老年人被时代抛弃作文

以前听到老年人碰瓷的新闻：即老年人被摩托车或机动车带倒的时候，会对指认施救者就是撞人者。

以前听到许多分析，诸如社会信任度不高、世风日下等等说法。甚至同情老年人的群体，有许多人也是对老年人的这种行为作“有罪推定”的，认为老年人的这种“碰瓷”行为存在主观故意。且不论事实如何，或许我们都该听听齐泽克怎么说。

齐泽克在《有人说过极权主义吗》这本著作中，谈及了一个精神分析中的现象。在我看来，这种现象有点类似于遭遇变故后的“认知失调”。且听齐泽克怎么说一件类似的事情。

原文摘录：“……这个故事的主旨是男权社会的‘真相’，用黑格尔哲学中的思辨判断表达出来，将侮辱者的身份假设为救命恩人，其作用是保护妇女免受侮辱——或者说，还是黑格尔的思想，在表面上与外来力量作斗争的时候，主体是如何与自己、与自己误认的实体作斗争的。”

在所谓的老年人“碰瓷”的事件中，外来力量是撞车事件，主体是老年人，老年人在社会大环境下（或许并非男权社会，而是当下社会），经历了与自己、与自己误认的实体（施

‘敬老爱幼’历来都是我国的传统美德，可是如今又有多少人能够做到这一点呢？‘敬老’之所以能放在‘爱幼’之前可见它的重要性。

那是上个星期六的一个中午，天上垂挂的骄阳如火，如虹。在骄阳所能笼罩的大地，像是一个大蒸笼，一切花草树木仿佛全都被蒸熟了，无精打采地弯下了腰。光照在地上反射在人的脸上，使人烦躁、晕眩。在这样的一个中午，我在我可以回家的公共汽车站牌那儿等了许久，但是我旁边的一位老爷爷似乎比我来的更早，因为我来这里之前就看到他满头大汗地在站牌那儿等着。我开始打量着这位老人，年龄应有70来岁，弯弯曲曲的像是沟壑的皱纹在额头上，面部像黄土高原的土粗糙。枯黄、松弛。脸部下方有一嘴，嘴周围的皮肤深深地陷在口中将所剩无几的牙齿包围，况且嘴唇也十分干燥，应该好久没喝水了吧，看到这里我有些心酸，我本想去商店买瓶水送他，可是公共汽车来了。

上了汽车，往后一看尽是一个又一个的人，一个个两眼呆滞盯住不知什么地方，当汽车门关了，小小的汽车里应挤了40、50人，仿佛是人的海。但是里面却寂静的很，如果这时掉一根针肯定能听到的，但寂静地过于死沉，无生气。

老爷爷的身高太矮了，他无法抓住顶部的扶手来防止汽车惯

“三带一，管上压死！”咦？这是什么声音，原来是我爷爷玩起了斗地王，只见他两手一架手机一放，坐在小椅上玩了起来，那屏幕上右边的圆圈转一圈红包卷加上15个币，屏幕上一会儿“”通天顺”一会儿“飞机”，一会几“炸弹”，有时还连环炸。

爷爷伸个懒腰，关了斗地主，又打开微信，划出小程序，玩起了全民过山车，只见一个小人坐在车厢里只要爷爷的手指在上面按住不放，车厢就会在铁轨上飞速行驶，突然车厢飞到空中，手稍微在屏幕上点了两下，车厢向后倾斜，之后便安全着陆，还多加了一节车厢，之后爷爷每次都让车厢空翻，还特别厉害，每一次都安全着陆。

再看看奶奶打开刚下载的西瓜视频，搜索了戏曲，把手机放在一个像大象的手机支架上，滑滑手机屏，点击播放，之后便躺在沙发上津津有味地看起了戏曲。

一次我和爷爷去买奶茶，我从货架上拿上奶茶，爷爷结账，我本以为他会用现金，结果他居然掏出手机，扫了扫柜台前的微信支付二维码，付了钱，当时把我给吃了一惊，头一次见爷爷用微信支付，不过听妈妈说：爷爷年轻时生活在战争年代，日子过得比较苦，现在生活平静了，富裕了，也该享享福了，所以我便想：爷爷进步真快，才

“妈妈，开门啊！快开门啊！”一行行泪水流过我的脸颊。手，似乎已经没力气了。站在我旁边的弟弟一直不停地说：“妈妈我知道错了，放我进去，妈妈，妈妈……”可门里面没有发出一点儿声音，难道，我就这样被妈妈“抛弃”了！

记得在我九岁时的一天晚上，我和弟弟玩的太嗨了，竟忘记了回家的时间。我在最后一个同伴也走了的时候，看了一下手表，才猛然想起我们已经远远超过了妈妈规定的回家时间——-8：30，现在已经快10点了。我和弟弟却也没把这当回事，向家门口走去。

我敲了敲家门，里面没有声音。咦？是不是妈妈睡觉了啊？我十分疑惑，赶紧带着弟弟绕到后面卧室的窗户边一看，呵！还亮着灯，我在心里欢呼了一声，赶紧跑了回去想继续敲门，我那弟弟也紧随着我。我边敲边喊着：“妈妈快开门！”可仍然没有人回答我。妈妈是不是出去找我们了？或者，是她生气了，故意不理我们？我越想越慌乱，忍不住哭了起来，弟弟也跟着我哭了起来。

尽管我们哭得很小声，可还是把邻居家的叔叔吵醒了，他打开门，睡眼惺惺地看着我们问道：“怎么了？”我也是爱面子的

“哎？那里怎么有个小女孩？”“是啊，大年三十的谁在外面啊！”“唉，那不是微笑嘛！”“微笑啊，真是陌生啊！”人们三三两两的在车水马龙的路上走着，少许人注意到了这个穿着热情的红袍的小女孩，她孤身一人蜷缩在墙角，琥珀色的眼睛早已没有光泽，眼中仿佛还有从前的快乐和现在的抛弃。

从前，她是快乐的源泉，象征着温暖与幸福的来临。她永远都忘不了那次她来到一个饱受自然灾害折磨的家庭中，来到了那位慈祥的母亲脸上。母亲嘴角微扬，“没关系，会好起来的”之类的鼓励话语也随之冒出，孩子们清澈的瞳孔中又有了希望的火花。

而今她却早不如从前。

她又来到了一个母亲脸上，只见学生们从学校里鱼贯而出，那位母亲张开双臂想迎接孩子，可当目光落在了一张打了几个大叉的纸上，微笑一下子就被母亲从脸上扔了出去，接着便是一阵尖锐的谩骂。

“呜，好不甘心啊！”她咬了咬牙。太阳快落山了，街上的人渐渐多了起来。她又来到了一个穿着讲究的白领女人脸上。那人精致的妆容配上如花的笑靥，就好似天仙一般，微笑着。可不到三分钟，那人见一人，一个人就躲得远远的，直到那人反应过来，她

上课铃响了起来，当老师踩着铃声，抱着一沓“白里透红”的试卷进入教室时，教室里刹时间安静下来。

同学们死死地盯着那叠试卷，有的暗暗祷告，有的坐立不安。而我，不以为然地坐在位置上，看着老师手中渐渐减少的试卷。呵，这张试卷这么简单，不用这么紧张吧？我数学几乎没有低于95分过，这次肯定不会差。

终于到我了，我自信地接过试卷，觉得老师看我的眼神有些不对劲儿，一种不好的预感渐渐袭上心头。不会的不会的，我安慰自己。当我翻开试卷的那一刻，耳畔此起彼伏的抱怨声仿佛突然消失了——一个鲜红的“84”映入眼帘。我的脑子嗡了一下，感觉整个人都不好了。怎么会呢？不应该呀！怎么会才84分呢？这和我想象中的高分差太远了！一定是哪里老师改错了。我不安地反复翻看着试卷，心渐渐凉了下去，84，还是84！一个个红色的叉叉仿佛织成了一张大网，向我扑来，缠得我无法呼吸。

这时，领到试卷的同桌兴冲冲地向我跑来，一声还未出口的“97”在瞄到我的试卷后硬生生地吞了回去。她同情地拍了拍我的肩，便不再说什么。我好像认命一般，无力地垂着头，只觉得那分数被雪白地试卷衬得格外刺眼。啊，我被高分抛弃了！我终于还是发

被抛弃的花，被世人不给理会，无情地踏过，如果捡起那一朵花，在精心照料，待及他日。便会开着比任意一朵花美。

小时候，我们班上有这么一个同学。他沉默不语，不常与人交流。学习成绩也是很差。经常被老师和同学捉弄，嘲笑低能。班上只有我和他玩的好，也是他唯一的朋友，也只有我去安慰他。

有一次上课，老师心情不好。便说：“你们的作业做的真是差劲，我都没心情改了。接下来我要念作业做的差劲的同学了。念到名字的出来挨手板！”一会儿，班上的“差生”连连不断地出来。啪啪啪的声音也在班里缠绕。当念到那位同学时，老师的火气突然变大了，把那位同学赶了出去，班上的同学也把他的书包丢了出去。我从门的缝隙看着他。他望着天空，眼里闪烁出来的光显而易见。

他在走廊里徘徊着，表现出非常茫然着，其它班的老师也用厌恶的眼光看着他，正当他山重水复疑无路的时候。突然传来了个天使般的声音。“同学，你在走廊干什么呢？”他苍白无力回答着：“我……我被赶出来。”“进来吧，从后就来我们班上课吧！”说完，老师出来把他的书包放在了偏僻的座位上。

期末考试完后，我已经一个

春节快要到了，有一户人家请了一位先生写了一副春联。当这位先生走出去时，不小心把那户人家孩子的布娃娃带了出去，布娃娃掉在了家门口。

布娃娃认为主人会出来找它，所以它躺着没动。过了一会儿，小孩子出来了。她看见了掉在地上的布娃娃，但是她却说：“布娃娃都脏了，还是不要了！”转身离去。

不一会儿，下起了雨。豆大的雨点打了下来，打在了布娃娃的身上。布娃娃不明白，为什么自己这样漂亮，主人还会抛弃她。是的，她的确很漂亮。金色的卷发，碧蓝的眼睛，红润的嘴唇，穿着蓝色连衣裙，还带着蓝色的蝴蝶结。布娃娃站了起来，她打算找另一个想要她的家。

布娃娃顶着雨走在小路上，来来往往的人看都不看她一眼。布娃娃看见了路边有一件小雨衣，布娃娃穿上了那件雨衣，不大不小正好合适。布娃娃高兴地想：这件雨衣是一个布娃娃的，在这附近一定有一家有布娃娃，那户人家一定会收下我。

布娃娃又走了很久，雨水顺着她的脸颊流下，她冷极了。布娃娃在一户贴着鲜红春联的门前坐了下来，她觉得自己快要死了。这时，门打开了，走出来个小女孩，小女孩一眼就看见了布娃娃，小女孩睁大眼睛，眉毛扬了起来，她抱起布娃娃，惊讶地说：“呀！她身上穿的不是莉莉（一个布娃娃）的雨衣嘛！”

布娃娃看

国庆长假我们一家人出门吃晚饭，在商场里看到不少独立的黑色小房间，里面似乎有什么燥动的空气隐隐要破门而出，爷爷问爸爸：“这是什么？”“共享KTV，随时可以进去唱歌。”爷爷满脸惊讶：“现在科技真发达！”他脸上皱纹伸展开，透露着惊讶，又隐隐有着跃跃欲试。“你下次同学聚会要来唱歌吗？”我笑道，自己心中也把共享KTV归入了下次聚会行程。本以为只是一时兴起的玩笑话，没想到爷爷在回家路上又问起来我来：“芸芸啊，这个共享KTV是不是需要用网络支付？这个支付宝你看。……。”

天已经沉下脸来，道路旁苍老的法国梧桐努力伸出手去够鲜艳的灯光。一片浓牛奶似的白雾中，几道明亮的黄色划过，是几个穿着黑白校服的高中生在骑ofo共享单车，我忽想起前几天奶奶还悄悄地问我，这共享单车怎么用呀？呼，竟然连60多岁的奶奶也对这共享资源感兴趣了！我又为自己这样想而疑惑；这本就是对所有年龄段的人都开放的共享呀！我细细讲了要如何扫码、开锁、付款、上锁，但奶奶还是一知半解，欲问又止，我拍拍她的肩膀：“你年纪大了，骑车太危险了！了解下就行

科技发展推动着人类的进步，改变了人的生活方式。从前人们不论做什么事总有一套完整的计划或者体系，或是每天进行一样的事。如今人们的时间呗分割，碎片化。

手机是使我们时间碎片化的一个重要原因。我们每天可以利用手机做许多事：聊天、阅读、娱乐、通讯……事情被划分的细微，我们的时间也被细碎的分配到没一件事情上。而古人一旦是做某件事，便是有规律，计划的专业去做。我们以为我们在利用时间，实际是在浪费。因为时间被碎片化，我们的心思无法专一。每件事都是蜻蜓点水般，对我们起不到实质性帮助。

再如学习与阅读。我们因有了网络，任何资料，题目解答都能搜到。书籍也不再是限定的纸张，而是屏幕上一行行字。信息量大，易被获取确实是一件好事，可从另一方面来说，其实这也是无序、无计划的。课程的增多令学生学业压力大，学得东西变多，变细。于是学生们做不到精通，只是能将每一课都保证学到学会。现代人几乎是没有学习规划的。应有的预复习，看笔记等学习方法是没有的，就是他们太“忙”且没有这种制定学习计划的意识。为什么？因为那些时间早被其它玩乐、娱乐给分走了呀！

阅读自然也是如此，成千上万本小说应有尽有。真正有内涵深意的有几本呢？时间琐碎也分给那些电子