故园情深作文800字

谁能想起这下面曾是一片麦地？

我家前片有一片麦地。春冬时节、人们在这片希望的田野上种下小麦。夏秋季，小麦丰收了，便又在地里引水，种水稻。就这样，每天出门都能看到农民伯伯在田里忙碌的身影，他们在田间挥洒着汗水，给我们换来丰收和阵阵麦香。

我爱这片天地，春天，小麦几寸高，不怕踩折，我便在和煦的阳光下，在温暖地春风中放风筝。玩累了，把风筝线埋在一块大石头下，固定好，便躺在田野中，和小麦，可爱的小甲虫睡在一起。小麦做着绿色的梦，我做着彩色的梦。微风拂过脸颊，风筝在空中飞翔，而我在梦中想着什么。

天暖了，小麦长高了，到了膝盖。人们便加快打虫，施肥。当小麦的脸晒成古铜色，沉甸甸的麦穗压弯了它的腰，小麦成熟了。田野间泛起金色的麦浪，我想躺在小麦上做金色的梦，可一辆辆割麦机驶过，小麦吐出了自己的果粒，农民伯伯捧着那小麦粒，脸上洋溢着丰收的喜悦，这在他们心目中可比金子要贵重多了。可是丰收并不是夏天的主场，人们还要种水稻哩！人们水稻苗移植到水田里，在烈日下，谁都不想站在水里插秧，可一想到那白花花的大米便干劲十足。北方的夏雨过后，地里一片白亮的水中又栽上绿油油的水稻，是任何画家用画笔描绘不出的。

秋天到了，水稻在一片瓜果飘香中继续生长着，苹果红了，橘子黄了，而它们却不能放

总有那样一种记忆，藏在我心灵深处，不曾被拾起，却一直记着，那是一种对故园的深情吗？还是烟云中的回忆？我记不清。

我喜欢古镇，江南水墨般轻点涟漪，如烟在水中渲染，我记得。

记得天很蓝，水很清，风轻拂过杨柳，吹进我心，我徜徉在这一片白墙黑瓦的小镇，仿佛每条小巷都穿插着古老的回忆。是一轮耀眼的太阳，叫醒了这座古镇，每块石板上的坑纹中沉积着露水，在这时与阳光拥抱，合为一体，也是阳光，照在青绿的瓦片上，瓦片也从某一角度，挡住了那一丝阳光，为那细微的角度，遮住阴凉。孩子们，不懂古巷的忧郁，只懂得不停歇地跑，向着小巷每一个拐角，每一个清晰又模糊的地方，跑去，不知道他们为什么而乐，也许能生活在这古老的记忆中，本就很幸运吧。

当太阳慢慢地向西偏，偏到孩子们的头顶，古镇又是另番美，又在最热的时候，孩子们又要回去吃饭了，几样小菜，清茶淡粥，便是江南人的一天，这就像他们，无需浓妆，也是美人。

孩子们不曾告别，当夕阳照着，绫罗飘起似乎遮住日落西，不知哪家弹起断肠小曲，古镇的炊烟，象越剧中的淡妆，优雅却古朴，这是古镇的明媚，也是我的明媚。

至今，我记不清哪里有这般美景，我所见的只是钢筋水泥筑成的危楼罢了，我无法，在烟云中追溯自己由来了，只能默默祈祷，在这片土地上留下一丝古镇踪迹。

“哇！好甜啊！有点像家乡的葡萄！”

从小我就是吃着家乡院子里的葡萄长大的。几年前，父亲到县城工作，我也跟着来到县城读书，虽然离家已有经年，但对家乡院子里葡萄的那份情结却割舍不了。

家乡的葡萄成熟之后，犹如一串密密排列的黑色珍珠，紫中透亮，饱满圆实，光是看一眼，就足以让你馋涎欲滴，不忍挪步。扔一颗到嘴里，更是香甜爽口，吞咽不及，大有猪八戒吃人生果的馋相。每每这时，爷爷总是边替我洗着葡萄，边慈祥地劝着：“慢慢吃，没人抢你的！”

依稀记得，这四棵葡萄树，是在我很小的时候，爷爷从集市上买来的。爷爷和我把它们栽在自家院子里的角落，又花了半天时间将藤条固定住。葡萄树栽上后，我几乎每天都要去转上几圈，看到长出了紫红的嫩叶，便会兴奋地大叫，好像马上就能吃上葡萄一般的快活。爷爷则没有我这么上心，只是隔三差五的给树浇点水，在树前站上一会儿，似乎在看树，也似乎透过树梢在看天。

不知不觉中，四棵葡萄树展藤结果，它慢慢长大了。葡萄架下成了我的乐园。

清晨，露水打落在葡萄叶上，在阳光的照射下闪闪发亮，像散落在叶上的珍珠，不知是谁如此奢侈。那群紫色的小精灵挂在藤上，不停地摆动，好像是在埋怨太阳公公为何要这么早把它们叫醒。我躺在葡萄树下

外公情深

他很辛苦，从我上幼儿园开始，就忙着送去学校接回家。他是一个急性子，和廖老师差不多，甚至比廖老师还急。但我知道他是为了我的学习，也为了早点送我到学校，早点回家。每次我上学，他总是走地慢，而我总是很快。

因为还小，所有我叫他“蜗牛”，但外公他从抱怨，还笑呵呵地看着我。

一复一日，我们就以这种方式上学，放学。幼儿园和小学的作息时间不同，所有外公接送我的次数，时间也不同。幼儿园是天天放，所有外公就天天接我，天天送我。而小学就不同了，星期天返校，星期五放学，所以星期天快到四点半时，他总是催我说：“行李，书收好没有？快四点半了！再晚点可就天黑了，我回家就天黑的伸手不见五指了！”无奈之下，我只好放弃“美好时光”，背起书包，走人了。

之所以是出于无奈，是因为我们家在西边，也就是西门，而爷爷家却在东边，也就是东门。我们家到爷爷家，大约两个小时（坐公交车），家到学校，约40分钟，加起来接近三个小时，送去学校至少六点，回到那边，我们早已上床床了！爷爷又在催我了，让我觉得很烦，他说四点三十分了，我不信，一看表，四点二十五分，一看手机，也是四点二十五分。什么呀？明明还剩5分钟！急什么呀？我的妈妈

将士们的家乡，很美。

绿色的田野和黄色的稻田，清澈见底的小溪，翠绿的竹林，高高的大山，矮矮的房子，房门前搭了一个葡萄架。

春天，葡萄开始发芽。

夏天，葡萄翠绿的叶子给人们搭起了一个凉棚，让人们乘凉。

秋天，葡萄架给人们捧起一串串葡萄，给将士们和他们的家人们解渴。

冬天，白雪皑皑像一片雪的世界，可是还是有一点翠绿色在外，那是葡萄架上面的叶子。

将士们的家乡是多么美丽！

雨纷纷，花魁斗，似墨沾若水。独檐下，望云尖，思念满心头。

——题记

天，又淅淅沥沥地下起了雨，风又卷着纱帘带着雨味闯入房间。那味儿，混杂着泥土的气息，这泥土中还含着被雨打下的花。守着窗儿，闭上愁眉，我又想起了我的故乡。

我依稀记得故乡的人，故乡的土，故乡的水，最忘不了的便是那株株桂花。

桂花，是我最喜欢的花，浓郁而不腻，点点精致却不张扬。她成了我承载故乡的线，连接着我与故乡的点点滴滴。我的故乡，是一个小村庄，村庄的淡淡绿帘上在风中萦缠，她舞着，闪耀着，甩去那昨日的旧尘，将香味把村庄绕了又绕。她像一个小姑娘，扎着麻花辫，穿着素净的裙，在故乡中笑着，走着，只留下沁人心脾的味道。这便是故乡的桂花才独有的朴实美丽。

倘若下起了大雨，故乡山上的不熄火焰，又是道绝美的风景。不同于桂花，映山红开得更艳、更傲。漫山遍野，无不是她的领地。即便是倾盆大雨，也折服不了她高仰的头，如此坚韧，她由内而外绽出·一种傲气。就算倒映在池中的身影，也犹然昂立。

而故乡的水，都是活的。

水总有一种活性，当用指去轻轻触碰她时，面上涌起一道道涟漪，掀起一折折水痕。孩子们常愉快地在水中嬉戏打闹，笑声经伴水的啪嗒声环绕。故乡的水，很清、很清。当有老翁钓鱼时，总能

在故园的院子里，我最爱的莫过于那株香椿树。它是两年前才长出来的，没有刻意地播种，没有刻意地浇水。它就这么长出来了，一棵独枝直直地向上，在一层楼高的地方生出三条小枝杈，每一支上都挂满绿色的帆，一片片像是要去远航。

春天刚到的时候，它在不经意间长出的嫩芽便是一种美食。爸爸总是站在二楼阳台，举着一根长竹竿，一勾、一拉，将香椿芽勾下来，而我便站在树下，拉着塑料袋，一边捡着香椿芽一边喊着：“爸爸，太多了，我捡不过来了！”爸爸却也不理会，只是照样挥动竹竿。等到捡了满满一袋子，我也累得上气不接下气，索性靠在树干上，看地上的蚂蚁来回地爬。

太阳总是在夏日里毒毒地晒着，而我却不惧怕这些，照旧搬着木桌、木凳，蹬蹬蹬地跑出来，又蹬蹬蹬地跑进去拿书、本和笔，坐在香椿树的影子里，除了有些暖风时不时吹来，摇晃了树叶，也摇晃了树影外，便没什么不好的了。

但若是坐久了，太阳移了位置，那影子也跟着跑了，任凭那日头照着我也不肯回来。无奈，我只好自己搬着桌子移开，心里却要说着那树的不好，想着用小刀在它身上刻字也不为过。

而当那猫用它的爪子替我向树报了仇后，我看着树皮上一道道的爪痕，竟有些心疼。“可怜儿见的树啊，你疼不疼，我一定帮你‘教训&r

小时候，给我印象最深的，就是我家的菜园。可以说，它是属于我自己的“游乐园”。那里的每一个角落，都有属于我的快乐记忆。

我经常坐在水泥台上，欣赏电线杆上的麻雀和地上的蛐蛐合唱的歌曲；看着燕子在屋檐上辛勤地盖房子；嗅着沁人心脾的花香；品尝自己和爸爸一起种下的酸甜可口的草莓；抚摸着躺在我怀里安静地睡着懒觉的小猫；享受和煦的阳光。

一些可怜的小昆虫，中了蜘蛛的埋伏，苦苦地挣扎着，这个时候，见义勇为的我就会与邪恶的蜘蛛进行一场“惩奸除恶”的大战。最后，机智勇敢的我当然取得了全胜，成功地从蜘蛛的魔掌中救出了可怜的小昆虫，我为自己做了一件好事而高兴。

听妈妈说，蚯蚓的生命力非常顽强。即使把它从中间斩断，它都不会死掉，这引发了我的好奇心。于是，我拿着小锹，挖了几条蚯蚓。把它们一条条地从中间切断。但我惊喜地发现，它们真的还在动呀！我高兴地欢呼起来了。童年的时光，总是多么美好、多么快乐！

但自从我搬上楼房以后，就再也没有享受到那种惬意和快乐了。整天都面对着防盗门、狭窄的楼道，上楼、下楼，就像那关在笼子里的小鸟，我是多么渴望自由呀！

那种令我痴迷神往的生活，如今，我该去哪里寻觅？

我思念童年的时光，思念老屋的菜园。

晚上睡梦中，我

爷爷喜欢书法，一张报纸，一支毛笔，一碟墨，就足以让他在椅子上坐一下午。

记忆中常常是这些画面：爷爷戴着老花镜，端坐在红漆木椅上，布满老茧的手握着毛笔，点墨泼墨。我坐在爷爷的膝上，在爷爷的指导下一笔一划地练字。晚霞当空，书房里墨香扑鼻，一幅幅遒劲的大字铺满桌面……

那年冬天，我早早地起了床，屋外寒风瑟瑟，屋里却墨香怡人，爷爷已经开始练早课了。见我过来，爷爷说：“还记得你五六岁的时候，跟我说要学书法呢，转眼你就长大了……”爷爷说着说着，叹了一口气，眼睛望向了窗外，显露出失落与孤独的神情。是呀，自从上了初中，学习任务重，字就少练了，爷爷却很在乎。

我看着爷爷，再看看爷爷写的条幅。那一个个刚劲有力的字，如群蚁排衙，有种莫名的吸引力。“爷爷，我还想学！”我脱口而出，爷爷吃惊地望望我，继而露出欣喜的神色：“好，咱们一块练。”爷爷给我备好笔墨纸砚，满脸慈祥地看着我练。偶尔会用他那粗糙的大手，握着我的手说：“你看，握笔的姿势要调整，手要这样握……”爷爷耐心地教着，“写字要有笔

我从四年级开始，便在父母的要求下，坚持每晚跑步了。为了获得乐趣，我总喜欢倒着跑步。可这有个最大的坏处——看不见后面的路。而这也是这个故事的开端。

一个绊脚石！我踩上了这块绊脚石。后脑勺一阵剧痛，眼泪不住的淌下来，我只觉得头昏眼花，力不从心。一个陌生阿姨扶我从地上吃力站起来，再看看远处的爸爸，他无动于衷。

我有气无力地慢跑着，又看看对面跑道的爸爸，他还是无动于衷，一股莫名的悲哀涌上心头，我的腿再也迈步不开、抬不起，当我一步一步挪到爸爸跟前时，他竟还是没问我是否受了伤，伤得怎样。他只是做了一个手势，两根食指一交叉，比划出一个“十”字，眼神除了不可争辩的坚定外，我什么也读不出来。

我被罚跑10圈，10圈，4000米！我不理解为什么我受伤了，可对我走来的是冷漠与惩罚！

跑过3圈，天遂人愿，竟下起了毛毛细雨！这下恐怕不会继续跑了吧。可是，当我经过爸爸身旁时，他仍旧一言不发，只是伸出食指，做出一个7的示意。7圈，还有2800米！

在雨中，偌大的操场上，只有我一个孤单的身影！就像一只离群的大雁，就像一只受伤的孤鸿！眼泪再次刷刷的淌下来，我感觉到嘴里有一种难以言说的味道，不知是雨水还是汗水，不知是汗水还是泪水。

到了第6圈