人被送到了急救室中而丈夫在外头着急地等待着，几小时过去了，手术室的红灯变成了绿灯，大夫走了出来，男人连忙去问情况，医生说：“母女平安”男人脸上露出了轻松的微笑。微笑是什么？微笑是喜悦，虽不用说一句什么高兴的话。仅用一个微笑，都能把心中的喜悦流露出来。

微笑是一种温暖。

天气渐渐变冷，但还有一种人早起贪黑的工作着，这就是

微笑像一泓清泉滋润着我们的心灵，给予人们慰藉；微笑也像一束阳光，总是带给我们希望、勇气和动力。

记得我刚上小学的时候，离开了妈妈温暖的怀抱，来到了一个陌生的学校，周围陌生的面孔让我害怕。我有些局促不安，怕老师很严厉，担心会被同学打骂。当我轻轻地走进教室，迎面而来的是老师的一个甜甜的微笑！老师那温柔的眼神和那和蔼可亲的笑容，让我不再胆怯，大大方方地坐下，大胆地与同学交流。这时，老师又给了我一个微笑，这一次是老师在鼓励我，这让我充分感受到了“微笑”的力量。

我以前认为微笑只是一种情感的表达方式，不需要太多的语言，不需要华丽的装饰。直到那天的事发生后，我才真正理解了“微笑”的含义。

那是一个星期天的中午，我们一家人来到一家餐厅吃中饭，我一屁股坐在座位上，等待服务员上菜。用餐的人很多，叫喊声此起彼伏。我等得不耐烦了，拿起一本书，津津有味地看起来，书中的内容太精彩了，让我情不自禁地摆动起来。我陶醉在书中，摆动的幅度更大了。突然，“叭！”尖锐的声音打破了我心中的宁静。我转过身一看，吓得脸都发青了。原来我挥动的手不偏不倚地打中一位服务员阿姨的手，阿姨手一松，一个个洁白如玉的盘子落到地上，顿时

今天的你，微笑了吗？今天的你，问好了吗？一个微笑，如冬日暖阳，夏日凉风；一声问好，如春芳怡人，沁人心脾，似秋兰飘香，香气馥郁。在我们的校园，甜蜜的微笑、亲切的问候无处不在，时时滋润着我们的心田！

记得那一次，我第一次主持班会。站在台上时，我心里忐忑不安，紧张极了。当时，由于紧张过度，我都不知在说些什么，只是脑海一片空白。我心中不断问自己：“我能行吗？我可以吗？”就在这时，我看见老师那双眼睛，照出慈祥而又亲切的目光。老师微微一笑，那样的微笑，犹如沙漠中的一股甘泉，使人精神振奋，使得一切胆怯瞬间烟消云散。就如同搁浅的小鱼，正值沮丧无助之际，突然被一股海浪卷起，投入了大海的怀抱。我回过神来，开始了我的演讲……

下课后，老师找到我，对我说：“今天的主持很成功！以后要多积极参加主持活动哦。”老师的问候，犹如一缕春风，带着春天芳香的气息，渗入我的心田，深深打动了我的每一根心弦，使我陶醉在这温馨的话语之中。我更是激动地说：“老师，谢谢您。是您的信任给予我勇气，是您的微笑给予我力量啊！”

我知道，这就是微笑的力量啊！

还有一次，电视上热播《中国诗词大会》栏目，我不甘示

我是一幅画，诞生于15世纪一位大师之手。几百年过去了，我来到了巴黎，被安置在卢浮宫。每天面对不同的人，我常常不解地发问：是什么让我可以穿越时空隧道，而不被历史的眼光否决，难道只是因为我的惊世微笑吗？

从诞生的那一天起，我便注定不平凡，因为我摆脱了禁锢时期的僵硬表情，加入了一种新鲜的元素——微笑。

当我的创造者完成了最后一笔，将他的手从我身上移开的那一刻，我便看到了他脸上满意的神情，还有他将自己那会心的表情——微笑永久地挂在了我的脸上。这是我第一次感受创作者带给我的温情，相信那种温情也将传递给后世之人。

不平凡的经历，不平常的旅程，辗转到了不同人的手中，凝视他们面对我的微笑绽放的欢欣之情，看着他们惊叹甚至摆脱世俗的欲望，终于，我发觉这千万种神态都会归结成同一种表情——我的微笑。我惊叹于世人动作的统一性：不论是商人、贵族，还是凡夫、俗子，在长久的思索后嘴角总会自觉不自觉地上扬。我更惊叹于自己的伟大，可以让每位看过我之后的人会仿效我的微笑。

虽然，我停在了森严的宫殿中，透过道道严密的监控，用不同的微笑面对不同的人：眼中噙满泪水的姑娘向我走来，在长久的对视之后，我微笑地拭去了她的泪水；饱

微笑，世界上最美的表情，它是奋战的勇气，前进的动力；它是成功时的祝福，是失败受挫时的安慰。

记忆中的我特别害羞，从不肯参加任何集体活动，总是一看到许多人就会不由自主地垂下头，忸怩地扒弄着指甲或纽扣，不好意思直视别人。幼儿园时，每次到“六一”，老师都会要求我参加节目，可我却始终保持着一个动作——头摇得拔浪鼓似的。可矛盾的是，每当自己看到别人穿着漂亮的裙子在台上跳舞时，心里又会有那么一丝后悔和羡慕，幼儿园的“六一”我几乎都是在拒绝和羡慕中度过的。

转眼，我已是一名小学生了，又是一年的“六一”，我仍然像往昔一般拒绝着老师的建议。可我的语文老师始终微笑着鼓励我，劝导我，她仿佛想用自己的耐心来改变我。面对着老师一而再，再而三的劝说，我有些过意不去了，便勉强答应了下来。表演节目那天，我硬着头皮上了台，心里七上八下的，手足无措。悠扬的音乐声响起，我随着音乐和小伙伴们翩翩起舞，心里似乎也坦然了许多，不再那么紧张了，眼看节目快要进入尾声了，偏偏这时我被地上的道具绊了一下，一个踉跄，跌倒在地，泪水竟顺着眼角情不自禁地流了下来。

老师在我跌倒的第一时间冲上舞台，脸色全变了，我

一

拿着不理想的分数回家，我很无地自容！老远就闻到了奶奶做的红烧肉的香味了，可是我无心品尝。奶奶一看到我的表情就知道我考的不好。我本等着奶奶劈头盖脸的大吼叫骂，而她却用花边蝶端出香喷喷的红烧肉乐呵呵地说“这次肯定是因为考前奶奶没给你做红烧肉你考试时能量不足而没发挥好。放心，下次奶奶一定给你多少几个菜来弥补。我孙女聪明至极，还怕考不好吗？”奶奶好像一脸歉意，夹了一大块肉往我碗里放。

我抬头奶奶正微笑地望着我。那是很慈祥，充满爱意的笑容，像一缕温情的冬阳洒在我阴冷的心房。对我一定能行。

二

并不擅长演讲的我被同学们推荐演讲，心中一片茫然。我掂量着自己的分量，稍一紧张，就会吐字不清，甚至语无伦次。我心中一次又一次地想打退堂鼓，我完全不可能做到平静地朗读一篇文章，更别说能读的很好。最后还是我的老师明察秋毫，我的心事没有躲过她睿智的目光，她走过来问我：“演讲都准备的差不多了吧？”“我，我……”我欲言又止。“只要你努力了就成，不管读的好不好，这就是锻炼自己的时候，你看同学们都那么支持你！加油！”她留下了一个微笑，很自信的笑靥。这不正是我现在

“唉，烦死了，凭什么大热天的还让我去补习班……”我一边发着牢骚一边不情愿地向公交车站走去。可等了好一会儿还是不见11路公交车的身影，我又不耐烦地嘀咕了起来：“补习这么累，明天打死我也不去了……”

终于11路车来了，我连忙跳上车，问售货员阿姨：“去上吕浦要多少钱？”但没想到她竟看也不看我一眼，半天后冷不丁回了一句“3块半！”。付完钱，我便找了一个座位坐了下来，环顾四周，只见坐在我前面的是一位中年妇女，一直低着头在玩弄着手机，旁边是一个穿着短袖的青年，只见他倚靠在座位上麻木地望着窗外……

不一会儿，车上就挤满了人。到了下川站时，一位抱着女孩的妇女上了车，可这时车上已经没有空位了，没办法她只好倚在栏杆上，并不时用期待的眼神向周围看去，好像是在请求人们能让出一个位子给她。

而此时车子正好行驶到了一段被网络上称为“史上最差公路”的地段，车身开始剧烈摇晃起来。我看见那小女孩在她妈妈的怀中左右摇摆，看起来很难受的样子。看到这我突然很想让座给她们，可是转眼一想离目

人因微笑而美丽。微笑可以化解烦恼；微笑可以抚慰受伤的心灵；微笑可以消除隔膜；微笑是一种力量，没有言语胜似言语的表达，让我们的生活变得丰富多彩。和这些可爱的孩子们在一起时间长了，就发觉彼此带来了很多力量——微笑的力量。

当我刚刚步入校园时，就听见很响亮的声音传出“庞老师好！”，我瞅了瞅，谁在叫，天呀，孩子离我还有很远，就面带微笑的大声喊，迅速跑到我的面前，又是一声“庞老师好！”我连忙说了一声“你好！”其实孩子无法了解当时我的内心深处的感受，因为他为了喊一声老师好，跑了很远，而且他的微笑是那么的迷人，那么有穿透力，让我一天都干劲十足。孩子，谢谢你的微笑！

班里有个看起来比其他孩子要小点的孩子，在学习左右时，他总是分不清左右，大家一起做游戏时，他总是出错，为这个我动用班里的小组长力量，可是效果不佳，怎么办？我就趁课间时间，把他叫跟前，说咱们俩玩游戏好吗？（指鼻子、指眼睛）开始：鼻子鼻子——耳朵，鼻子鼻子——眉毛。我微笑的对他说，你真厉害！好，老师要变一变，你认真听老师口令，准备好，开始：面带微笑的，挥挥你的右手