美丽的世界作文500字

我爱我的家，我的家是我的美丽世界。

我的家非常平凡，但在我的眼里，它又那么与众不同。

小时候，我爱玩爱闹，家里便成了我捉迷藏的“圣地”，趁着大人上厕所或是做饭时，我就偷偷地溜进衣柜或是躺在沙发底下，然后屏住呼吸，等待大人来找。如果是妈妈，在她喊我几遍无果时，便会细细地寻找。不过她通常是找不到我的，往往等她寻到我身边时，我便突然窜出来，吓她一大跳。但是要是换成了爸爸，我就“屡战屡败”，他经常是只喊我几句便不会再找，保持沉默，而我却耐不住寂寞，溜出藏身地轻手轻脚去找他，“啊！”他却总是从我意想不到的地方冲出来吓我一跳。唉！我真是自作聪明自投罗网呀！这点点滴滴给我的童年记忆画上了一抹鲜亮的彩色！

渐渐的，我长大了，变得沉稳了，少了俏皮与玩闹，家里也变得安静了、平实了，难道就这样失去美丽了吗？不，每天晚上，在温馨的灯光下，我们一家三口聚在一起吃晚饭，妈妈先谈她看到的新闻，我会讲述一天学校中的趣事，而爸爸则在一旁边给我夹菜，边不时地给我分析我的表现，还给我讲国家大事，其乐融融，我们边吃边聊，时间总是过得那么的快……家中浓浓的温馨总是暖着我的心窝。

家，是我最深沉

天气晴朗，蓝天白云，看到一望无际的大海，我仿佛变成了一只穿梭在白云里的海鸥，呼吸着海面上吹来的新鲜空气，一瞬间，感到身心舒畅。

听说妈妈要带我潜水，我顿时兴奋不已，迫不及待地穿上潜水服，冲到教练面前，在教练的地精心辅导下，我学会了吸气、吐气。接着，我们一起潜入清澈见底的大海，探寻我期待已久的海底世界。

海底世界真漂亮啊！那五颜六色的小彩鱼像小精灵，有红的、有黄的，还有黑白相间的，漂亮极了！它们一会游到这儿，一会游到那儿，真灵活呀！我挥动双臂想与它们共舞，可惜它们以为我是大坏蛋，还没摸着它们，就一溜烟跑掉了。但我还是能听到它们在窃窃私语：有的像黄蜂一样“嗡嗡嗡”，有的像小狗一样“汪汪汪”。海底还有五彩缤纷的珊瑚、调皮的小电鳗……瞧，妈妈还抓到一个胖嘟嘟的小海胆呢。

时间过得真快，大家都爬上了海岸，我又哀求教练叔叔陪着我潜入海底玩了一会儿，才依依不舍地乘船离开了这片蔚蓝的大海。

游完这美丽的海底世界，你会感觉到大自然的美丽、奇妙。同学们，走进大自然吧，让世世代代每一个人都感受大自然的温暖怀抱；同学们，保护大自然吧，让大自然一天比一天更加美丽！

再见！美丽的海底世界，再见！快乐的海边

这个世界的一花一草，一点一滴都是十分动人的。每当我看着蓝天白云的时候；每当我看着世界各地的美丽风景的时候；每当我想起一些有趣的事情的时候；我就会感觉，这个世界，多么动人。

四十五度仰望天空时，我看见了梦想，一朵朵白云上承载着无数人的梦想。他是如此的美丽，如此动人，又是那么梦幻，那么遥远。站在街头，看着人们平凡的生活，行人们争先恐后地闯红灯，车辆嘟嘟哔哔地叫着，小卖部的店员正准备拿起手机，商场大促销的声音响彻云霄，平凡的生活依然是那么的多彩动人。

多彩的四季，是人们一直都很乐于谈论的话题，毕竟四季是那么的动人。春日的凉爽是很舒服的，不冷也不热，披上一件外套就可以出去游玩了。凉风习习，让人感觉神清气爽，精神超好，什么忧郁都随风而去，仿佛是一双无形的手带走了你的悲伤。说到夏天，谁会不喜欢夏天呢？虽然天气炎热并且酷暑难忍，但是一想到能去海滩上走一走，心情就像是吃了雪糕一样的凉爽。秋高气爽，硕果累累是我们从小学开始就知道的词了，这些词是秋天的象征。落叶纷飞，是一副美丽的画卷，但是扫地阿姨就不是很喜欢这种场面了。四季之中，我感觉最动人的，就是冬了。雪花纷飞，满地白雪，感觉整个世界都变成了白色，当然这只限于北方，南方的我们想象这个场面的时候，牙齿就会因心中的寒

学校是知识的殿堂，是我们的学习天地，校园还是一个美丽的世界。其中，校园的花坛尤为美丽。

春天，校园的花坛绚丽多彩，瞧！那些杜鹃花正聚集在一起争奇斗艳呢！朵朵花儿都竞相开放，让人不得不赞叹大自然的神奇！周围又挤上来了很多人，挨挨挤挤的，连我都快挤掉了。大家都全神贯注地看着这些，几乎花坛边沿是学生全都站满了。后面就连几个老师也挤上来看了。操场上的同学飞快地跑着，自由地玩着……

在我身后的铁树，远远望去，犹如把把撑开的绿伞，又像喷涌的绿泉。穿着一身带刺的“保护装”，生怕有人伤害了它，如果有人真要去伤害它，那这个人就要吃大亏了呀！铁树会毫不留情地用钢针似的叶片去反击它。

铁树旁边还有一簇簇，一丛丛的山茶花，它们开得特别灿漫。这一簇，那一丛，偶尔会飞来几只蝴蝶。一只蝴蝶飞在山茶花的花骨朵上，又飞到才露出半边脸的山茶花上，还飞到全绽开笑脸的山茶花上。到哪一家都会有不同的礼物。

夏天，月季花的花蕾穿着一件绿色的外衣，花蕾顶破外衣，露出粉红的花辨。一开始，由最外层的花辨向外生长，而里边的几层花辨还是紧紧地合拢在一起；渐渐地，层层舒展，整朵月季终于全绽开了，花是粉红色的，像一个穿粉红色衣裙的少女。绿叶被晨光一照，又像

我行走在古香古色的书院门街道，好奇地蹲在刻章处看着手艺人将一枚普普通通毫不起眼的石头篆刻成章，古朴的“石趣”二字不仅拓印在纸上，也深深地刻印在我心里，让我踏入了一个美丽世界。

我的美丽世界中有许多大大小小的宝盒，长方形的宝盒里放满了形状各异的刻刀以及画笔，最大的宝盒里是材质不同奇形怪状的石料，青花瓷的小圆宝盒里是红色蓝色的印泥，甚为可爱。闲暇时光我最爱的事情就是和宝盒作伴，探寻篆刻这奇妙又美丽的世界。

听着音乐，沉浸在楷体、仿宋和隶书中，挑挑拣拣了许久，才找到一块颜色合适质地较柔软的石料，因为我这次要篆刻的是阴刻和阳刻之中较难的阳刻，这样刻出来的字体清晰有辨识度，但是对手腕力度的要求较高，稍不小心就会刻坏，所以我选用了一块较软的青田石，我用软体毛笔轻蘸墨水，在白纸上先试了试粗细，在砂纸打磨好的石料上一气呵成地写好了左右“反笔”的“雅韵”二字，又小心地用勾线笔细细地描摹一番，于是将石料平稳地放在刻床上，调整好角度旋紧螺丝固定好，挑出大大小小的刻刀一字摆开，左手捏着石料右手拿着刻刀，先用尖头刻刀将字的轮廓描一遍，描出了一道白线，如头发丝粗细，均匀地包裹着涂黑的字体，于是又用刻刀小

我的世界因书而美丽。

书，是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的结晶。培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精细，哲理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”确是，我也有同感。

我还清晰地记得：以前，我就是个宠惯的“王子”，什么事情都不会做，反而被嘲笑，自从我看了《鲁滨逊漂流记》，我变得独立起来，自己事情自己做了。我感觉我就是鲁滨逊了。一本书，一本再普通的书改变了我的生活，从此伴着我快乐的成长着，我想这大概就是书的魔力所在，这就是为什么无数成功人士热爱读书的原因吧！

世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其他的任何东西都不考虑。为了抢救书籍，他险些被杀死。

这是高尔基的看法和做法，他认为书在人在，把书作自己的生命。我觉得书市一抹烟花点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精神。

在莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》里，我明白了真情；在伊索《伊索寓言》里，我学会了辨思；在巴金《家》里，我懂得了自强……我在书中见证了长城的雄伟，了解人间真情……

“问渠哪得清如许，为有源头活

一年了，从接触你再到了解你，再到熟知你，已经一年了。一年间，你给我曾经单调的生命，染上一层浓重而又绚丽的色彩，让我的世界生动而美丽。

麦迪的35秒13分，艾弗森的风骚控球，最牛的中锋姚明，还有拿过六次NBA总冠军的乔帮主——乔老爷子……感谢奥尼尔，让我懂得胖子也可以灵活地打球；感谢科比，你美丽如画的后仰投让我终生难忘。

看那些球员吧：他们奔跑起来像脱缰的野马，跳跃起来像飞渡的羚羊，嘶吼起来像咆哮的的山熊，张扬起来像五月盛开的榴花。有声有色，有姿有彩，闪过我的大脑，冲击着我的心灵。

篮球因你们而充满魅力，充满魔力。它像一个散发着强大磁场的铁石，吸引着我，诱惑着我，陶醉着我。一个青春少年的梦想之花因此而盛开。体育课尽情驰骋；课间十分钟琢磨切磋；梦境中甚至也欢呼雀跃。

追梦的路从来不会平坦。我没有因自己的笨拙而放弃，没有因滂沱的汗水而后悔，没有因摔打的痛楚而畏惧，没有因无人喝彩的孤独而气馁。

我期待着自己是那野马，是那羚羊，是那山熊，是那榴花。

我期待着球衣那简洁的线条和着我的奔跑，剧烈地跃动。我期待着聆听每一次篮球入网的声音，天籁般动听。我期待着每一次观众的喝彩，让我热血沸腾。

一年了，只有一年，那个圆圆的篮

同学们，你们知道美丽的海底世界是什么样的吗？这是一个很神奇的世界！今天让我带你去感受一下！

海里有各种各样的鱼，有一身黑黑的鱼，有雪白雪白的鱼，还有一身花花绿绿的鱼……这些鱼特点各不相同，有的胖得像个皮球，有的瘦骨如柴，皮包骨头就像是一根面条，还有的很臭美，爱化妆，把自己打扮得五彩缤纷……

海里的鱼千姿百态，有的鱼无论干什么都绅士，有的鱼很霸气，走起路来威风极了！还有的很害羞，一不好意思就马上红起了脸。

这些鱼生活可丰富多彩了，它们最爱玩游戏。游戏开始了，还是小鱼有优势，玩起捉迷藏，它们就躲到了很小的地方，大鱼钻不进去，也看不见，路过也没发现。黑鱼躲进黑洞里，因为颜色一样，所以鱼钻进去后也没有发现。白色的鱼躲在白色的珊瑚后面，所以它们也不会被发现。所以很多鱼在玩游戏的时候都很有优势。可还有些鱼一言不合就吵了起来，小黄鱼眼珠直瞪着，像一个珠子，想要射穿对方，当然小紫鱼也不甘示弱，尖尖的牙齿张牙舞爪起来，想把小黄鱼咬个粉碎，尾巴向上立着，就像是时刻待命的战士，对方只要一不注意，就要把它打到万里之外似的。

我一定会努力学习，去探索更多的海洋秘密！

6月14日中午，萧报小记者进校活动再次走进了第一实验小学，全体小记者齐聚多功能厅，在杭州极地海洋公园专职工作人员王老师的专业讲解下，大家仿佛来到了美丽的海底世界，体验了丰富的海底生活。

王老师用图文并茂的PPT文件清晰地记录着海底世界的一切。瞧，五彩缤纷的珊瑚装点着海底深处，形态各异的鱼儿活跃着海底世界，姿态优美的水母丰富着海底生活。王老师重点向大家介绍了生活在广阔的海底世界的各种各样的鱼类，其中着重讲解了鲨鱼的生活习性。通过与大家的互动，使每位小记者踊跃举手，积极回答，加深了海洋世界的学科知识。

经过学科知识的学习后，王老师又让大家观察了鲨鱼的模型，近距离学习了海底生物的结构特性。鲨鱼的牙齿，锋利无比，尤如一把把尖锐的刺刀，真不愧是海洋食物链的最终极猎食者；晶莹透明的如同降落伞的水母一张一合的，伸出细长的触手，柔柔的，软软的，美丽极了！

原来，美丽的海底世界是如此的丰富多彩，又是那样的奇特缤纷。我们期待下一次的小记者进校生活带给我们更多的色彩。

傍晚时分，我静静的坐在窗前，看着窗外美丽的世界，缓缓的闭上眼睛，想象自己是那小小的一阵风，来无影去无踪。

我快乐的在云层中奔跑，穿插在千姿百态的云朵当中。看，这朵云像可爱的小猫，那朵云像奔腾的骏马，那边还有一朵狮子形状的云。随着我的脚步，它们逐渐变幻着形状，可爱的小猫变成了霸气的大老虎，奔腾的骏马不见了，狮子更加威武了。

跑的累了，我从空中降落，来到到校园里，抬头看看炙热的太阳，再看看操场上同学们的身影，打篮球的、跳绳的、跑步的……每个人都是满头大汗的。这时，我有了主意，猛的往前一冲，同学们都张开双臂，享受我带来的清凉。

成为风的一天，让我感到快乐，原来，我们可以做的事情很多，只是我们还没有动手。