珍惜青春时光作文800字

青春就像一支歌，唱响了生命的乐章；青春更似一支舞，跳尽了生活的酸甜苦辣；但青春也像一团燃烧的火焰，虽热情澎湃，却总会走到尽头。

而对于青春，最好的方式便是珍惜。

还记得小学六年级，临近分别。老师在一遍遍地鼓励我们认真学习，争取考一个好的初中，可班上总少不了有同学拿着同学录四处写的场面。同学们心里很清楚，再过一个月，我们即将分别，即将升入不同的初中。曾经有纷争的同学都和好了，曾经的好朋友似胶水般粘的更紧了……老师也在重复着"珍惜时间，珍惜青春"的话语，那一刻，我懂了，青春就是六年来的友谊，也是即刻的分别。

当时间停在2014年7月2日那天，我已经成功踏入初中的殿堂。

现在的我对青春有了更深的理解，所以我要珍惜。

两年来，从互不相识到熟成米饭的程度，我得到了青春送给我的礼物：磨难，长大，挫折与荣誉。

还记得初一期中考试，我通过自己半个学期的努力，考了全班第一。当时接到通知的我很惊讶，也很惊喜，恨不得立马飞回去告诉爸爸妈妈这个好消息。可成功总需要付出，初一的期末考试给了我当头一棒：主科稳定，副科却成为导致我后退的是几个名次的元凶！我很茫然，也觉得很丢脸，但时间总不留给我考虑的时间，也是妈妈告诉我："既然知道自己的

绚丽的彩虹上，璀璨的灯光下，暗淡的灯光中，喧闹的城市里，记录着我们飞扬的青春。青春是美好的象征，是长大的标志，是魅力的代名词，是阳光下淡淡的忧伤，是月光下缕缕的惆怅，是星星下点点的无奈。当我们懂得微笑背后的悲伤时，从我们意识到要去珍惜时，我们已走上了一条名字叫做青春的路。

在这条青春的路上，你会错过很多，但是我们不会错过那些甜蜜与忧伤，我们要珍惜这段青春，不要留下一生的遗憾。在这条路上，我轻狂过，我骄傲过，我不屑过，我也为我的轻狂、骄傲与不屑付出了或多或少的代价。

我踏着唐诗的小径，乘着散文的清风，伴着小说的风情，驶着诗词的小舟，来到了文学世界，是这里的人教会我珍惜青春。

看了鲁兵逊漂流记后，为鲁冰逊的坚强与乐观而心生敬佩。他放弃了舒适的一切，献出了宝贵的时间去追寻梦想，挥洒汗水，倾注所有，承受命运的刁难与历练。在一个荒凉的岛屿上，他乐观并坚强的生活着，不管岛上的生活多么艰苦，他仍然不屈服，不惜献出自己的青春，为自己的梦想努力并奋斗着。是笛福为我们塑造了这样一个伟大的人，让我明白要不负青春。

接着又看到了贝多芬传，那个音乐奇才贝多芬的遭遇非常坎坷，但他并没有低头，面对一切困难他都勇敢地战胜了。然而，在遭遇双耳失聪后，他仍然坚持音乐事业，不负青春梦想，

勿待花败方惜时

青春，如此多娇；青春，如此姿意；青春，应当惜时。

古曰“花有重开日，人无再少年。”青春似花，似雾，似暮。勿待花败才知时间惜逝，勿待雾散才知前途迷茫，勿待日落才知人生几何。在这个骄阳灿烂、挥洒泪汗的青春中，我们只知尽享时光，却不知如何利用它；我们只知游戏玩乐，却不如何真正地享受青春。

青春的时光是短暂的，它如白驹过隙，不觉在指缝间流逝；青春的抉择也是重要的，它影响着我们的一生。哪怕是垂垂暮矣的老人，也会不禁说出一句“我当年啊……”那么，我们应该如何真正地享受青春，不留遗憾呢？或及时行乐，或泯然众人，或鹤立鸡群。青春有无限种可能性，多数人较向往诗中的那句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的恣意潇洒，纵马驰骋。我认为这种青春少年时光无疑是引人艳羡的，但是在我看来，青着应该当不是纯粹的享乐，它是奋发的、向上的、充实的。

我出生于农村，周围也有几个人没初中毕业就出去打工了。我想，他们还是学生啊，他们不应坐在教室里朗诵诗文，不应在操场上挥洒汗水吗？他们难道应该在这大好的青春年华，去背井离乡，去投入社会工作的泥泞中吗？曾在前辈的文章里见过这样一句话，

生活中，你懂得珍惜吗？没有，我们会错过许多，比如一些人，一些事，一些东西，一些情感……如果我们没有机会去补偿、去改变，不如就从现在开始学会懂得珍惜，珍惜时光的短暂，珍惜知识的宝贵，珍惜自然的馈予，珍惜父母的恩情……

记得在妈妈的教导中，我懂得了珍惜时光。

那是一个晴朗的周末，妈妈给我布置作业，让我把三张试卷完成，我心不在焉的点头答应。妈妈出门办事了，只剩我一个人在家，我刚拿起笔，写了几个字，就听见了楼下朋友们的叫喊声：“快下来玩呀！”听着听着，我心痒痒的，去还是不去，最后，按捺不住的跑下楼去玩，玩累了，我回到家中，突然想起妈妈交代的作业，我跑进房间，拿起笔，可一看试卷密密麻麻的黑字，我又有点坐不住了，还有一道题，我绞尽脑汁可都想不出来，我托着下巴，在草稿纸上画小人儿，一画就画得起劲了，忘了时间，忘了还有试卷……时钟敲了三声，我才反应过来，记起三点电视有部好看的连续剧，我看了看桌上的试卷，心想，算了吧，不做了，明天再来做。就这样，我打开电视机，开始津津有味地看着。一看就忘记了时间，直到听见开门的声音，突然才醒悟过来，我立马关掉电视，冲进房间假

三月、青春、流连，散步在田间小道上，三月的暖风吹拂着我们青春的心，让人流连。

三月的春光，春暖花开，鸟语花香。青春，也姗姗地走来，带着她特有的芳香。

青春往事，青春的故事，青春的岁月，青春的流连。我们痛苦过、欢乐过、彷徨过、孤独过。在岁月中，我们洒过泪水；在岁月中，我们流过鲜血；在岁月中，我们歌唱曲调；在岁月中，我们光彩照人。

三月的春天，是迷人的、盎然的、充满勃勃生机的。三月的春天，温暖向阳、活力四射，三月的春天，如青春般蓬勃。就这样在三月里感受青春的曼妙。

青春，似三月的春雨。雨淅淅沥沥地下着，落在我们青春的心里，落在生命的起点上，落在灵魂的深处，落在我们的梦中。春雨，如老师的谆谆教诲、如书中广阔的知识、如生命之源泉，滋润着我们的心灵。

青春，似三月的春光。沐浴着我们青春的萌芽；沐浴着我们幼小的心灵；沐浴着我们心中的信念。春光照射着我们的希望，春光似父母的手，抚摸着我们的头，春光似陌生人的关爱，让我们的内心因此而阳光。

青春，似三月的春雷。阵阵轰鸣，如人生中的挫折，如成长路上的荆棘，如泥泞让人越陷越深。春雷在我们的头顶“鸣叫”，激起我们心中的勇气，让我们披荆斩棘，让我们因勇气而生。

青春，似三月的春风。当它吹过时，吹散了我们心中

在我眼中，青春是风，是正在飘舞的风；青春是火，是正在燃烧的火；青春是茶，必须经过细细品味，才能尝出其中的清香。

青春是人生阶段中最宝贵而又短暂的时光！那么我们该怎样正确地掌握好青春呢？是满怀希望还是甘于沉默？曾经有一个正值青春年华的男孩的事例给出了一个完美的答案。

从前有一个男孩，每天早上他都要用自行车送一个小女孩上学，晚上再接她回到住处——男生宿舍下的楼梯间。上天对这个男孩十分的不公：父亲是间歇性精神病患者，母亲因不堪生活的重负而离家出走，却留下了嗷嗷待哺的妹妹。从那时起，贫困与苦难就将他紧紧包围。对一个尚未成年的孩子来说，这是难以承受的重负！他却用一副瘦弱的肩膀承担了起来。他把所有的时间全用在了四处打工，照顾家庭，一手将妹妹带大，并用他打工得来的钱积攒起来，供妹妹上学。

他的故事和人格的魅力深深地震撼了我，激励着我奋发向上，他那过早地被生活的艰辛磨砺的眼神在我的脑海中不能忘却。

他的青春是辉煌的，是那样的平淡而又灿烂！是那样的有意义！

作为一个正在求学的莘莘学子的我，也因该让我的青春不被虚度，要珍惜青春，让我的每一天都过得有意义，既丰富多彩又增长知识。虽然我们做不到男孩那么伟大，但我们可以从小事做起，从小事中取得小成就，才能

时光，会像流水般快，也会像流水般一去不复返。珍惜时光，是大家耳熟能详的。可是真正做到了吗？如果你问到我，我会很尴尬地告诉你：“我没有做到”。

“什么，没有做到。”我听到人问了。下面，就随我找开记忆的大门，一起去看看吧！

那个让我尴尬的时间是三年级的一天上午，老师问我们：“学校要举行故事比赛，谁愿意参加？”不知道为什么？全班只有我的手在高高举着，像沙漠里的一颗独苗，所以，老师理所当然的选了我。我很高兴，可以说是大喜过望。可随着时间的流失，我也忘了当时的紧张与恐惧。还像往常一样玩笑嬉戏。

比赛的前两天，老师对我说：“刘玟轩，后天就要比赛，你做准备好了吗？”我点点。那好，你一定要为我们班争光呀！嗯，那天放学，我以百米冲刺的速度奔回家中，告诉了妈妈我后天参加比赛，妈妈赶紧叫我去写作业，自己去请老爸。作业好不容易写完，又被妈妈叫去背稿，读稿。终于弄完了，可爸爸又让我给他背一遍，这还不够，还让我有感情的读一遍。再背，这下，我们全家都搞的很紧张。我忙到11点才睡，第二天早晨，我被妈妈拉了起来，拽到了卫生间洗脸刷牙，一切弄完之后，就抬头一看才6点半，于是我大叫起来：&l

如果人的生命是一部书，那么它最初的章节，就叫做青春。这部书能否续写出动人的情节和完美的结局，最初的章节里已经铺垫和伏笔了。这部书只有一个写手，就是每个人自己。如果我们不做一个负责的写手，在时间充裕精力充沛的时候，为这部书设计一个合适的起点和基调，那么，你的作品就会留下残缺和遗憾。

在我们的校园里，有一种自视“绝顶聪明”的人，他们日常专注的事情，就是绞尽脑汁请假逃课，想尽办法吃喝玩乐。只要能不进教室听课，只要能逃脱老师和家长的监管，他们什么办法都能想什么手段都敢用。也许他们真的足够聪明，他们在认真读书的同学面前可以自拥一份优越感。但任何自以为是的行为都是需要付出代价的，虽然结局一时还无法看到。

我有一位邻居大哥，23岁，曾经也属于“绝顶聪明”的一类。记得我上小学的时候，他就经常神采飞扬地在我面前吹嘘，说自己如何如何骗过老师去上网，如何如何欺负同学打架斗殴，如何如何当着老师的面上课睡大觉，俨然便是宣扬“光辉事迹”似的。可是前不久的一天，当我见到他时，他却一脸的疲倦与消沉，一副被沧桑席卷之后的落魄样。谈起自己的经历，总是不住地长吁短叹。

他高二没读完就退学了，满怀信心要去闯世界挣大钱

乌飞免走的时光里，我们要握紧自己的青春。

——题记

当你还在为一件小事伤心不已时，那么请抬头看看墙上的挂历它已悄无声息地又被翻过一页。

当你还在感叹世间的种种不公平时，那么请抬头看看日历，它已悄无声息地又带走了一天；

当你还在喧闹的大街徘徊，那么请看看日历，它已悄无声息地偷走了时光。

所以，年轻的我们，何不踏着时间的脚印，握紧自己的青春。

当无数人还在为何去何从而忧愁不已时，鲁迅早已握紧手中的笔刺向敌人的心脏。他挤出一切时间去创作，写出了“寄意寒星荃不察我以我存轩辕”的豪情壮语。他用一篇篇文章鞭挞了封建社会惨无人道的暴行，揭露了侵略者的丑恶嘴脸，赞扬了敢于直面惨淡人生的拼搏者。他成了伟大的思想家、革命家、文学家。他的创作，他的不朽著作不正是他利用别人喝咖啡的时间写出来的吗？所以，当时间老人手握钢鞭驱赶日历向前翻转时，我们一定要充分利用自己的宝贵时间，不要让自己留下遗憾。

当客人聚集在客厅欢乐，当客人聚集在餐桌旁进餐，牛顿却一人埋头专心致志地做实验。他利用一切时间去做实验，才有了牛顿运动定律等伟大成就。他珍惜一切时间甚至于忘记了自己，他全身心投入到科学研究。所以，当太阳神驾着马车，拉着太阳在天空飞速行驶时，我们

【篇一：珍惜时光】

不要等到失去后才来后悔，因为一切都无法重来。

——题记

在小学那六年里，我们失去了多少？一二三年级时玩着过日子，四五年级时有了几个交心的朋友，可到了六年级时又散了。六年级时一班人沉沦在小考的紧张氛围中，忽略了多少朋友的存在。这些都只有到那最后一天，在踏出校门的那一刻才体会得到。六年前来到这里两手空空，六年后走出这里，带走的只有那一脑子的知识和无法忘怀的记忆以及充斥了满心的后悔！这六年里，我们到底得到了什么？

我还记得那最后一天，一班人打闹着说：“以后就见不到了哦！”说着说着，整个班静默了，我们都不敢看他人的眼睛，一个个都低着头，沉默着。我的心就像被一只手揪住了，喘不过气来，整个班里的气氛沉重得可怕。

过了一会儿，连老师进来了，他什么也没说，跟着我们一起沉默着。我的眼一酸，差点掉下眼泪。我快步走出教室，头也不回地说：“我去上个厕所。”但我没有去厕所，我靠在无人的走廊的墙壁上，眼泪顺着面颊流下来。须臾，我擦干眼泪，拖着沉重的脚步走回教室。我发现有些人眼圈也是红的，大概也哭过了吧……我挤出一个僵硬的笑容说：“那么死气沉沉干嘛，最