校园里的快乐作文350字左右

篇一：校园里的桂花树作文500字左右

阳光，桂花树，桂花

小作家：李铭泽

夏末秋初时，桂花开了。

学校小院里，种着几棵桂花树。那些树或大，或小，或高，或矮，有的枝叶繁茂，有的则是枯枝败叶。

今天阳光明媚，我走进了这个桂花小院。

校园西面的那棵树，花已经谢了。枯萎的桂花落了一地。有的是刚落下来的，还有些黄，有些白；有的是刚落下来的，金灰金灰的；还有的呢，已经落下很久了，花瓣已经开枝叶繁茂，在每片叶子的下面都有那么一两簇桂花。桂花花有四始腐烂，不易被发现。

北边的那棵桂花树似乎长得最好，像一个“十”字，白中透黄，黄中透白。

一朵桂花看起来十分单薄，但是，许多朵花开成一簇，就没那么单薄了。

拾一朵桂花，静静地端详着，不难发现，它的花瓣微微向内蜷曲。轻轻闻一闻，一股香气向你涌来，涌进你的身体里，你会感到神清气爽。

有人说，那是浓浓的香，也有人说，那是清香，我认为那是一股淡淡的清香，

阳光洒向叶子下面的桂花，反射出妖冶的光芒。它沐浴着阳光，在阳光下尽情的绽放，把自己最好的一面展现给人们惹得人走过了，还要回头看。

在这里，一切都十分安静，仿佛天还没有亮，大家都在睡觉，除了一些忽飞忽落的蝴蝶、蜜蜂。

常记小院桂花，沉醉不知归路。

篇二：校园里的桂花树作文500

星期三，我们星海学校举办了校园快乐日，同学们可以在校园里愉快的玩耍一整天。老师向我们介绍了一天的活动，上午大家一起做游戏。下午的时候，在学校里大家一起动手烧烤。到了晚上，在校园里观看露天电影。听完这些，我顿时乐开了花，大家也兴奋地雀跃。

吃过早饭，老师给我们讲了详细的内容后，带领着我们来到了操场上。老师说：“同学们，我们今天一共有三个游戏，分别是‘喊数抱团’、‘萝卜蹲’和‘各位好汉请抱拳’。”第一个游戏开始了，老师喊：“4”。我、时昊楠、梅家赫、王金宝立刻抱到了一起。有几个女生没能及时与合适的人数抱到一起，被淘汰了，这个游戏真的好刺激。很快的又展开了第二轮，老师这次用了算数题的方式，喊道：“25÷5。”我在脑子里飞速的算出了结果，赶快去找四个的人群，可是大家都已经五个五个的抱成了一团，所以我只好被淘汰了。进行到最后一轮的时候，留在场上的人已经很少了。只听老师喊：“2+1-2。”同学们的反应都很迅速，但也有的同学还在周围团团转。就这样玩了好久，游戏结束了。

进行了短暂的

昨天，班主任老师在早晨宣布了一个爆炸性的消息：今天是“校园快乐日”，就是说这一天大家都可以高高兴兴地玩耍，不用学习。老师的话音刚落，班里就一下子炸开了锅，老师还说，要好好玩，明天就是以校园快乐日为话题的作文竞赛，但这些早已被兴奋的我们抛到了九宵云外去了。

吃过早饭，老师并没有让我们直接下楼，而是让我们听广播下楼。同学们显然已经等不及了，就开始打打闹闹，说说笑笑了。终于，老师带我们下楼了，我们的活动区域在实验田附近，当时的天气阴沉沉的，但这丝毫不影响我们愉悦的心情，老师带着我们玩了三个游戏，其中玩得最热火朝天的游戏是“各位好汉请抱拳”这个游戏了，因为惩罚的方法很有意思，于是，这个游戏便收集了我们许多的欢笑和快乐的背影了。

接下来，就是比赛的时间了，我们来到主干道，我们在主干道两旁观看比赛，参赛选手在主干道上比赛。第一场是“抱团”比赛，比赛开始了，大家绕着圈子走，当裁判员说出一个数字时，相对应的人数就要抱在一起，在比赛进入高潮的时段时，参赛选手也已经跑起来了，随着脚步越来越快，我们的加油声也越来越大，我的心也随之提到了嗓子眼。可最后，人算不如天算，我们班的选手一个一个淘汰了比赛。

昨天，当老师说要举行首届“校园快乐日”活动时，我们还不知道是怎么一回事。后来，老师告诉我们“快乐日”就是不学习，快乐地玩一天。我们高兴极了，迫不及待地期待着校园快乐日的到来。

“快乐日”的第一项活动是玩游戏，主要游戏有“萝卜蹲”，‘’各位好汉请抱拳‘’和“喊数抱团”。我们愉快地玩着这几项游戏。接着，我们全班也一起玩了击鼓传花等游戏。到了全校比赛的时候，刚才玩游戏的优胜者则代表我们班去参加比赛。比赛开始了，同学们的加油声和呐喊声此起彼伏，我们班的同学虽然没有拿到冠军，但我看见他们脸上同样洋溢着快乐的笑容。这个环节让我学会了团结，只有团结起来，我们才能取得成功。

第二个环节是：分享烧烤，分享零食。当老师把烧烤架子摆好时，我们都特别兴奋。过一会儿，我们都跑过去帮老师们，这场景十分热闹和温馨。有的同学在帮老师串东西，有的同学在给同学们拿东西吃，还有的同学在帮老师烧烤。尝着自己的劳动成果，我开心地笑了。

最后一个活动环节就是晚上看露天电影。我们怀着激动的心情聚精会神地观看电影。随着电影的结束，

我们班同学很淘气，闹出过许多搞笑的事，今天我就介绍一件事——取毽子。

说起毽子，我们肯定不陌生。

这次事开头是这样的。顾恒铭在教室踢毽子，结果同学正好开窗户通风，一不小心就将毽子从窗户踢了出去。更有意思的是，毽子没有飞到楼下，而是飞到了班级外面架子的台子上。

这个台子很高，大约有两三米高吧，连体育老师都够不到。

顾恒铭大声哭喊：“毽子，我的毽子！”

“不要慌！”我说，“冷静下来思考思考。”

教室的另一边，朱爱瑞也不小心把毽子踢到了台子上。

顾恒铭想到了办法。他“全副武装”，用十支圆珠笔接成了一根拐杖形的“棍子”，然后跑到了台子边，手持“拐杖”，将“拐杖”伸到台子上，乱搅一通，想把毽子顶下来。陈玉航提醒他：“朱爱瑞的毽子也在上面！”“没事！”顾恒铭说，“我一定能把毽子顶下来！”

结果，忙活了半天，只把两个毽子的位置换了一下。

有趣的事情发生了。顾恒铭认为可以用叠罗汉的理论完成取毽子的工作。他让陈玉航踩在

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻地落地的时候，我们正迎来第一届校园快乐日！

来到我们班的指定位置，老师先让我们玩“抱团游戏”。老师说：“星期天逛超市，买什么，买西瓜，买两个，多少钱，四元。”几个反应快的同学抱在了一起，几个反应迟钝的同学只好被淘汰了！我们又玩了各位好汉请抱拳和萝卜蹲。赵老师让每班选出的玩游戏的选手来到主干道，没过一会儿，“勇士”们便凯旋归来，我们班的樊宇轩有些沮丧的回到了队伍里，同学们都问樊宇轩得了第几名，樊宇轩委婉地说：“第二名。”，队伍里一片虚声，有的说：“切，还不如我呢！”“就是”……樊宇轩眼角有些泪水，我连忙对他说：“没事，别理他们，无论得奖没有，只要快乐就好。”樊宇轩点了点头。这个活动让我感受到了友谊和团结的重要性！

到了下午，我们该烧烤了，老师让我们把零食分享给同学们一起吃。老师让会烧烤的同学去烧烤，我跟了过去，老师让我烤香肠，

我们的学校——乐清北白象一小，是一座历史悠久的百年老校。它像一位饱经风霜，可蔼慈祥的老人，在寒来暑往中，送走了一批又一批的莘莘学子，又迎来了一位位天真无邪的新生。今天我要带大家去参观我们的校园。

走进校园，扑入眼帘的是一座圆形水池。水池四周，被一丛暗红色的红花檵木包围着。放学后，老师、学生、家长们都喜欢坐在水池外围的大理石上。有的家长在交流育儿心得；有的老师在谈论当天的趣事；还有的小朋友在做游戏，猜谜语。整个校园充满了欢声笑语。

往水池的右边走，我们来到一片竹林。这些竹叫孝顺竹。孝顺竹真绿啊，绿得像是无暇的翡翠雕刻而成；孝顺竹真高啊，高得直向楼顶伸去，像一道天然的屏障；孝顺竹真密啊，这儿成了小朋友捉迷藏的好地方，只要你躲在里面，准没有人能找到你。

我们继续向前走，来到了启慧楼。它的右侧，沿着一条弯弯曲曲的小路，走到尽头时，你会发现一棵貌似凋零了的树。远看时，光秃秃的树木像一个掉了头发的老人。走近时，你才发现枝头有些绿色的像桃子一样的东西。如果你认为这是叶子的话，那你又错了，这是紫玉兰的花苞。我摸了摸，毛茸茸的。这种植物是先开花后长叶的。别看这些花苞其貌不扬，它开花后却是白里透紫，远看像一个个手掌挂在枝头。

走出小路，来到操场。

春天的脚步已经向我们走来，校园里花草茂密，生机勃勃的，正在沉睡的花草已经被春风唤醒，校园里一片翠绿。

校园外的河边，我看见了一个荡漾的春天，小河缓缓的流淌，河边花红柳绿，春意盎然，金黄色的小花像小朋友们绽开了笑脸，河边的柳树阿娜多姿，就像春姑娘的辫子在春风中荡漾。

校园的花坛里，我看见了一个五彩缤纷的春天，小草从泥土里悄悄地探出头来。黄色的菊花、红色的茶花、白色的兰花，在春天的召唤中竞相开放，有的花蕾满枝、有的含苞待放、有的昂首怒放。一阵阵沁人心扉的花香引来了许许多多的蝴蝶和蜜蜂，他们在花丛中翩翩起舞，把美丽留给了校园。

校园里的操场上，我发现了一个活力四射的春天。同学们脱掉了暖和的棉衣，换上了五彩缤纷的春装。快乐的在操场上运动，有的跑步、有的跳绳、有的打乒乓球、还有的踢足球。大家都朝气蓬勃，非常的精神抖擞。

啊！校园的春天真美。

【校园里的甜】

神龙小学六（5）班李显逸

时光飞逝，转眼间，六年过去了，我们也要离开校园这第二个“家”了。六年的酸、甜、苦、辣，一起涌上了我心头，说不清是什么滋味……

当然，校园里的甜肯定是最多的。从开始的一年级小毛头，到现在的大哥哥大姐姐，我们收获了沉甸甸的成长喜悦。从一年级的“什么也不知道”，到六年级，我们学习了多少内容，掌握了多少知识！拼音、汉字、阅读、作文、数数、加减乘除、分数、字母、单词、句子……我们收获的知识太多太多。语文、数学、英语是那样严谨而又富有变化；音乐、体育、书法又是那样自由，令人放松，令人喜悦。我们常说“知识是谁也抢不走的”，“知识是最宝贵的财富”，每得到一份知识，我就无比喜悦，无比兴奋，无比激动。每次和同学激烈地探讨而又获得了新的知识时，我心里就会像吃了蜜一样甜。这，自然是校园里的甜。

在成长中，我们感到快乐。在进步中，我们同样也感到快乐。每一份完美的作业，每一点一滴的成长，一步一个脚印踏实地向上走，我感受到了巨大的喜悦。老师的一句表扬，考试的好成绩，也让我兴奋不已。有一次，

春天到了，我们的新的学期开始了。小雪儿娃娃也慢慢地飘走了，在冬眠的动物们，也在慢慢的苏醒了。

校园里小草刚从洁白的小雪被里钻出来，和大地妈妈说话。一场春雨下过，小草拖着重重的，亮晶晶的水珠，仿佛在举重，小草一倒在地上，大地妈妈就把它托起来。

校园里的蝴蝶，真是越来越美了，那么的洁白那么的可爱，每当小朋友捉它的时候，它就像和我们捉迷藏一样，和我们一起玩，一起跑，怎么也捉不到它。

校园里杏花开了，就像洁白的雪一样，是那么的纯洁那么的洁白。校园里的桃花也慢慢的盛开了，开了是那么鲜是那么的红，红的像小姑娘的小脸蛋那么可爱，那么的娇嫩。

校园里的黄角树，那么庞大，那么坚强。像给我们赶走鬼怪。

校园里的小草树木，给我们添加了春天的气象，绿色和安全，蝴蝶和桃花给春天添加了洁白和红色。校园里的春色真美啊！