照亮我生命的人700字作文

生命如同奔流的江河，一去不复返，来不及道别，遗留给人们的永远都只是一滴又一滴思念的水珠。

——题记

“哇，天上的星星好漂亮呀！姥姥，等我长大了，我送给你一颗最大最亮的星星好不好？”一个天真的小女孩仰望着满天繁星的夜空，向将自己抱在怀中的人问道。

“当然好啦！不过，当你长大了，我也许已经去了很遥远的地方，或许你已离我而去，回到你父母身边去。”古藤椅子上老人目光迷离地望着夜空中那颗最大最亮的星星。怀中的小女孩仰起那张充满稚气的脸，望着古藤椅上的老人，极其认真地说：“虽然我不知道姥姥要去什么地方，为什么要去那个地方，不过，我知道姥姥到哪，我就到哪。”老人什么没说，只是慈祥地抚摸着小女孩的头发。慢慢的，小女孩在老人的怀中安祥地睡着了，脸上挂着甜甜的笑。这一刻，小女孩是幸福的，因为她和她生命中最重要的人那么近地在一起，近得能够感受到彼此的心跳……

那个小女孩就是我。我是多么希望时间定格在那一刻，可是时间老人总是那样的匆忙，都来不及感受人间的真情就匆匆离去了，那幅画面渐渐离我远去，我却无法实现我当时的承诺。每当我望着满天的星斗，我都会不自觉

翻开经典书卷，泛黄的纸饱含着古典的韵味，水墨画渲染出绚烂的颜色，细细品赏，不禁触动了心底最柔软的东西……

——题记

生命只有一次，或绚烂或清淡，或凝重或空灵，或深或浅……

空灵之白

不知屈原跳入波涛汹涌的汨罗江时是否着一身白衣，但白色的确是他品格的最好诠释。在那个“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的年代里，屈原坚持自己的信念，守护爱国的情怀，他宛如一朵白莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。面对六国联盟的破裂，面对张仪、子兰与靳尚的挑拨离间，面对楚王的昏庸，他无力亦无助，只有写下《离骚》这一伟大诗篇，抒发内心的愤懑。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是他的人生写照。在发出“沧浪之水清兮，可以濯吾缨。沧浪之水浊兮，可以濯吾足”的感慨后他投江自尽。“人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？”“吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷”尽显屈原纯洁如白莲的秉性。他白得如此空灵，白得如此洁净。他告诉我，要秉承一个信念，无论结果如何，也无怨无悔。

飘逸之青

盛唐时有一种颜色，他不是绿

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”耳边又响起这千古吟唱的诗句，翻翻日历，9月10日已悄悄向我们走来。老师就是这样平凡，从来不会刻意炫耀自己的功绩。他们甘为园丁，无悔地为我们浇灌希望；他们甘为指南针，无悔地为我们指引方向；他们甘为灯塔，无悔地为我们照亮前方。一路上，因为有他们，我们不会彷徨，不会迷茫，更不会轻言放弃。

老师曾告诉我：“未来是自己的，不是别人的，所以别人不会白白赠予给你。”让我明白，学习是为了自己搏未来，而不是为谁而学，因而想要拥有令人向往与憧憬的未来，就必须要付出百分百的努力，不断超越自己，取得喜人的成绩，为自己的前程搏一条光明大道。

老师曾告诉我：“人生最大的欺骗就是自欺欺人。”让我懂得，无论做任何事，都要脚踏实地，一步一个脚印，做到问心无愧，那样的成功才是真正的成功，才会让自己快乐，而那样的失败才不会让我们沮丧、抱怨，因为我们已经拼尽全力，而不是不曾付出。

老师曾告诉我：“德才兼备才是真的优秀，无德的才是不值得炫耀的。”让我明白无论你在其它方面取得多大的成就都不及拥有好品德，做人的根本是人格，只有你做好人，才能成大事。

如果我们是玫瑰花

生命，是父母赐于我们最美好的东西，父母给了我们生命等于给了我们全世界，只不过那需要我们去争取，可是，总有一些人不思进取，失去了生命存在的意义。

我们先不说别人怎样的不好，先来说说自己。现在的中学生，大手的花掉父母挣的血汗钱，花完又向父母索要，不给就骗说学校收费，父母意无疑问的相信，而我们拿着这些钱所干的事是对的起父母吗？还有一些学生，和同学家比富足，穿名牌，吃佳肴。在干这些事的时候，怎么不想想父母现在干什么着，为了你能上学，他们起早贪黑挣钱，但孩子却不好好读书，对得起父母的日夜操劳么？这样说来，我们是不是也背弃了生命呢？

再来看别人。当你看见一个中年妇女艰辛的扫地，你会不会随手丢掉你手里的垃圾，让她重扫一遍呢？如果是这样，请你用脑子想一下，这位妇女是为她的儿女挣钱让他们学习时，你还会不会扔了，如果你说不会，那你会帮她吗？

现在的学生都不想学习，想出去混，天天打架，在公安局里待上几天，口是心非的告诉父母错了，让他们找关系，找人，把他放出去。父母还是相信自己的孩子是好孩子，会知错就改，如果出去改了就罢了，可是当你第二次进去时，还会有脸说：“爸妈我错了吗？如果会，那么你真的背弃的不光是自己虚度的年华，也不是父母对你一次次的信任，你对不起的是你

没有一点点防备，也没有一丝顾虑，你就这样出现，在我的生命里，带给我光明，情不自已……

——题记

在她没来以前，我仿佛是在黑暗中昏睡，她就像一缕光，暖暖的洒下来，瞬间照亮了我的生命。她就是曾经的菊潭学子，南阳十佳美德少年——刘圆鸣。她以她的行动，她的言语，优雅地诠释着那闪亮的人性光辉。

第一次认识她是在学校的升旗仪式上，她作为南阳“十佳美德少年”之一，为大家讲述着她的种种：如何帮环卫工人整理街道；如何为孤寡老人做家务；如何在本地的旅游景点做志愿……在大家的掌声中，我“看到”了她的举止中流露出的优人一等，这令我感到反感。“她真的就像大家认定的那样好、那样完美、那样有素质吗？在她华而不实的辞藻下，也许隐藏着不为人知的斑斑劣迹，我一定要认清她的真面目。”我在心中这样想着。于是，从那个升旗后我开始秘密的跟踪侦查。

七点整。放学的铃声打响，我早早地躲在楼梯的拐角处，等待着那个期待的人影。七点十五分，各个班级差不多都走完了，仍没看到她的身影：“这算什么美德少年，连路队都不站，搞什

感动有许多种，也许一句话就令人动容，也许一个微笑就令人动容，而我被这件事感动了，被他的坚守和大爱感动了。

2008年5月12日，本该是平静的一天，这平静却被地震打破了，这一天汶川人民遭受了巨大的痛苦。翻到这篇新闻的时候我的内心被触动了，在大地震那天，汶川一所小学中，有位老师叫谭千秋，他永远的长眠于那个他为之坚守的课桌前。

剧烈的晃动让谭千秋老师快速的意识到灾难来了，感觉到晃动的瞬间他挺身而出，死亡在地震的狞笑声中渐渐逼近。

正在上课的他，放下手中的课本，迅速组织学生疏散撤离现场，他大声喊道：“孩子们，排成一队，不要挤，快下楼！”他目光坚定，神情严肃，盯着队列有序逃离，他不说话却可靠地像一座高山，学生们在他的注视下一个个离开教室，安全渡过了鬼门关。

糟了！短暂的时间根本不允许每个人都能跑出去，剧烈的晃动、掉落的的石块、瓦砾让谭千秋老师有些慌张。瞬间，他在生与死之间做出了抉择。“孩子们快过来，躲进讲台下！”，孩子们钻进课桌下，蜷缩在一起，紧紧的抱成团。碎裂的灯管，沉重的砖瓦不断落下，却没有砸在孩子们身上。因为谭老师张开双臂支撑着，守护着孩子们的课桌，承受着重重砸下的掉落物。他把生的希望留给四个孩子，把死的危

他，一生为国，爱国，以一生之践行，换得了名中一“忠”字；他，忍辱负重，委曲求全，一心只为人民。而人们对他却非议颇多，竟让人称为了“华北特大汉奸”；他，戎马一生，征战无数，终马革裹尸。他，就是张自忠。一位上将，一位集团军总司令，一位至今不完全受人理解的，被称为“汉奸”的民族英雄。他以对祖国的爱诠释了“忠”字的含义。

张自忠忍辱负重，毅然地为了祖国的利益而进入日军阵营，与日军巧妙周旋。他正在与日军进行着最隐秘的战斗。尽管，他必须在很大程度上服从日军，但当日军提出在中国修建铁路的无理要求时，张自忠怒了！在他心中压抑已久的爱国热情瞬间爆发，促使他逃了回去。但“汉奸”的骂名却留了下来。这是何等的悲凉刺骨！但他却全部扛了下来。正应了李陵的那句：子归受荣，我留受辱。这是无私的精神！也只有张自忠能够做到。他选择了一条充满荆棘的道路，爱国对于他来说，已经成为了一种悲壮的情怀。

张自忠戎马一生，几乎每一场战斗前，他都会准备好临阵遗嘱，一心赴死。而1940年5月16日下午的那一场战斗前，张自忠更是眼含热泪，对恩师冯玉祥行了下跪大礼。这场战斗也成了张自

教室里，视频中无手无腿的演讲者力克·胡哲使我动容。他朴实的语言震颤得我内心久久不能平复。一滴温润的泪滑落下来，心灵的防线被摧毁了。

力克是一个逆生者，在心灵上承受着巨大的压力，却可以找到被乌云遮盖了的阳光，用自己的行动去感动别人，成为无数人心灵的朋友。或许，生活中就是缺少这样的人，一个可以影响甚至改变别人的人。

他用他的经历告诉人们，人其实都是上帝的宠儿。幸福是个比较级，要有东西垫底才感觉得到。我们常常介意失去了什么，却没有想一想我们拥有的是什么。

记得有这样一句话：决定我们成为什么的，并不是我们的能力，而是我们的选择。力克本可以选择在人们的嘲笑中自暴自弃，但他没有。他凭着坚强的意志，带着最美的笑容面对生活。他应验了“当生活给你一百个理由哭时，你就拿出一千个理由笑给它看。”不是吗？

这个世界只有回不去，没有什么是过不去的。谁都不知道今天过去明天会如何，而我们现在要做的就是善待眼下这一分钟，这一小时，这一天。当你迷失了人生的目标，别沮丧，因为生活就是心电图，一帆风顺就证明你挂了，而生命必须有裂缝，阳光才能照进来。

力克说：“泪是洁净灵魂的力量。”是啊，泪水是过去结束之时，不也是新生活的开始之时

在我们的成长过程中，有许许多多的人帮助我们，关心我们，培养我们，关注我们，期待我们。

在学校里同学们帮助我们，让我们学会坚强，学会面对，学会挑战，学会超越困难和自我。在家中父母关心我们，让我们茁壮成长。老师们培养我们，为了让我们成为新一代祖国的栋梁而努力着。社会关注我们，希望把我们祖国的传统美德发扬光大。祖国期待我们，等待着我们为祖国做出辉煌的贡献。

在每一个生命里都有一颗最闪的红星，那颗红星使自己奋发，使自己有勇气去挑战一切我生命的那颗闪亮的红星，是老师给予的，是老师的不畏劳苦才会有我们的出色。

有一次，我们班里的几个男生去闯祸了，还欺负了我，我在我们班里是个班干部，受不了这欺压，我不敢当面对老师说，就在我们的随笔本上我讲述了这件事，还强力要求老师处罚他们，当随笔本上老师只打了个日期，却什么都没有说，我感到很纳闷。

那晚回家，我出去打了一会球，一直在思索这件事，为什么老师没有给我回应，难道老师是一个从不把学生的话放眼里的吗？我是一个爱钻牛角尖的女孩，不会把一件事往好，坏的方面去想，只是一味的固执。第二天早上，我带着疑惑去了学校，早自习时，老师叫我出去，我也很冒昧的问了这个问题，老师只说了一句：“我把这件事交给你来处理，你自己看着办吧！&

她是位普通的劳动者，大千世界中的她是如此渺小，但她是我心中最伟大的人，她给予我生命，给予我温暖。她，就是我的母亲。

十月怀胎，一朝分娩。怀孕中的女人，幸福中带着艰辛。随着肚子一天天变大，行动也越加不便。她们挺着大肚子，每一步都如此谨慎与艰难。肚子里是自己生命中最重要的一部分，任何闪失都不能有。而我的母亲，付出了双倍的辛苦，承受了双倍的压力，同时，也收获了双倍的幸福。

我的母亲十分瘦弱，身高不到一米六的她体重只有80斤，怀孕后上升到128斤。在她怀孕七个月时，母亲翻身就不能一人完成，必须要在别人帮助下进行，一天的大多数时间只能躺在床上度过，肚子大的胀得皮肤薄得如蝉翼，脚肿得自己的鞋子都穿不进去，只能穿男士拖鞋。行人见她也要绕道而行，生怕碰伤了这个肚子“奇大无比”的孕妇，母亲孕期特别辛苦，因为她肚子里有一对双胞胎，有两个小生命，她每一步都承受着比别人多两倍的压力。十月怀胎，我和姐姐出生了，那时候，母亲觉得她是世界上最幸福的人。

在我们院子里，有一道亮丽的风景线——一位瘦小的母亲，推着两个一模一样的婴儿车，气色中透露出疲惫、艰辛。她望着婴儿车，脸上溢满着幸福的笑容。听外婆讲，我和姐姐小时候十分调皮，母亲为我