中学作文600字以上

星期六，我和妈妈一起去参观了苏州中学。这次参观不仅让我体验到了一天的初中生活，还让我知道：人外有人，山外有山！

走进校园，如果没看到门口几个“苏州中学”四字，还以为进入了公园。最吸引我的就是离停车场不远处的河塘，河塘边还有一座亭，坐在亭子里看学校，是最富有诗意的。河塘边开了五颜六色的花，塘边柳树倒映在塘中，教学楼就依在花海中，靠在柳树旁。

往里走就见着了图书馆和剧场。图书馆是开放式的，随借随还，墙上写着许多关于书的名言，书桌整整齐齐，一走进这儿就想拿一本书静静地看会儿。剧场不算大，但人多得可谓是水泄不通，因为有名师正在演讲，而且还是全英文。奇怪的是，我竟然听懂一些呢。

接下来，我们参观了教学楼、博物馆和学生宿舍。别的不说，这个宿舍令我印象深刻。记忆中的学生宿舍都是脏乱差，时不时还有几只小老鼠跑出来吓人。可苏州中学的宿舍令我大开眼界。宿舍都是朝南的，阳光特别好，四人一间，地方虽小，却整理得井井有条。每间宿舍都有一台饮水机。每个人都有自己的书桌，桌子上起码能放个一百本书吧，每人都有独立的衣橱，柜子，像家一样。别以为只有住得好，卫生间也不差。每两间宿舍是互通的，中间有个卫生间，也很干净。沐浴、洗手台一应俱全。这和想象中的差距真大呀

一天晚上，我做了一个美梦，梦见我走进中学校园，是和弟弟一起去的，本来，是他自己，后来我也去啦，真开心，老师也特别好。第一天放学，我俩回家，妈妈却哭了，说，害怕我不适应，又说了些，关于我上一年级的，到教室就哭，真是可笑。

一个多星期，妈妈去找老师，一进办公室，就说谢谢，还说，谢谢老师，每次留作业时，给我女儿留的最少，老师说，没事，你女儿不能压力太大，真的好奇怪。

在学校里，一次，不知怎么，是水管崩了，还是什么原因，水流了很多，却都没人管。老师见到我说，让我回家，这几天先不要来上课了，我同意了，但我弟弟怎么办，我没问老师，他就走了。下楼时，根本不能下，水特别冰凉。可是，我却玩了起来，在那跑过来跑去，等我累啦，才准备回去。妈妈在门口等我，很开心，学校大门是开着，也没一个管理员。

我站在学校门口，发现学校，就是一个大酒店改造的，又添了两个大柱子，我扭过头，发现妈妈又哭了。

不知不觉，我醒了，妈妈走进来，我笑了笑。当我再书桌看书时，又想了起来，再次躺在床上，又想起。

它，真的很美。

转眼间，我步入中学的大门。中学，既是人生中的新起点，又是成长里的接力者。我不想离开童年，但生活却让我面对现实。于是，我终究还是怀着期待而又害怕的心情，迈向了我未来三年所在的地方，走进校园，走进教室。

进入枣林中学的大门，首先映入眼前的，便是学校的食堂。我缓步走入食堂中，看到的便是深蓝色的坐椅和整洁白净的桌面交相辉映，给人以简洁大方之感。地板、墙砖和玻璃在阳光的照射下，反射出明亮的光芒。面对这明亮干净的食堂，我的嘴边勾起了一抹微笑。

走出食堂，在它的前方十几米的地方，有一座小小的花坛，碧绿的草配上粉红的花，给人以耳目一新的感觉，再加上花坛中传来的蛐蛐的叫声，给整个画面更增几分动感与生机。花坛的后边和右边，有一片幽静的小园和一个报刊栏。前者使人在其中散步的时候感到平静与安心，后者使人在阅读之时感到愉悦与充实。

随后，我向右看去，便看到了一个旗杆。鲜红的红旗在旗杆上迎风飘扬，旗杆瞰俯着大地，如同一位战士，守卫在这一方土地。

我又向左看去，一栋雄伟宏观的教学楼令我眼前一亮，红色的墙，白色的砖，似是崭新的样子，但细看之下，仍能看出些许岁月残留的痕迹。

我走上楼梯，步入窗明几净的教室里，我的手着迷地抚摸着课桌、讲台和黑板。在这里，有多少学子日夜奋斗；在这里，有多少

经过六年的努力，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这标志着我的中学时代已经来临。

走进中学，环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。

走进中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新成熟的面孔。大家都长大了，变得懂事了，不再像小学那样顽皮无知。

走进中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种渴望自己的学生长大成才的心情比小学老师要强烈几十倍啊。

走进中学，学科增加了。一下子就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利迈进的步伐。

走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都在朝着自己理想的学校奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识；下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是考试稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般，不会停止。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”。

小时候总喜欢听爷爷讲他小时候的趣事，每个故事都会有我前所未闻的东西。卖糖葫芦的张叔叔、捏泥人的刘爷爷、爱唱京剧的王阿姨……这些人物在爷爷口中都是那么活灵活现，他们也是他口中的经典。爷爷的故事使我对经典产生了浓厚的兴趣，便在这个暑假，踏上追寻经典之旅。

但走了很久很久，却没发现经典的一点踪影。映入眼帘的都是些高科技的东西：看不见老爷爷推着小车卖糖葫芦，却是一些工厂制成的糕点；看不见一个个可爱的小泥塑，却是一些漂亮但毫无生机的玩具；那些十分有趣的小人书、连环画，也早已成了手机、电脑、游戏机……随着时代的发展，越来越多的人觉得靠着这些经典没有前途，也赚不到钱，这些经典要么无人继承，要么不肯传授，使这些经典难以寻觅。

穿过大街小巷，终于在角落里找到了一个画糖人的小摊，欣喜地去问价格——30元1个！记得爷爷口中的唐人，只要一两分钱，如今的价格却让我望而却步。这些传统文化似乎变成了商机，商家恶意哄抬价格，让这些经典更无人问津。

想到这里，我不禁叹了一口气：过去的总会被代替吗？是不是多么好的经典，老一辈人的回忆，也会随着时间消失在历史的长河里？

忽然，耳边传来一阵歌声，抬头一看，一个商

“圆溜溜的眼睛似宝石，银白色的尾巴似白扇子。”瞧，这就是我最亲爱的小金鱼团团。现在我给大家介绍一下它吧！

团团是一条异常可爱的小金鱼，远远望去就像一朵摇曳生姿的水中花，枫叶红与银白色交相辉映。它的小脑袋像一轮冉冉升起的朝阳，如黑豆般的小眼睛炯炯有神，胖嘟嘟的小肚子一动一动。身上的鱼鳞像满地洒下的月光，时而明时而暗，清凉而柔和。半透明的尾巴仿佛几把漂亮的小白扇，一切都是那么可爱、适宜，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

团团是个小吃货。每次饭点一到，它就会时不时探出水面察看美食来了吗？我就会抓把鱼饲料洒进水里，鱼饲料像下雪一样散开在水里，团团好似察觉到动静，马上停下摇动的尾巴，眼珠子不停转来转去，忽然间冲到水面，游到鱼饲料旁边，晃了晃小脑袋，伸长身体，甩了甩尾巴吐出一串水泡，好像霸气地宣告着：“我要吃了，谁也别拦我。”一眨眼功夫洒下的鱼饲料不见了，全都进了它圆鼓鼓的肚子里。每当它吃不饱的时候就会用如同星河一般的眼睛可怜巴巴地望着我，嘴巴一张一合的，好像在嘀咕着：“小主人，再给点吧。”

团团可不仅仅只会吃，它还很会自娱自乐。每当它悠闲的时候，就会轻轻往

迎着明媚的阳光，踏着轻快的脚步，我走入古陶二中的校园，我将在这里度过三年难忘的初中生活，我将在这里脱去少年的幼稚，换上青年的成熟与稳重，三年后，我将收获至高的成长。

走进古陶二中的校园，首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼有力地摆成了一个“工”字。后面是整洁简约的食堂，窗明几净的宿舍楼，校园四处还散落着大大小小的草丛花园，它们正绽放着生机。最引人注目的是那足能容下几千人的操场，操场设计十分别致，中间是一块用草坪铺成的足球场地，其外围是红道白边的橡胶跑道，入口旁边是两个橡胶地板铺成的篮球场。正中的主席台旁边是五彩斑斓的观礼台。看着美丽的操场我不由自主的想象到我们在跑道上奋力奔跑的样子，也不由的想到了那精彩热烈的篮球比赛……

开学没几天我就认识了很多老师。能说会道的语文老师，条理清晰的数学老师，和蔼可亲的政治老师，幽默风趣的地理老师，还有温柔慈善的历史老师，但我印象最深的还是英语老师，她讲的开学第一课深深地吸引了我。英语老师看上去年龄稍大些，但有着深厚的底蕴，丰富的经验，她上课时总是慢条斯理、不慌不乱，像一位奶奶向着我们微笑。

开学之后，我还认识了新的同学，比如梁添雨同学，他的学习成绩很好，是我的竞争对手

迈入中学的大门不知不觉就过去了三个月，在这三个月中我们有开心的难过的，我们有过欢笑也有过泪水，现在就来说说中生活的二三事吧！

记得开学一个月我们学校就举行了初中部的运动会面对着上到初中来的第1次运动会，我自己动有紧张，虽然我没有参加任何比赛，但我的心情也很激动，记得那时我的同学迈着矫健的步伐在800米跑步和4×100米接力中挥洒着自己的汗水。他们这种努力拼搏的态度，让我忍不住为他们加油欢呼。有的同学还取得了优异的成绩呢，这都是他们平时努力锻炼的成果，这都是他们一滴滴汗水得来的。虽然有的同学没有拿到名次，但是不要灰心，下次一定会更好的，只要肯努力，不管有多难的事都可以成功，这场运动会举行了两天激烈的比赛使我们的情绪高昂，都在为参赛者欢呼加油，这是我们初中的第1次运动会，也使我非常难忘。

进入中学，必不可少的就是月考了，面对第1次月考，同学们格外认真，在考试前一周复习周中认真复习，只为能在月考中取得优异的成绩。我也不例外，不久就月考，毕竟是第1次我格外紧张，生怕自己考得不好，随着时间的流逝我们7课考试也已经结束了，这次考试肯定有人欢喜有人忧，而我也是忧的那个，因为我数学和地理还不是非常掌握，拉了平均分，级排也才200多为，班排也是从入学考

瞧，是什么喊声那么猛烈？是什么令同学们惊心动魄？没错，掰手腕正在我们班热火朝天地进行着。那势极雄豪，大声如雷霆的喊声令同学们不能自抑地喜爱这场比赛。让我们一起去看看吧！

在选拔中，我自告奋勇，一脸自信，带着潇洒的风度上了台，随后8名同学都齐了。这时候，我们开始分组，但好景不长，刚才还自信满满的我，立马就绝望了——钟若兮，这名大将，有花木兰之猛，有张飞之势。我曾与她有多少次“交谈”，但都带着失败而告终。而这次我和她又奇迹般地在了一起，看来这场比赛是难以避免的，希望我能带着不可思议的成绩向所有人炫耀。

比赛开始了，我带着一颗忐忑不安的心坐在椅子上，抿紧嘴唇，将手放在桌子上。老师一声令下，比赛开始了，我用那猎鹰般的眼睛盯着她，右手暴露出几根青筋，头上渗出细细的汗珠，整个脸“肿胖”着。我一看对方分心，一卯足劲，准备反击，一只手在用力地往上掰，另一只手紧握拳头；双脚夹住桌子，想扭转乾坤，我使出吃奶的劲想把她一压制胜，但我无论怎么用力，都无济于事。可是，我不服气，我的双手颤抖着，双脚不停地踢地板，那一刻，我仿佛变成了炽火战神，内心好像都要喷泻而暴发出烈焰。

四周的观众目不转睛，屏息凝视，心

从上幼儿园到五年级，教过我的老师很多，但我最喜欢现在的音乐老师——翟老师。

翟老师有一头乌黑亮丽的长发，一双清澈动人的眼睛，还有一口洁白整齐的牙齿。翟老师穿着黑棕色的连衣裙，白色的运动鞋，端庄秀丽，非常漂亮，像是漫画里的老师一样。她的性格很温柔，不像其他老师那么严厉，我们班的同学都很喜欢她。我们更喜欢的是她那副如百灵鸟一般动听的嗓子。她会唱通俗歌曲，还会唱美声。她给我们示范唱歌的时候，我们便陶醉在她美妙的歌声里。唱完好久，我们的思绪才回到了课堂里。

翟老师给我们上课很用心。这学期我们班的同学是从各村小学集中到一起的，以前都没正儿八经上过音乐课。翟老师没有嫌弃我们基础差，很耐心地从最基础的音符、简谱教起。我们唱歌跑调，翟老师也不批评，反而鼓励我们说：“同学们唱得还不错，加油哦！再来一遍。”只要我们有一点点的进步，翟老师就及时表扬。我们经过多次练习，终于达到了老师要求的标准。老师说：“同学们，让我们鼓掌祝贺吧！”教室里顿时响起热烈的掌声。每到这个时候，我都想起看过的漫画书里那位仙子一般的漫画老师。

在翟老师的悉心教育下，我们从五音不全的懵懂少年，变成了会唱好几首歌曲的快乐学子。同学