党伴我成长作文1000字

春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美的芬芳；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵。一切都弥留在那诗意的格调中，诗伴我成长……

“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”、“兴，百姓苦；亡，百姓苦”、“国破山河在，城春草木深”、“烽火连三月，家书抵万金”……这些又带给我别样的愁绪，李白的豪放、杜甫的伤感、李清照的委婉、文天祥的正气……都让我为之一动，同时又为中华民族深厚的文化积淀感到骄傲。诗，给予我的实在太多太多了。

诗使我认识到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛；诗，使我读懂了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情美；诗，使我想象到“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的自然美；美得撩人，美得销魂，让我“沉醉不知归路”。诗，更使我体会到了“空山新雨后，天气晚来秋”的舒爽……

当我受挫折时，诗教会我“山重水复

我们的成长过程中总是少不陪伴儿字。在我们的成长中不仅有父母、老师、同学的陪伴还有许多的陪伴，如一本好书等都在陪伴着我们成长。一本好书像一位好朋友，在我们有困难、挫折时可以得到帮助与鼓励；一本好书像一位老师，在我们迷茫时可以引导我们找到正确的路；一本好书像一艘帆船，载着我们驶向辽阔的海洋。一本好书更像海洋中的灯塔，指引着我们前行。

阅读对于我们中学生来说是非常重要的。我们在课余时间阅读有益于提高我们自身各方面的素养。拓宽我们的知识面，开阔我们的视野，陶冶我们的情操，丰富我们的课余生活。

我小时候就阅读过一些简单易懂的书，如注音版的童话故事，寓言故事，那些书深深的吸引了我，它陪伴着我儿时的成长。到了五六年级我便爱上了书，在我读书的过程中那些生动的故事情节，活灵活现的人物形象吸引着我，也激起我各种兴趣。让我享受到人生的美好。与此同时，阅读对写作也有很大帮助，也可以提高我们的品德修养……这些都是我通过阅读而获得的。因此，我们要多与书接触，多阅读一些有益的书，从而拓宽我们的层面，提高我们的写作水平品德修养，让我快速成长。

除了阅读课外书，我们也可以在课堂上专心听讲，认真做笔记来提高我们的知识素养。我记得七年级上学期学过冰心的《忆读

我爱数学更爱奥数。那些学奥数的趣事，伴我成长，终身难忘！

六岁那年，我偶然看到一本小学数学书（不是教科书），里面记载了120个有趣的问题与故事。虽然都是高年级的问题，不怎么看得懂，但某些地方还是非常吸引我的。譬如有一次我看到“大小数之差”的章节，我突然问我妈的生日，她说：你问生日咋啦？我还没到生日呢。我说你的生日有一个神奇的数字，我妈听到这句话就缠住我不放，非要我说这个神奇的数字是多少。我说我不告诉你，你看就知道了。我立即在一张纸上又是列式，又是运算，最后写上一个大大的“9”。我妈不解，问：“有这么神奇吗，为什么不是别的数字，而是‘9’呢？是我的生日才有，还是别人的生日也有呢？”我说：“每个人的生日按照我上述的规则计算，最后的结果都是‘9’。”结果报上爸爸和我自己的生日，计算结果都是“9”。我最后对我妈总结说：“这就是有趣的“大小数”之差，是《120个数学名题和故事》里面的内容。”此后，我便迷上了数学尤其是奥数。

一年级，我去了志远培

成长，有身体的成长和精神的成长，而一个人精神的成长断断离不开书籍的供养。寒假，偶然翻开《成长是一个勇敢的漂流》这本书，在书中仿佛看到了我，还有我的母亲。

书中讲述了在作者六岁的时候，由父亲为他发蒙，读的是《三字经》，第一天上的课是“人之初，性本善；性相近，习相远。”而作者却朗诵了“半天”。第二天上课，让他背“孟子见梁惠王”，背错了一字，会打一下手板。不知那是打了多少下。作者失声痛哭，而旁边的母亲也在偷偷地哭。母亲并没有丝毫祖护之意，且勉强着、硬着头皮说“打得好！”，“打得好”这三个字可见母亲是多么心疼，而又多么希望他的儿子上进啊。为了让他的儿子成为有用之人。才违心地说“打得好”！他的母亲是多么爱他，可为了望子成龙，不得不严格管教！背完后，母亲含着泪把他抱在怀里，吻了吻他的额头，轻轻地把被子盖上。

由此，我想到我自己，我的母亲也很爱我，我干什么都不会去阻拦。偏偏在学习上，严格管教。字迹要工整，练成又快又好的程度。不会的词、字，自己去查找。意思不懂，自己看着去理解。数学题不会的，自己要多动脑，多思考。直到真的

人生很像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来。

人的成长过程中到处都是荆棘，困难和挫折也是随处可见，面对这些，唯有快乐才是坦然面对困难和挫折的活力。然而在成长的旅途中，不同的人生对快乐的释义都有所不同。每一个人，不论他是贫穷还是富有，他都拥有自己的快乐，我当然也不列外。

成长中快乐就是无忧无虑，快乐总是在我专心做着平凡事的时候。不经意来到我的身边。童年时，快乐就在和小朋友玩捉迷藏，办家家酒中悄悄淌过；少年时，快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡；现在啊，快乐就在知识的海洋中遨游，在尽情地向别人展示自己。在五彩缤纷的青春生活中绽放。

成长中，快乐就是亲情的温暖，快乐就是在寒冷的时候父母为我送上暖和的棉衣，快乐就是父母那上学前令人厌烦的叮嘱，快乐就是生日时那无声的祝福，快乐总是在我享受幸福和温暖的时候充盈在我的心头。

成长中，快乐就是友情的滋润，随着成长，与朋友之间的友谊也随之增加，我也从中获得了更多，所结识的朋友便是我们无穷的财富，快乐总是在友情中传送。当遇到困难时，朋友会给予我最善意的帮助；遭受挫折时，朋友会给我莫大的鼓励，骄傲自满时，朋友会送上恰当的提醒。友情在我心中永远是最真挚的感情，友情让我的生活充满了阳光，生活中，快乐总是在我与朋友

读一本好书，如同品尝一杯飘香的奶茶，香甜醇厚；读一本好书，如同聆听一首悠扬的小曲，沁人心脾；读一本好书，如同欣赏一件华丽的礼服，高雅艳丽。读书好，好读书，读好书。十几年的日子里，书本无不在我的生命里发光发亮，它陪着我长大，伴我生命中的第一个十年。

相遇·懵懂

“妈妈，那是什么呀？”年少的我正好奇的看着那画着小鸭的插图，异常兴奋。妈妈温柔的对我说：“宝贝，那是《安徒生童话》，你喜欢吗？”“喜欢，喜欢”，我如同小鸭啄米似的点着头，生怕妈妈不答应！妈妈买了童话书给我。抱着《安徒生童话》，仿佛抱着我的心肝宝贝，我爱不释手，翻阅着，摩挲着，一有空就拿出来看，其实那时我还不认识字，只能看看画而已，但就是这些画，让我痴迷，似乎那就是我的另一个世界。只要妈妈空闲，我就拿出书，缠着妈妈讲给我听，不知不觉，我走进了书中的世界，感受着书中的人和事，懵懂的世界似乎打开了一扇智慧的窗户，渐渐认识到还有这么一片精彩的世界。

相识·青涩

“从前有一个国王，他有三个女儿……”耶！故事时间到，我专注的听着，小眼睛里眨巴着求知的光。随着

当指间翻过别人的故事，当感动幻化为心底的涟漪，我迷陷在书页间的静谧里，沉醉。任窗外花开花落，云卷云舒，只要捧一本好书在书，阅读便可以带着我回看过去，或者想象将来。阅读让成长插上翅膀，因为阅读，我的成长才能展翅飞翔。

温暖静谧的午后，我读《简·爱》。

柔和的阳光透过窗纱洒进屋内，渲染成一片金色的光晕，品一杯咖啡，让苦涩充盈在唇齿间，然后我读到了一个女子坎坷的一生。简·爱不像世上伟大爱情故事里的女主角，然而她却有着令人震撼的举动，我看到她的种种劣势，口中的苦涩越发张扬，但简有着坚强的个性，她拒绝世人给予她的卑微的地位，她有她自己的梦想。我忽然发现相较于苍茫的天际，我或许微不足道，没有万贯的家财，没有过人的天赋，但却是自己命运的主宰者。阅读《简·爱》使成长磨砺出坚强的棱角，我或许不能改变世界，但可以努力地、勇敢地实现自己的梦想，改变自己的命运，让自己的人生充实快乐起来，活出价值。

阅读，让成长插上坚强的翅膀。

黎明前的黑暗里，我读《老人与海》。

这时的夜空，幽暗得象苍茫的大海；这时的我，时常觉得自己仿佛是摇着一叶扁舟行驶在生命的海洋上，怀揣着脆弱的梦想，孤独如此。但在阅读《老人与海》的时候，我恍然惊醒，它给了我坚持梦

在我的人生道路上，书是我成长道路上一个不可或缺的亲密伙伴。

书伴随我走过了十四个春秋，成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时，书与我相伴；冲动时，书教我冷静；痛苦时，书给我安慰；欢乐时，书与我分享……

从我第一次接触书起我就与书结下了不解之缘。我看的书种类可多了，上至天文，下至地理，只要是好书，拿来就看。由于我的房间里全是书，每当我走进房间，我就仿佛置身于一个书海。小时候，我常看见爸爸在闲暇之余总是手不离书，让我充满了好奇，便缠着爸爸，吵着闹着爸爸要和他一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候由于年龄的关系，我是常读一些少儿类的连环画书。随着年龄的增长和知识的提高，我渐渐学会阅读一些文学作品。不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著书，就是这样成了我最亲密的伙伴。

古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”五年级时，虽然我还没有达到那种境界，但是我从来不怕写作文，而且，暗地里还有点喜欢。我总觉得写作文就好像是用文字的形式给大家讲讲自己的故事，好好玩！记得作文课，语文老师要求我们写一篇难忘的事。我不知道哪儿来的灵感，一鼓作气就写完了，而且是第一个交卷。交上去以后才想起文章中许多句子都来源于《优秀作文选》

“弯弯的小河，青青的山岗，有一个美丽的小村庄。在那里生活，在那里学习，在那里幸福地成长……”

我出生在农村，却生活在一个幸福美满的家庭里。

小时候，家里很穷，除了一台十七英寸的“古董”老电视外，几乎没有其它电器了，但就是这台老电视给我一家人带来了很多快乐。吃过晚饭，一家人坐在电视机前等着看电视剧，其乐融融。虽然电视荧屏上的雪花点很多，画面不很清晰，但一家人都很满足。平时的生活基本都是粗茶淡饭，大概要半个月才能吃上一次肉，可就这么一次却使我上火。平淡的生活充满幸福，但最令人烦恼的莫过于夏天的雷雨天了。一阵瓢泼大雨，外面大下，屋内小下，室内摆满锅碗瓢盆。雨水滴在上面像是奏出一首哀伤的音乐。

上小学的时，家离学校很远，每天要走四五里路才能到校。每天中午还要回家吃饭，下雨的时候就更糟糕了，上学就得穿着重重的胶皮靴子，如果遇上暴风雨天气，伞都撑不住，常常会摔跤，弄得满身泥巴。要是冬天下大雪，那就要妈妈送饭了。在热乎乎的饭菜里隔三差五地会吃上肉和鸡，感到无比幸福。五年级时，父亲看着我每天走路上学很辛苦，就决定给我买了一辆自行车，但这是家里很大一笔支出，为此父亲还被母亲数落了一番。然而这

家庭如圃，我们似苗，家风家训正是滋润万物的细雨。它“随风潜入夜，润物细无声”。——题记

小的时候是由祖父母带大的，对他们老一辈的思想耳濡目染。也正是因此，我才能够得以健康，快乐的成长。

依稀记得，家中有一头水牛，爷爷奶奶很是宝贝。当时还是个年幼无知的孩子，但现在我深刻地明白了其中的原因。

“人生在勤，不索何获”。

每当天灰蒙蒙的亮，奶奶就已经从床铺上踩下来了，床板总会发出“嘎吱——嘎吱”的动静。有时被这声响惊醒，奶奶总会低下身来，拍拍我摇动的腰身低柔地说：“没事，没事，奶奶在。”犹如一剂良药，是我平静下来，重新进入梦乡。

太阳逐渐从东方吐露出脸蛋来，我也在奶奶的催促声中吃完了早饭，和邻边的小伙伴们在外面晃荡了一上午，顶着日头回家。

奶奶是村里出了名的“快手”，手脚麻利，从不拖拉。每次回家总是干干净净，饭桌上已是美食琳琅。爷爷扛着一把锄头，戴着一顶竹草帽从门口进来。身上，裤腿上都是泥巴，虽然爷爷的裤腿挽到膝盖处但还是被泥水沾染。爷爷招呼着我赶紧吃饭，自己却坐在门口的树墩上抽旱烟。一斗吸尽，奶