快乐作文600字

【篇一：铭记快乐作文600字】

一年一度的春游来了，我们满怀希望地乘坐着前往春游目的地的客车。

春游，必不可少的就是食物，班长和班主任安排走读生或对地方熟悉的同学去买食物和春游用的东西，同学们用自己的零花钱积攒起来，用来买食物。在春游上车之前，也就是排队准备上车的时候食物很多，所以各自都拿了，没有一个人偷懒。上车时，合理安排好座位，不会忘记任何一个人，在车上有说有笑，吃的，一起分享，对于晕车的同学会相继的给它水质之类的东西。

到了目的地，同学们合理分配好各自的任务，老师也参与了进来，各自都忙忙碌碌的，切菜的切菜，炒菜的炒菜，烤烧烤的烤烧烤，这片景象是如此的温馨。有的人用手机记录下了这温馨的时刻。同学们肚子饿了，该开饭了，老师派几个同学去领饭，然后一起分享着大家的劳动成果，这饭菜，比什么东西都好吃。

吃完饭后，都收拾好，去宜春乐园玩了，到达了宜春乐园，各自都组成了一个小组，都去买票，买完票后都一起去玩，还记得在鬼屋里，都牵着手一起走过惊恐，在做一个海盗船的时候，有一个同学吐了，同学们都去安慰她，接着再去玩，这是多么的团结，多么的有趣啊。有手机的同学都记录下来很多精彩的画面。哦，对了，还有老师呢，跟老师一起玩耍，谈笑欢乐，这一天是那么的快乐。游乐场有好多

春天的花朵娇艳动人，快乐是含苞欲放的渴望；夏天的树枝郁郁葱葱，快乐是生机勃勃的向往；秋天的果子挂满枝头，快乐是硕果累累的等待；严冬的飞雪漫天起舞，快乐是缤纷晶莹的畅想……。

人生，充满着快乐的喜悦，每个人都有着自己的快乐——诸如刚学会走路的小孩，他一步一步的走着，他很快乐；喜爱吃零食的小朋友，他嘴里舔着一块巧克力，也是非常快乐的；刚刚走进学校的幼儿园的小朋友们，得了一颗五角星，能够使他们欢呼雀跃；年轻的男女组成了一个个幸福的家庭，他们感到温馨与快乐；年迈的老者看到自己的儿孙健康成长，共享天伦之乐……。但是，所有的人都有雷锋叔叔那么快乐吗？

不，没有！雷锋叔叔他无私地把自己的爱心都送给了别人，用自己的实际行动来诠释了“你快乐，所以我快乐！”这句话。他的一生应该是无遗憾的，是充满快乐的！

当我们到养老院去看望无亲无故的老爷爷和老奶奶，和他们聊聊天、帮他们梳梳头、晒晒被子；当我们用自己平时积攒的零花钱去帮助那些失学的儿童，让他们能够重新背起书包，重返校园；当我们手捧一束鲜花走进“苍白”的病房，给病人带去一些笑声和千纸鹤，让这些千

【篇一：在快乐中成长作文600字】

人的心情往往会影响个人的性格，而开朗活泼的根源，往往就是心底的快乐。快乐犹如和煦的出风，吹拂着面颊，让脸颊告诉你一切才刚刚开始，请在此种下梦想的种子；快乐犹如一缕明媚的阳光，金灿灿闪耀着你的双眸，让眼睛告诉你，前途很光明；但快乐也有时象惊天动地的雷声夹着磅礴大雨，但你还是要用积极的心态面对它。

在现实生活中，快乐也有千万种，你是得了满分，你会高兴。当别人在困难时，你帮助了别人，当别人跟你说声谢谢时，内心会无比的开心，帮助别人快乐自己。

快乐，向和平鸽一样，把那纯洁的纯真传递给你我他。而现在正处在青春期的我们，更应每天保持快乐的心态，珍惜我们现在的青春年华。

快乐，并非是把那嘴角上翘的微笑，内心的快乐才是真正的快乐，你是否也有过这样的感受呢？当你做一件事情的时候，如果你用快乐的心情做事，这件事可能会很顺利地完成，但如果当你用心情冷淡来面对同样的事，也许会困难重重。笑对生活，笑对人生，会有意想不到的收获。

现在的初三生活，的确让人压力很大，面对复杂的物理化学和令人失望透顶的成绩，就忧郁好几天，没有一丝微笑。生活不会一帆风顺。生活中的挫折，坎坷，会让你内心不再快乐，内心的沮丧可能会使我们一蹶不振，我们要坚决从沮丧的阴影中走

“Happy”这个单词相信每个人都认识——快乐。如今我们这个年龄正属于童年，正是快乐的时期。活在这个世上的每一个人都是快乐的，快乐是清凉的河水让人神清气爽；快乐是灿烂的阳光让人心中充满力量；快乐是一瓶可口的饮料让口渴的人充满活力。每个人都有权利拥有快乐，我每天就无忧无虑，快快乐乐的，总是把笑容挂在脸上。

快乐在词典中的解释是指欢乐，指感到高兴或满意。人遇到喜事会感到快乐，是人们心情的一种表达。

生活——因快乐而精彩，有快乐我们的生活才能变得生机勃勃。生活中不是缺少快乐，而是缺少发现快乐的眼睛。

快乐在手中，当老师在我的课堂作业本上写着一个字——优；当上课时我将手高高举起回答问题，回答正确老师表扬我时；当我用画笔画出一幅全家福时，从中我感受到了快乐，快乐就在我的手中。

快乐就就在我们的眼中。放学后，妈妈做了一大桌子菜，那是我感受到了母亲给我带来的快乐；当春风拂过脸颊，那时我感受到了大自然给我带来的快乐；当我看到我们班的课间操得了第一名，那是我感受到了集体给我带来的快乐。快乐就在我们的眼中。

快乐就在我们脚下。当运动会上我取得了第一名，当我爬到山顶看到美丽的风景

看到“快乐”一词，心中不禁安静下来，沉思着，什么是快乐？

快乐，就是去游乐场狂欢的喜悦；快乐，就是远郊看风景的宁静；快乐，就是收到祝福后的甜蜜。

走进游乐场，人们来这里放松自己，到处都是欢声笑语的声音。在游乐场，不管是鬼屋惊恐的尖叫声，还是过山车刺激的大喊声，都给人快乐的享受。这时候的快乐，就是完全放开了，用心去体验快乐的真谛。

春天乃万物复苏之际，鸟儿出来一展歌喉，种子破壳而出，小溪也从沉睡中苏醒过来。这时候去远郊，离开城市的繁华与吵闹，和几个好友相约，来到一处人少且风景秀丽的地方，或草原，或森林……静下心来，去欣赏大自然的美丽。大自然是富饶的，时而停下脚步，仔细观察就会发现好多你意想不到的景物；大自然是唯美的，如粉刷匠一般，渲染早晨粉红色的朝霞与傍晚火红色的晚霞，大自然是质朴的，用自己出神入化的手艺，创造了世间万物，装点了整个世界的朴素之美。那么，我们会感受到快乐吗？当然会。这种快乐，是宁静，该给你视觉上的快乐。在大自然中远郊的我们，是否能静下心来体会着宁静的快乐？

一年中有很多特殊的日子，比如新年、春节、生日等等。在这些特殊的日子，或多或少会收到一些礼物与祝福。打开精美的贺卡，娟秀的字迹映入眼

快乐无处不在，因为快乐，人生变得更有意义，他为我们的生活增添了许多光彩。我也有过许多快乐的经历，跟着我一起走进快乐世界吧！

很多孩子的快乐回忆应该都是在动物园，游乐园或者公园里的吧！但是我却不然，我的快乐经历都是在一个充满欢笑和知识的地方——学校里。每一次与朋友们的谈笑，每一次课堂上的有趣交谈，每一次解开难题……都使我感到非常快乐。果戈理曾经说过：“快乐，使生命得以延续。快乐，是精神和肉体的朝气，是希望和信念，是对自己的现在和未来的信心，是一切都该如此进行的信心。”

记得是在一二年级的时候，在我记忆最模糊却有这么一件我永远也忘不了的事：那时我们在教室里大扫除，其实说是大扫除，只有这么几个人真正在干活而已，其他孩子们都拿着拖把、扫帚在玩耍。我静静在一旁，拿着抹布仔细地擦着每一块瓷砖，经我擦过的瓷砖都闪烁着光茫。我当时心里没有想什么，只是想给它一面雪白的肌肤而已。就这样过了好久……我早已大汗淋漓，而一旁静静观看的老师把我们的一举一动都记在心里。在那之后，老师夸奖了我，但是稚嫩的我只明白老师在表扬我，这与幼儿园的小红花是一样的，当时我只是无端地感到兴

“快乐”，是人类生命中的精神支柱，在人的一生当中，都有属于自己独特的快乐时光，无论在今后的什么时候回忆起来，都会沉浸在当时的那份快乐之中。那么，这篇作文，就是我对“快乐”的思考。

在写之前，我也十分困惑，因为这是我之前几乎没有思考过的问题。它太过广泛了，某个阴雨午后的一本书；黄昏时落在地上的一抹橘光；甚至是早晨散步时偶然看见的一群蚂蚁，都可以称之为快乐。快乐太过神秘，致使当我想细致描写它时，又一时语塞。它时刻存在于我的生活中，几乎每天都由它陪伴，而我又没有确切的，适当的语句把它表达出来，这无疑是十分懊恼的。

我想了想，每个人对于快乐都有自己定义的标准。一个流浪汉以一天捡到多少垃圾为衡量快乐的标准；而一位富翁以一天赚的钱或所享的乐为自己对快乐的评判标准。这两种人的生活有天壤之别，可在某种程度上，他们都同样得到了快乐。由此可见。快乐不分贵贱，快乐只分不同标准。

更深层次的思考，就会到循环往复的哲学领域了，可这太过复杂。我所理解的快乐是简单又有些神秘的。每个人都仿佛清楚自己该如何获得快乐，当我自己在思考何为快乐，和我对这个命题的疑惑不解，以及对快乐的感慨……这每一个阶段，对我来说

我从小到大都是一个快乐的女孩，有时我常常幻想着，快乐到底是什么颜色的？

小时候，妈妈常带我去姥姥家。我最喜欢和小朋友们一起去河沟捉小鱼小虾。我们赤着脚，挽着裤腿，两眼死死地盯着水面，冷不防，把手一伸，一条小鱼就被我捉住了。“哈，抓到啦！抓到啦！”——我总能拎着沉甸甸的水桶回家。

那时的快乐，是金色的，充满了笑声。

我上小学了，开始了我的学习历程。妈妈开始让我读些课外书，有故事，有散文，还有诗歌。每当这时，我就兴奋极了，一会儿去拜访白雪公主和七个小矮人，一会儿去观看各地的小朋友举行的申奥活动，一会儿又去欣赏那“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的美丽景色——在书的海洋中，我漫游着，使自己更加充实。

那时的快乐，是蓝色的，充满幻想。

在课堂上，我总是认真地听老师讲课，积极思考。认真完成作业。和同学相处中，我总是暗自和他们比学习，比成绩，努力做一名好学生。那一次，我的成绩跃居全年级第三。当时，我有说不出的喜悦。

成功的快乐，是绿色的，充满了希望。

有句话是这么说的：别人帮助我，我快乐；我帮助别人，我更快乐！在学校里，我就是这么做的。课间的时候，放学的时候，我都会帮助一些

快乐，或许是一句良言，或许是一个拥抱，或许是一篇作文……而我的快乐，仅仅是一本本好书，这简单而神圣的快乐，一直伴随着我成长。恍惚间，我仿佛回到了多年之前。

儿时的我，贪玩而又淘气，每天都在外玩到很晚才回来。但一次偶然的机会，一本带着精美插图的《格林童话》在我心中扎下了根。我开始觉得读童话是一件很有趣的事。每当我翻开《皇帝的新装》时，就会情不自禁地嘲笑那愚昧无知的皇帝；每当读起《丑小鸭》，我就仿佛来到了丑小鸭的身旁，陪它一起流浪，一起成长，一起蜕变。书，于无形中给了我最美好的快乐……

一缕书香飘进我的心房，记忆的长河中，我又向前迈进了一步。

步入小学的大门，我的视野变得更加广阔，随之而来的是知识面的增长，初懂人事的我已不满足于那些带有插画的童话，于是，几本厚厚的四大名著走入我的眼帘，翻开《西游记》，我领略了孙悟空的本领高强，猪八戒的憨态可掬，沙僧的忠厚，唐僧的慈悲；来到水泊梁山，我似乎和一百零八将一起驰骋沙场，对酒当歌；去了大观园，我才知道宝玉的重义，黛玉的娇柔；穿梭至三国，我佩服曹操的豪情，诸葛亮的多智，刘备的贤能，云长的神勇。书，充斥了我多数的课余时间，也给了我甘霖玉露般的快乐。

又一缕书香飘

常听人们说，劳动是快乐的，可我一直没有感觉到。但经过去年暑假的那件事之后，我真切地感受到了。

那天中午，天气炎热，太阳骄傲地在天上尽情地释放她的热量。我一个人在家，开着空调，吃着冷饮，一会儿翻翻书，一会儿看看电视……但做什么都提不起兴趣，在家里闲转，像一头吃饱了肚子的小猪。

爸爸从外面回来了，满脸的汗水，看到我无所事事的样子，对我说：“凌宇呀，外公正在家里做一件很有意义的事，你要不要去帮他？”听爸爸这么一说，我好奇地问：“什么事呀？”爸爸笑了笑，说：“你去了就知道了。”这也正中我的下怀，可以出去玩一下啰，便爽快地答应了。

刚出了门，就有一股热浪迎面扑来，我感到身上有一股热流在横冲直撞。快到外公家了，远远地看到外公正在门口的石板上砍木头，我一下子明白，爸爸说的有意义的事指的是什么了。外公看到了我，来不及擦汗，就让我进屋吹空调去。我连忙说：“外公，我是来帮你砍柴的。”外公先是不同意，经过我的再三请求，他才勉强答应。

外公特意帮我找了一把小斧头，可别看它小，我拿的时候差点打着脚呢。外公帮我把木头拿来，我拿起斧头，对着木头先试了试，然后