周记一学期的总结

初一上学期就如一场梦一样过去了，这段时间，是人生的一个新的起点，这个起点，很短暂。我今天的这个对初一上学期的总结，共有6个方面。分别是：德，智，体，美，正直，和计划。

关于“德”，我认为是道德。一个人的道德品质，是很重要的。道德品质，是看一个人是否好的关键。作为一个有道德品质的人，不应该随意打人，骂人，侮辱人。不应该说脏话，随地吐痰，乱扔垃圾，破坏公共财产等等。经过思考和审视，本人能控制住自己，做一个有道德的人。

关于“智”，我认为是智慧。一个人，需要智慧是很重要的。智慧，非小聪明。一个人即使很聪明，但无智慧，也是一个很笨的人。智慧，是需要勤奋努力的汗水才能换来的，而非天生的。

关于“体”，我认为是身体素质。一个人，身体素质强，就可以适应很多恶劣的环境，更容易生存。如果身体素质差，当你遇到自然灾害的时候，可能就会丧命，可见，身体素质是多么重要的啊！

关于“美”，我认为是美丽。美丽，而非漂亮，我认为，美丽和漂亮有区别。漂亮，只能是外表美。美丽，是心灵美。一个人的外表美，不能代表她心灵美。我认为，心灵美要胜过外表美。一个人受不受欢迎，看的是心，是否善良，而非外

都说“是金子总会发光的。”但若是金子掉进了钻石堆里呢？他还会那么显眼吗？现在的我就如同是那颗金子，掉进了一中这个钻四对里。

不知不觉，在一中已经度过了一个星期的时间，这一个星期的我就像是前面所说的掉进了钻石堆里的金子——压力山大，每当我想起自己这薄弱的基础总会感到一阵窘迫、害怕。我害怕跟不上老师的节奏；害怕拖班级后腿，现在的我看向周围总觉得陌生但又熟悉，用为原来的我就是半寄生的尖子生，受到他人的羡慕，不过此时的角色兑换了，现在的我也要羡慕别的同学了。原来，羡慕他人的感觉是这样的吗？

不知不觉中，我把自己定位成了一个普通生。一天晚上，我躺在床上思考怎样在这个人才辈出的校园里杀出一条血路来。此时的我虽然成绩一般，但是心态却不一般，因为那颗强者之心总是去世者我前进。莫名的，我突然想起了军训时常人杰学长的演讲。他曾经也是一名和我一样的普通学生，但是他最后却考的比许多尖子生还要优秀。是啊，可能可能这东西是不嫩推算出来的，不努力怎么知道可能还是不可能呢？

心中有怕并不可怕，当怕降临，要勇敢的面对他，克服它，怕就会成为我们的渡河之舟、腾飞之翼。

光阴似箭，日月如梭。转眼间就来到了开学的第六周。我结交了许多好朋友，也发生了许多有趣的事，也是时候对这周做做总结了。

我最先总结语文，总体来说我的语文成绩还不错。但有时我的语文成绩不尽人意，最主要的就是基础部分，因为我上次考试丢分丢得最多的就是基础部分，所以我要多加练习。而且作文多引用名人名言和好词好句能让作文显得文采飞扬。

接下来讲的就是数学了，这星期学习的内容是分数除法，分数除法基本意义我都会，只是有些分数除法的应用题不会，比如追及问题。为此我特地买了一本数学应用题续习册加强自己的应用题能力。

最后要说的就是英语了，在这三科中间，我的英语成绩是最差的，并且这还和我以前学校的英语书有关，我们以前学校的英语书是人教版。难度和现在的英语书也不一样。即使这样我也不会气馁，而是更加努力做最好的自己。

通过这一周我发现一定要多学多问，少插嘴，少管闲事，做好自己就可以了。

时间过得飞快，转眼间，又到了寒假，回忆这学期的往事，我真是既开心又难过，我先说说开心的事吧！

在这学期，我们五年级进行了班级足球比赛。在第一场我们是对阵二班因为二班的队员特别有力气所以以们班为此作出了精心准备用最好的精神面貌。

随着裁判员的一声令下，各方都开始了传球，抢球。双方都不甘示弱，用尽自己的全力去为。自己的队伍争分。滴，裁判员判二班犯规了，这是一个天大的好机会，小阎，你要把握住啊。第一，裁判员示意可以打门后，小阎快速助跑右脚一记打门，只看见球直中了二班的人墙正好弹到了中间小阎再次补射。求直接打入球门死角，守门员始料不及的球进了！使大家忍不住欢呼起来，这次足球比赛使我们明白。我们平时的训练没有白费，俗话说的好，一分汗水一分收获。只要你付出了，就一定会有回报。

我在说说令我难过的事情吧！

我觉得这次的期末考试令我最难忘。随这上课铃的打响，同学们纷纷拿起了钢笔，飞速的在试卷上答题，我也急忙拿起钢笔答题。这时的教室仿佛掉一根针都听得见，突然我卡到一道题上，这道题是文中找句子，可是我读了两遍课文都没找到这个句子，这时我的大脑一片空白，都不知道该怎么办了，我深吸了一口气，平复下紧张的情绪。我跳过这道题往下做了，可是我依然紧张，心里也特别难过。觉得这次我一

今天是周日，一星期过去了，我将对这周在校的五天做一个简短的总结。

周四下午的第三节课，我们进行了数学竞赛。一面计算题，一节课的时间。我争分夺秒做完题后，埋头快速检查。全面检查完后，我改正了两道错题，并断定：我能全对。果不其然，事实如此。欣喜之余，遂下定决心：这只是几道计算而已，重头戏是期中卷，我要努力！加油！

经过这一周的紧张学习，我的致命弱点算是暴露出来了：马虎。在英语百词竞赛的小卷中，其实我真正不会的就4个，但那7个呢？哎，“guess”少了一个“s”，“一瓶水”忘记“of”，“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范，“pair”能写成“paiv”，是真不会吗？不是。这样的马虎到头来不是害了自己。

上周的时候，我们就开始小组量化。张老师加班熬夜，为我们整理出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力？但我们组却辜负了老师对我们的期望，上周倒数第一。作为火车头的我，分析了原因。通过我们组的努力

原来语文学习的时候，我对阅读题十分头疼，甚至看了就头晕眼花。每次老师让我们做题的时候，我一看到阅读题就十分紧张。于是，这学期一开始，我就暗下决心，一定要在老师的指导下提高自己的阅读理解能力。

这学期，在提高阅读理解能力方面，我采取了如下做法：

第一，提前预习课文，多理解课文想要表达的内容和情感。预习是课堂学习的基础，做好预习老师上课时才能抓住重点，对老师的教学才能心中有数。

第二，上课专心听讲，多听老师分析课文。老师的阅读经验和资料占有都比我们这些孩子要丰富得多，所以要重视老师的引领作用。妈妈告诉我，上课专心听讲的孩子学习起来才能“事半功倍”，否则就会“事倍功半”，费时费力也达不到自己想要的效果。

第三，联系上下文，理解重点字、词语和关键句子的含义。老师特别强调对字、词、句的理解离不开具体的语言环境。

第四，多读几遍原文，因为老师一再告诫我们“书读百遍，其义自见”，阅读是理解的基础。第一遍先领会作者想要表达的意思或思想感情，再看一下文章后面的问题设计；第二遍根据后面的题目有重点地详细看相关内容，其它内容略读；读完第三遍再开始答题，力争把握地准确些；做完题目后，再看一遍原文，算是对所

光阴似箭，日月如梭，转眼一下子一个学期差不多过去了，在朋友和老师的帮助下，我上课认真听讲，坚持不懈的努力下，当然我的学习也进步了特别多。

以前，我的字写的不好，爸爸说：“只要让别人看一秒，就不想往下接着看。”星期五，老师说要让我参加听写文字的大比拼，我知道我写的字写的不好，只能羞愧地点一点头。

当我回到家时，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也为我担心，那可怎么办呀，万一输了那可怎么办？爸爸妈妈也为我的字写不好想了很多办法。准确说是因为我的姿势可能有一点不对劲，或者握笔姿势不对。

第二天，我全天休息，正在我打开电视的那一瞬间，妈妈大叫，一有时间就看电视，没有一点儿自觉性，你现在没事，怎么不去多练练字呢？

我走进了我的房间，妈妈对我说：“如果把字写好，先要把姿势坐对，坐端，眼睛离桌子30公分距离，只要把姿势坐对，哈哈，我相信你一定能把字写的特别好。”

我按照妈妈的说法，一步一步地练起了字，要把字写好，要先从名字开始练，一天就这样结束了，虽然这一天结束了，我觉得还是特别有价值，因为我的字进步了许多。

到了星期一，啊！我最不想等到这一天，可是该来的还是来了，我的心就像一团兔子一样乱蹦，紧张极了。到了最后，我还是获

本周过完以后我有很多感想，一是对我自己的，二则是对我们这个大班级大集体，我自己的身上有很多问题，班级上也有很多问题，我自己身上也有很多问题。

我自己身上的问题是我发现自己的成绩在一点点的下降，于是我觉得子要把成绩搞上去就可以了，但是不能只把成绩搞上去，还要把知识也搞上去，这样自己的学识和成绩就会变好了。有句谚语说得好“成绩等于百分之一的灵感加上百分之九十九的的汗水”只要汗水多了再加上一点灵感我们就会成功的，学习也是一样的，只要自己用功就会成功。

还有一个问题是出现在我们班级上的，我们班上有很多次上自习课扔粉笔的情况，他们都是下课在讲台上拿粉笔，上课后扔。我认为我们想要改掉这样的坏习惯就要有严格的规定和同学们高的自制力，这样我们才能改掉这样的习惯。

这就是我的一周总结。

写在月考来临前的一则周记

2018年9月19日 星期三 晴

转眼间，就已经要过中秋节了。第一次月考的脚步也已越来越近。这次月考，是本学期的第一次大考，为了这次考试，我必须得做好准备。

还记得刚上初中时，我独自一人坐在角落，偷偷地丈量着自己与第一名的差距，心中默默地给自己加油打气。我只得不断地努力，准备着月考——我不断地学习，精益求精，为了证明自己。从此，操场上少了一个打球的身影，课桌边多了一个思考的身影；棋盘旁少了一个围观的身影，课桌边多了一个思考的身影。时光携着快乐的声音，飞速逝去，只留下一个个斑驳的光影……

我苦苦寻觅着前人成功的背影，将那一点点成果小心翼翼地拼凑在一起。这条道路上，也许被荒草埋没，也许坎坷不平，也许充满着挫折与艰辛；也许我会精疲力竭，也许我会停滞不前，也许我迷失方向，但我绝不会放弃——在通往成功的道理上，我独自彳亍，独立钩沉着通向“终点”的方法。我逐渐明白了，成功并无捷径，有的不过是不断地努力与坚持……

“有志者，事竟成”。一年时光像烟火一样转瞬即逝，步入初二，学业加重，在这种情况

步入中学，“青春”这个字眼，成了我们不绝于耳的话题。我曾问过妈妈，什么是青春？妈妈笑呵呵地对我说：“傻孩子，你现在所拥有的不就是青春吗？”

是啊，我不正处于青春之中吗？青春拥有吹弹可破的皮肤、茁壮成长的身体、朝气蓬勃的生命力……我们拥有大把的时间，觉得“明日复明日，明日何其多”，所以经常随意挥霍。但是，只要我们清醒下来就会意识到，每一天都是崭新的，一旦错过了，将一去不复返。正如一条永不止息的河流，没有人能第二次踏入同样的河水。总有一天，我们会懊悔自己曾经拥有大好的时光，却没有珍惜。高尔基曾说过，“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间”。所以，我要对得起青春的时光，这样，青春的时光才会对得起我，因为把握时间就是把握人生。我的青春我作主 ！

青春的我们正值豆蔻年华，如同初升的太阳一般蓬勃向上。我们的身体日益强健、精力日益旺盛，正是努力汲取知识、树立人生目标的大好时光。歌德说“人生最重要的事情就是定一个伟大的目标，并决心实现它。”我们常听身边的同龄人说，自己