感激我成长中的一朵浪花作文

【篇一：生活中的一朵浪花作文】

经过一天的颠簸，终于到达了哈尔滨，刚刚下飞机，虽然头很晕，又感觉很冷，但还是兴奋的直奔机场外，爸妈怎样也拦不住我的，我催促他们去拦出租车，结果一看，机场车位全部都是出租车，随便拦了一辆就上。终于到了宾馆，换上衣服，拿着票直奔滑雪场，仿佛让人忘记了一切劳累。到了滑雪场，把滑雪装备武装到了牙齿，边开始小心翼翼地撑了一下滑雪杖，差点吓坏我，太不好控制了，我一滑就摔倒，我想让爸爸教我，但是他们还没到我这里，我就干脆坐在了地上，这时，一位叔叔走了过来，对我说：“小朋友，我来教你吧”！“谢谢叔叔“！我开心极了！

在叔叔的指导下，我很快就能自己慢慢滑行了，我滑累了，便和叔叔闲聊了起来，在谈话中，我知道了叔叔居然是名滑雪运动员，随后，他便表演了几个高难度的动作给我看，我问叔叔：”您的水平怎么这样高？一定经历了很多困难才学会的吧？”叔叔笑了笑，对我说：“其实，是经历了很多挫折和磨难，也摔了数不清的跤，但是。对我来说，这些摔的跤才是我真正成功的因素，不要怕困难，它们在坚持面前都会显得微不足道，坚持，就是成功的秘诀！”这时，爸爸妈妈过来了，叔

生活是一片浩瀚无垠的海，世间的我们，都是这片海上的一叶孤舟。海上总是雾气弥漫，撑着船棹，却不知哪方才是我们的彼岸……

从题海爬出，倦意袭满全身，眨眨眼，恍惚间，奋斗了一晚的作业上空白无字，皆若光洁无瑕。讶然。摇摇头，整齐清晰的字迹又出现于眼前，熟悉却陌生。

我笑笑，合上作业本，扬长而去。

海上的雾越似朦胧了。

“你的作业呢？”老师气愤，满脸通红。“我……”面对空空如也的本子，默言——明明检查过的，怎会？老师却没再批评我，转道另事，可只感觉字字如炮弹连珠，击中心底。

课间，只一人默默哽咽。喉咙似有什么堵着，却全化作泪在眼角打转，委屈而无力地一颗颗在脸颊垂落。作业于我的难度甚于系鞋带一般轻易，却有无数条鞋带去系，令我费神；而无法抽出时间去学习如何系中国结般难度的内容。

抬头眺望，前方一片模糊，又觉得几分可笑，却不知如何。

雾蒙蔽了我的眼，让我无力迎接滔天巨浪的袭卷。

咬咬牙，鼓起勇气，终于，我还是走到了老师办公室前。老师一脸的笑吟吟令我诧异，我抱着歉意，怯怯地述说。“你是对的。”老师微笑，竟向我竖起了拇指。我哑然

【篇一：一朵美丽的浪花作文】

在我们的成长中，总有一些难忘的经历，这些经历就好像一朵朵浪花，在生命的长河中泛起一阵阵波涛，给生命增添了无限的生机与欢笑。

上一次学校的运动会，就是我生命中的一朵美丽的浪花。还记得那天，老师拿来一张运动会的报名表，鼓励全班同学积极报名参加。许多同学都跃跃欲试，而我的内心却在做极大的思想斗争：我很希望我能参加运动会，可我担心的是我并不擅长体育，万一得了倒数，不是一件很丢人的事吗？这是，老师说：“还剩最后一个名额，谁想报名？”我那不服输的性格使我强烈地想去参赛，于是我慢慢地举起了手。

激动人心的一天终于到来了，赛场上早已是人上人海。我站在等候场地里等待着比赛的开始，内心却紧张万分。这是我第一次参加运动会，看着身边的对手们胸有成竹的样子，我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友对我说：“只要你尽力了，你就是成功的。”她的话终于使我的心稍稍平静下来。

“砰！”发令枪响了，我再也顾不上上什么紧张了，只是竭尽全力向前跑去。“加油！加油！”耳边传来了同学们震耳欲聋的加油声。我不禁加快了脚步。渐渐地，我感到自己全身的力气都快没了，脚步是那样的沉重&ld

海里的浪花总是洁白而欢腾，空灵而又纯美，像海上响起的音符，交织着华美的乐章，而我的生活中也会鼓起那一朵朵美丽的浪花，点缀着我的生命。

总有那一朵浪花在我的记忆深处，它不是单纯得只透着快乐的，而是倔强的，坚持的，跑着，跳着……

那年的那天天气燥热，热得人心烦，更何况本身就因为考试成绩糟糕而郁闷的我呢！回家的路上，林荫道旁的花草是蔫着的，鸟儿也懒懒地栖在树梢，只有知了不停地叫着“知了，知了”，让人更心烦气躁。可是突然的读书声灌入我的双耳，这声音空灵得不掺一丝杂质，幸福得没有烦恼，使人的心情也轻松了些。我难以想象到底是一个怎样快乐的人在这烦闷的午后竟有这样舒适平坦的心境？带着好奇我走向那个声音。不远处高大的槐树下一个女生坐在凉椅上，字正腔圆的读书声便是从她嘴里发出的。我走近她，坐在她身边，细细地打量她：细致的美，圆圆的脸蛋，唇边还溢着微笑，只是眼神显得空洞，没有焦距，很是奇怪。她的手一直在摸索什么，我忍不住望去，惊讶地发现她腿上平铺着的那本厚重的书，每一个字都凹着，而她灵巧的手正摸索着轮廓。“啊！”我惊讶地叫出声来。她显然是吓着了，颤了一下问：“谁？”我

人的一生如同大海，汹涌澎湃。生活中的一点一滴就好比一朵朵浪花，时不时向我们奔来。

6月20日是小中考，这是中考的首战，也是初中阶段对生物和地理的一次大总结。6月20日早上，我信心满满的走进考场，镇定的眼神中带着一丝紧张。先开始考的是地理。试卷一发下来，我就提笔开始写。前面几题都不难欸，文昌发射地点，我刚好复习到了！我在暗自高兴着。可是，题目越做越难，我不由得焦虑起来。时间一分一秒的过去，我的心也一点一点的紧张起来了。怎么办？就剩两分钟了，还有几题没些完呢！我努力让自己冷静下来，深吸一口气。就在那一瞬间，铃声响了，我慌忙的把几个没写的题目乱写了一通。答题卡被收走后，我坐在凳子上，久久不能回过神来，心里却明白这意味着什么？意味着，意味着我离自己心仪的高中又远了一步，意味着我又一次让父母失望。我该怎么办？

回到家中，父母急忙的问：”考的怎么样？题目难不难？“我看着父母期望的眼神，突然鼻子一酸，哽咽的说到：”考……考的不好，有几道题都没有写。“我摸了摸眼泪，低下头，不敢看父母的眼睛，害怕看到父母的希望又一次破灭的表情。妈妈愣了一下，摸了摸我的脑袋说：”哎呀，没事的，过

记忆中的一朵浪花

那次的龙游河之游，成为我记忆中最美的浪花。

坐在窗前，愣愣的盯着窗户，迸溅的水花像散落了一地的银珠碎玉，天空笼罩着一层淡淡的忧伤。眼前的草稿纸算了一张又一张，那道题总是狰狞着，与我作对，任我怎么解，就是迂回不到点上。我的内心越来越烦躁，抓起草稿纸用力裹成一团，扔进了垃圾桶。爸爸看着我，默默走过来，轻声说：“骑车去新建的公园看看吧，或许会有收获。”他帮我拿起车钥匙，转身出了门。我徒自想了想，便不再理会桌上的数学题。散心？好吧。

雨中的龙游河公园确实极美。远远望去，一座弧形的桥像雨后彩虹，架在河两岸。薰衣草快乐地迎接着雨滴，身上挂满了紫水晶帘；姹紫嫣红的花儿开得甚是娇媚，雨为她们梳了妆，理了颜，她们摇摇摆摆，跳着迪斯科；老成的树挺峻着，宽大的叶子垂着，一会儿就跳下来一个雨娃娃。雾，环绕于其间，使人怀疑进入了仙界，这一切都美得不真实。

慢慢骑着，心情也似乎舒展起来。雨对植物的洗礼，让植物变得光彩照人；那些难题不就是对我的洗礼，让我的思维更全面、知识更丰富吗？小草没有哀叹，笑着迎接；我也应该振作，迎难而上，直至把它踩在脚下，成为一次前进的动力。

回到家，看着摊在桌上的难题，似乎变得十分亲切，像久别故友，再遇，分外高兴。

生活便是一段人生的航程，在航行的途中总会遇到风雨和波折，铭记生活中的每一朵浪花，是它们将我们的航程点缀的更加精彩纷呈。

从小到大，我一直是一个腼腆的女孩子，上课回答老师的问题会脸红，和不亲近的同学讲话也会脸红，所以我从小到初中这一段学习生活中，我只是一个不起眼的中等生。然而，就在我满足于现状准备一直渡过我的学习生活甚至于以后的人生时，高一开学后的一堂班会课，在我平静的生活中绽放了第一朵美丽的浪花……

那是高一刚开学，班主任上班会课时说要竞选班干部，我坐在下面隔岸观火，好像是个局外人一样不以为意，因为我对这些不感兴趣，我只想安安分分地学习着。在其他同学的激烈的讨论和互相地举荐之声中，班干已诞生了，班里顿时鸦雀无声。班主任清了清嗓子开始宣读班干名单。一个个陌生的名字在我的耳边响过。正当我在自顾自地做着作业的时候，我的名字从班主任的嘴里念了出来，我猛然抬起头，更让我诧异的是之后紧念的职务是学习委员兼语文课代表。我满脸诧异地望着老师在我脑子一片空白的情况下，下课铃响了，同学们鼓掌为班干们祝贺。我已无心听这些鼓励和赞扬的掌声，老师刚走出教室，我便紧跟其后跑了出去。我叫住了老师并小声地对老师说：“老师，我不行，我没经验

在我的记忆中，总有一朵让我无法忘却的浪花。这朵浪花曾经陪伴了我六年的时光，曾经让我明白了生活的酸甜苦辣，她就是我们小学的班主任——杨老师。

杨老师既是我们班主任，也是我们班的语文老师。我从去一小的第一天就认识她了。我才来小学的那几天很是不听话，总和她作对。她问东，我就答西，她叫我，我也装作没听见。有时还经常怀恨在心，经常悄悄地骂她，甚至不肯听她讲课。

直到现在我一天天长大，才明白她的良苦用心。她经常骂我们、罚我们、和教育我们，这些都是为我们好。我以前在小学学习一直是倒数，后来在杨老师的开导和帮助下，我基本次次考试位于前十名，有时还拿过全班第一呢！可是自从我来到了初中，科目增加，作业变多，压力变大，使我的成绩一落千丈。

想起在小学的杨老师对我的一点一滴，真是让我怀念不已啊！小学时，杨老师对我们班很严，许多课都变成了语文，只有不到三分之一的课是数学和英语，这使我们感到很困惑。有时考试，要到七十分才算及格，还有时听写生词，必须要一个不错，要是否错一个就要罚抄一整遍。

不知怎么的，一向讨厌她的我在毕业时流露出了一丝舍不得的表情。现在上初中了，在去初中的路上还会偶尔碰见杨老师，也会本能地说一句：“杨老师好。”

小学

生活如同一片海，惯常风平浪静，偶尔也会在轻风微拂下，溅起朵朵白色浪花，让平静的生活多一丝波澜，多一丝回味。

她，一个不受人待见的女孩，悄悄地走进了我的生活，就像平静的海面上溅起的一朵浪花，让我平静如死水一般的初中生活多了一丝生机，增了一丝亮色，变得鲜活而丰富。

因是转学生，加之性格有些内向孤僻，且不善与人交往，所以进班好长时间，她仍常独处。不多久，关于她的流言四起，大多说她是因为偷东西而被迫转到我们学校的。渐渐地，同学们都离她远远的。有时候放学时，看见她一个人推着车，神情落寞地走向校外，显得格外孤单、可怜。

那时，受大家影响的缘故，我对她虽谈不上厌恶，但也没有多少好感，几乎没有任何接触。我对她看法的改变是在成为她的同桌之后。

新学期伊始，班主任调整座位，我“有幸”成了她的同桌，很多同学投来幸灾乐祸的眼神。起初，心情郁闷的我始终对她不理不睬的，对她的诸多“搭腔”视而不见，她也似乎很难过。但每次，我有困难时，她总是第一时间选择默默地帮助我。再坚硬的冰也经不住如春天般温暖的融化，渐渐地我发觉她并非大家眼中说的那样。其实，她的心地是非常善良的，内心也是非常渴望与人交往的，只是大家对她偏见太深，久而久之，把她边缘

如果说生活是一方海域，那么挫折便是这海中的一朵浪花，流出永恒不变的芳华。生活之大，包容了所有酸甜苦辣，磨难就是一朵叩击生活之岸的浪花。

我曾经看过这么一个故事。一个人想知道生活的真谛，周游四处后却一无所得，最后来到了一座寺庙里，一位大师接见了他，并说可以道出生活的真谛。

两人在小桌边坐下，大师让小和尚去拿茶叶，顺便提一壶开水过来。两人交谈了几句，不一会儿，小和尚便提着一壶温水和名茶来了。大师亲自沏茶，那人见水温凉便惊叹道：“大师怎么能用温水沏茶！”大师笑了笑但不作声。只见未有香气飘出，更品不出味来。这人不高兴的说：“瞧见了吧，温水怎能泡茶。”大师还是不语，又叫小和尚提来了一壶滚烫的开水。开水倒入了另一只装着茶叶的杯子。顿时，茶叶在水中一沉一浮，香气四溢，久久不散。这时大师才开口说话：“你刚才看到了，用温水沏茶，再好的茶也品不出其味；而用费水，其香气不品而溢满四周。人生就是这样，不经历挫折与磨难，就如温水沏茶而无味，历经了挫折与磨难，方知人生真谛，如沸水沏茶。磨难磨练人生，使生活更加坚强，这便是生活的真谛。”

大师的话使那人恍然大悟，生活中的第一朵浪花便是挫折与磨难，勇敢面对它，