你好初中为题作文500字

暑假期间，同家人开车出去避暑自驾游，途经四川，久仰你的大名，便改变旅途，走入你的清水祠堂。

跨过高高地横木，轻轻地推开大门，我与你，在一个时代相遇。

你好，孔明，你是一个心肠柔软而低调的人。在当时那个纷乱的时代，刘备邀你出山，还老百姓一个安宁的天下，而你一开始选择了回避，我想你是不想太惹人注目，你谦卑的性格我都知道，闲暇时光独处一室闭门修书，不为外人所知。刘备三次请你出山，所谓三顾茅庐，你最终还是被刘备的诚心感动，出山，帮他平天下。但还有另外一个原因，你的心肠柔软，不愿看见百姓流离失所的情景，但愿百姓能过个像样的生活，不为纷争迫害。

你好，孔明，你的忠心把我折服。六出祁山为的是回报刘备的赤子之心，七擒七纵为的是一揽人才，加快大一统的步伐，兑现自己曾经许诺过的句句誓言。

为了恢复汉室，你五丈原前点灯，奋笔疾书。你明知自己时日不多，却利用点滴时光把自己的缕缕忠心化作自己的满腔热血，付诸在自己的文字当中。廖廖几字却炉火纯青，把自己的忠心与诚意挥发得淋漓尽致。回忆一段时光，把自己对汉室做出的贡献甩了个妩媚水袖，但是自己心中的线线忠诚却怎么剪都不断。

你好，孔明。你是智慧的化身。面对十几万司马家率领的大军，你独守空城，毫不退让，因为你知道这城后的几千名百姓需要时

【篇一：以寻为题的初中作文】

“寻”是一个亘古不变的话题。游者寻景，学者寻知，隐者寻静……每个人都有自己的追求，有自己的梦想，并为之苦苦探求。

王安石游褒禅山，寻到了奇景，也寻到了人生哲理。山上景色自然迷人，因而游者甚众。但王安石不会满足于此，因而他找到山洞，为了满足好奇心，他和同行者拥火进入山洞，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。令他遗憾的是未能走到尽头便随友人出来了。尽管比他们走得更深的人已经不多，但他仍然因此感慨，进而寻到了人生哲理：夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。悟出了人生要尽其志，尽了最大努力仍没有成功，也不会有遗憾了；相反，可能遗憾终生。

陶渊明寻的是恬静的田园生活。正如他所说，他“少无适俗韵，性本爱丘山”。他生性高洁，不愿为五斗米折腰向乡里小儿，更不肯与世俗同流合污，因而他离开了黑暗的官场，躬耕南山下。他不羡慕人家大鱼大肉，只求温饱，当然最好有酒；他即使身居闹市，也能做到不闻车马喧，因为心远地自偏；他满足于“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，深味田园情趣。

李白则

新的学期开始了，我来到了一个新的学校，在这里有许多新的同学，她们都特别爱帮助人。

记得有一次，我忘记带笔了，我的同桌马上把她的笔借给我，我很感谢她，我觉得这里的学生一定都很爱帮助人，我要向她们学习这种可贵的精神。

这里的老师也很好心。我觉得老师上课上得很仔细，我也听得懂，老师上得好，我仔细听，我相信我的成绩一定会有所提高的。

对于这个新的坏境，我很陌生，但我也在努力地适应这个坏境。在家里我感受到了亲情的温馨和美好，在这里我体会到了成长的快乐与烦恼。我要和同学们多多交往，让我们的友谊更进一步。

有些同学刚来这就想回家，天天哭，想打电话，可我一点也不想，我已不再是以前的小学生了，我应该努力学习，考好成绩，这样父母就会高兴，我长大特别想当一名人民教师，为国家做贡献，我认为教师这个职业特别伟大，他们辛辛苦苦培养出了许多栋梁之才，为国家做贡献。这是我的理想，也许这个理想离我很遥远，但我会努力让它离我更近的。

初中和小学不一样，小学里我们都是被动学习，在这里我们要学会自觉、自主学习。

新的班级里，同学们相处得很融洽，我希望我的班级是团结的，我和她们会努力，这里对我已不陌生了，我们一起进步，努力。在此我想说一声：“你好，初中！”

跨过历史的长河，穿过茫茫人海，走过朱红的宫墙，寻觅至山水间，与白衣飘飘的你相遇。

你好，苏轼。

自小，我便仰慕你。你是历史长河中少有的才子，是北宋的文学家、书法家。你留下了诸多千古名句，如“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，教我要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。在同一美景里，多数人只是吟诗观赏，而你却能发掘出它背后蕴含的哲理。读你的诗，便能知道你的聪颖，富有才华，与众不同。

你强调“有为而作”。你认为作文应达到“如行云流水，初无定制，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然，姿态横生”的艺术境界。在浊世中，你能不被世俗所迷惑，坚持自己的原则，坚持自己所向往的东西，不因作而作，不逼迫自己写没有感觉的东西，正是因为这样，你的作品独具一格。反观我自己，写的作文多了几分应付的味道，读起来总感觉少了一丝韵味，像是脱离了本质。如有机会，“你好，苏轼”，我想向你请教一番。

你的善良，也让我敬佩。你居于常州时花光积蓄买了一所房子，后经打听，你得知这是一座百年邸宅，主人是一位老夫人，她的不肖子孙将它卖给了你。你当即烧了房契，归还了房子。我真想与你会

在踏进这所陌生而新奇的学校时，你的心中可否有这样一个念头：你好，初中！

是的，我已经不是小学生了，我是一名初中生了。从小学到初中，不仅仅是一个身份的转变，而是人生的一个转折点。我们要学会独立成长，不能再依靠父母了。我们要成为翱翔的雄鹰，自由自在地飞翔在那片广阔的天空之中，我们要学会不要让父母为们担心，多做家务活，帮爸爸妈妈减轻负担。

在初中，什么都换了，都不一样了，新同学，新老师，新环境……看这一张张陌生的脸，听到这欢声笑语，我的心中产生了一种孤独，这是我对新学校的第三个感觉——孤独感。

虽然老师说，要多向同学交流，要尽快融入集体。可是我每次想向他们交流时，总会有人插上几句，或没听。每次我都觉得好像独自一人，被排除在外。难道是我哪里做的不好，还是他们跟我交流不上，自己交流能力不好吗？

初中的环境很好，到处都能看见绿树成荫，一阵微风过后，空气中弥漫着大自然的味道，芬芳清香。路上还看见许多学生在倒垃圾，帮忙打扫卫生，还有的学生帮叔叔阿姨提东西，一个校园好校风。而小学大家并不是特别自觉，互相帮助，可能是因为大家都长大了，懂事了，知道尊老爱幼了。这也是一个初中与小学的不同之处。

初中了，课程也变得复杂，繁多起

新的一学期开始了，该和愉快、温馨的假期说拜拜了，踏着小学的结束开始了美好的初中生活。

来的新的学校难免会对这里的一切而感兴趣。新的同学、新的老师、新的班级，初中生活比小学生活难度大多了。新的课程让我感到好奇，我将从小学的学习中走出来，踏上初中的奇妙之旅。

开学第一周，甚至还没开学的时候，我对这里是嫌弃甚至是讨厌，觉得这里与小学的时候有着太大的差别。我不习惯这里，但没有办法呀！必须得呆在这里，完成父母的意愿。我慢慢地适应这里的一切，真正的开学来了，开始了一周的军训。刚开始时军训很累，要站军姿、练稍息、立正、跨立、转体和齐步走。其实说累也不算累，因为教官比我们更累。他要教我们34人，像教小孩那样教起，因为我们什么都不会，要从头学起，天天练日日学。终于到了比赛那天，我们班拿了第一，我开心得一蹦三尺高。从军训中我学到了“以身作则，以德服人”。

军训回来后，正式上课了。我们班进行了数学周测，考得不是很理想但我一定会“好好学习天天向上”的！

初中的一切让我好奇，踏入初中生活。一个新的班集体将会在自己的手中诞生，让我们行动起来，与老师一起，共同创建一个我们为之自豪的集体。

进入初中，我们的学习有了一些新的特点。我们不仅

小学六年的生活如蓝天上的白云，被微风吹散了；如针尖上的一滴水滴在大海里，没有了影子；如手中的一把沙，被散在了沙滩；如森林中的一只鸟，飞走了没了身影。我怀着欢快和期待的心情，开始了对初中生活的向往以及美好的憧憬，在我的想象中初中生活是一个如梦幻般的天堂，老师慈祥，教练对我们关心和爱护。初中的知识也是丰富多姿，一定令人陶醉在知识的海洋如痴如醉。就这样我带着热情而激动的心走进了初中生活。

初中的生活代表着我们新的开始，我们即将要适应的新的环境。初中生活已经不再像小学那样了，我们已经从小学生变成了青少年，初中我们有了新的老师，教给我们新的知识。新的同学他们都来自五湖四海，将陪我们度过三年的初中生活。新的七门课程，新的作业令我们措手不及。但是这新的知识无疑不是一件十分珍贵的礼物。让我们吸收更多丰富的知识，从而成长为一个合格的中学生。

下课走廊上同学们嬉戏玩耍，欢快的笑声传满了整个走廊。新的学期我们也有了新的目标，因为课程变多了，所以我们更要努力的去学习，只有这样我们才可以更好的汲取知识。初中的学习，将为我们开启许多奇妙的知识世界之门。我们应该以求知的心态去拥抱这个全新的世界。只有把握好这三年的黄金时期，才能打下良好的基础。在这个过程我们需要克服困难，刻苦努

我们在欢笑和祝福中告别了小学生活，踏入初中生活，初中生活是我们成长的一大步。

初中！我终于升初中了！在初中的课堂里增加了好几科小学没有的科目，例如：生物、历史、地理等。那一个个科目像一个个问号，等着我们把它们一一解开。

再看看初中的校园，道路多么的整洁，树林多么的魁梧、强壮。初中的操场是标准的四百米红色跑道，包括篮球场与足球场，有时操场上会有一些小垃圾，如果有人经过，身为初中生的我们都会主动捡起，扔到垃圾车中。

走进教学楼，一阵阵琅琅的读书声就会传入你的耳朵，走近一看，同学们一个个坐姿端正，没有一个驼背。图书角的书摆的整整齐齐，卫生角，扫把等劳动工具都干干净净的站在那里，地板也是一尘不染，不要说地板上没有垃圾，就算有，同学们也会自觉弯腰拾起来扔到垃圾桶中。看看同学们的抽屉书本，作业，文具等都整整齐齐的躺在抽屉里，井然有序。

离开教室，去看看一位位老师，他们没日没夜的为我们备课，改作业。老师就像园丁，为我们浇水、施肥。老师像一片大海，给我们这群鱼提供生存的地方。老师像雨天，使我们这些干枯的禾苗有了水的滋养。

再看初中生活的地方——宿舍，走进一个房间，床上用品，被子叠的方方正正，枕头摆在被子旁边。牙杯、牙刷、牙膏，摆的整整齐齐，鞋子

在无知的小学里我是欢乐、开心的。在我的小学生活里都是五彩缤纷的，从没有过烦恼，但这无知的时代总是过的飞快的，无知的小学生活像一朵彩云，里面记录着我们的喜、怒、哀，乐。可它们不知什么时候从我身边飞走了。我走出了无知的时代，后步入了黄金时代——初中。

初中，是我的黄金时代，为什么说它是我的黄金时代呢？是因为在这初中里我认识了新同学，新科目，初中的生活不知道是怎样的。可能是没烦恼的，也可能是有很多烦恼，管他呢！我的情感由我自己来控制。我相信我对世界微笑，那么世界也会对我微笑。

只要我去努力那么前面是一面墙也一样不是我的对手，学习就更不用说了，功课虽然多，可只要去努力，我就能在我初中生活的白纸上添加上五彩缤纷的画面。老师说过想在初中学习这张纸倒墨水很容易，只要一天，可是如果要把白纸画地五颜六色的可能要两学期或三学期甚至要三年。

初中的生活里，七门主科都有作业，有时人选择放弃，可有的人会选择去向目标奋斗。而我就会选择第二种，也会去想怎样让我的生活充满情趣、富有意思呢？怎样去面对各种各样的挫折？面对形形色色的诱惑，我该怎么办？怎样才能做到自尊、自爱、自信、自立、自强，让我们的青春充满活力？

通过学习，我会得到一些启示。

我们逐渐长大了，要学

在我还在念幼儿园时就已经期待着步入初中，可那是初中却离我很远很远。不知不觉中，我已是一名初中生了。

开学第一天。我来到新学校的操场上仰望它——教学楼。啊！这就是我一直期盼的初中吗，太神奇了，我来了。心中的欢喜，别人无法理解。可是我和以前的好朋友分开了。不在一个班级，我有些伤感，我不能再依赖他们了。

我来到教室，教室的摆设让我害怕与陌生，我站在门口徘徊，不敢进去。其他女同学和我差不多，也没有迈动步子。最后还是我首先进去了，映入眼帘的往事一张张陌生的面孔。我安静的走向自己的座位。我看到了我们班的班主任，她跟我们讲了许多初中生应该了解的事情，然后我遇见了我们的语文老师。

来学校好几天了，我常常在宿舍看书，其他同学群聚到一块聊天，吃零食。我从心底涌出羡慕。心想，如果我的好朋友还在这，我同样会聊得愉快，我不会有这些莫名的孤独感。好想她们！不知她们过得如何？

在这，每次洗完澡都会有女同学向我问好，可我从来也没有理会过他们，因为我害怕，不熟悉。可是奇怪的是我在教室从不会感到孤独。在教室学习的时候我便不会有这些烦恼。这让我很高兴。

初中的科目多了好多。差不多都没有时间玩耍，我的内心有些压力，因为整个年级有700多人，要想考的好并不是那么容易。总