接受分离 与互删

“花开花落，天下没有不散的筵席。”

那脚步声渐近渐响，却能分得出脚步的沧桑感。

我知道是姥姥！

小时候父母出去干活，一天到晚不在家中，就把我放在外婆家让外婆照顾我，外婆样子很和蔼，在我的印象中，他都是任劳任怨的一个人，别人让她帮忙他从来不说任何拒绝的话，把我放在外婆家父母也很放心。

记得有一天晚上，爸爸妈妈加班不回家了，让外婆把我接到她家，让我在外婆家住下。

就在我写a、b、c……的时候，听到外面有沧桑的脚步声，我知道是姥姥，我即刻起身开门看见一副由满脸皱纹，慢慢转换为笑的面孔。

哦，孩子！“我是来问问你晚上做作业会不会饿，要不我给你拿点零食吧”。

“姥姥，没事，我不饿，你早点休息吧。我马上就睡觉。”

姥姥摸了摸我的头说“那要早点睡哦！”“嗯”我回答道。

坐下来，拿起笔，继续做我未完成的作业……最后一个拼音了，我心里想着，等等写完去看会了电视吧。做完作业后，我按照心里的想法来到了电视机旁，按开了电视，就在电视演到精彩的时候，姥姥出来关心的问，“孩子！快去睡觉吧！”

什么是人？人就像一个口袋，里面装着万物的给予：父母给予你了无私的爱；亲人给予你了时刻的关怀；社会给予你了安稳的生活环境；大自然给予你了生存的资源……这些都是给予。面对给予，人们采取了两种截然不同的态度：小气者只是无止尽的接受与索取，最终他的袋子被撑破，从此无人问津；大度者慷慨地把别人的给予分与需要它们的人，而接受者往往加倍回报，于是大度者的袋子虽然付出，却从未空过，他生活得快乐幸福。

为什么会有这两种态度呢？那是因为小气者只知道接受，把那认为是理所应当的事，认为付出并不是自己的义务。却不知，没有付出，哪来的给予。如果人人都小气不付出的话，世上哪还有给予呢？

而大度者呢，他们明白接受与付出的关系，他知道接受就是为了更好的付出，付出就会迎来更多的回报生命中，有许多人接受着孤独和寂寞，然而他们内心坚定，对未来充满自信，为了理想宁愿付出自己的一生。雷锋为了付出，把自己的青春与生命献给了人民。值得吗？值！居里夫人一生献给了科学。她值得吗？值！

他们都接受了很多，付出了更多。人生的价值就在于此，作为子女，现在接受父母的爱，将来就要对他们付出更多的爱；作为学生，现在接受教师的教导，将来就要付出更多的知识；作为朋友，现在接受朋友的友谊，

很多人都十分好面子，也正是因此，接受往往多于拒绝。

一个好面子的人，即使遇到他不敢去做，害怕去做的事时，也常常会因碍于面子而接受。当然这得除去犯法的事。这样的人遇到他自己不敢干的事而接受，到头来还是自己受害。同样也会有一些人，知道自己的能力而行事，知道能够做到的做好的答应接受，而在自己能力之外的就拒而远之。

以上两者都是勇的表现。前者只不过是众多人理解的观点，后者只是众多都不曾考虑的问题。前者表现的是勇敢接受挑战，而后者表现的勇敢的说出自己的心声，能做到就能做到，不能做到就不能做到。

拒绝同样也是同样勇敢的表现，人人都同因好面子而接受不应该接受的。而且想表现出自己的勇敢，却不量力而行，当我们不能做到的就应勇敢地拒绝。有人会觉得“不”字很难说出口，但是在你说“不”的时候你同样表现出了你的勇敢。勇敢并不是指迎战一切，美国的鲍威尔对“勇敢”一词做出了两个解释，一是迎战不应该害怕的任何东西；二是害怕应该害怕的东西。说是也正是接受你所能做到的，拒绝你不能做到的。

对于我们来说，接受比勇敢的表现，拒绝同样是一种勇敢的表现，鲍威尔对“勇敢”一词的解释再恰当不过了。

无论在

生活总是这么的绚丽精彩！但同时生活也将是相互的。有付出就会有接受，如果只是一味的付出，却没有相对的回报。那我们还有信心做下去吗？如果只有回报，那我们哪里来的收获。不要只是为了一味的享受而享受。请记得，我们每个人都是一样的。付出和回报都是正比的！我们要试着做最好的自己。因为自己讲是独一无二的！

付出

或许，生活就是这样，成长就是这样，如果过没有所谓的付出，怎会有回报的付出。如果没有付出，哪里来的收获。这两者都是正比的。人生下的那一刻，其实命运都已注定。每个人你将会有不同的困难和挫折，如果我们克服了，那么我们就离成功不远了。肯付出，相信，一切都将美好！付出后的我们也许都是最优秀的！因为我们曾付出，相信，有付出就会有相应的回报！请珍惜现在的大好时光！一旦失去，将不复从前。世间没有所谓的后悔药！活在当下，做最好的自己！

接受

当今生活中，我们人人将是平等的。但我们有时却总是无助的！因为总是做不到自己想要的一切。这个繁华的都市。我们却只能够适应。因为我们生活在这里。适应者生存，不适应者则被淘汰。或许生活中也会有不如意的时候。但我们要学会适应。学会接受一切。相信我们都是公平的。付出了总是有回报的，虚心接受，坦然面对。也许明天将会更好！

付出与接受，在生活中却是永远

书籍蜿蜒伸入我们的心灵，陶冶我们的情操，丰富我们的情感，涤荡我们的灵魂。穿梭在教室里，总会看见有同学在看书，书似乎不会离开我们的生活。那么，书的魅力何在？

我小的时候便领略到了古人思乡的感情：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”李白的诗，我很欣赏。他的诗中，我最喜欢《望庐山瀑布》，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的夸张手法尽显庐山瀑布的壮观、潇洒。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，古人的文笔细腻、灵动，与现代文学相比，不相上下。

高尔基的《童年》是他“自传体三部曲”中的第一部作品，这本书是我三年级时的最爱，作者浓厚又色彩斑斓的笔墨深深地吸引着我。这本书给我的感触很深，我对书中的主人公表示同情，同时敬佩他的坚强。

我最喜欢的，是小学六年级语文课本上的《匆匆》。朱自清的这篇散文代表了他当时的心情——“我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了……”是啊，时间都去哪儿了？吸引我的，不仅是作者清新的语句，更是其所要抒发的感情。

任何人都不能缺少文学的熏陶。阅读

接受是不用嘴说的语言。接受能让你感到快乐。如果你不接受别人，那你只能生活在自卑的阴影里。

我的同桌，全校里闻名的小坏蛋，那皮鬼可真是天下无双啊！别以为我胡说，你要是他的同桌，你一天到晚都不得安宁。

开始，我直接受不了，真想踢他两脚让他长长记性，是她的同桌，那可是天下第一倒霉事。

我想了想，我决定试试。

经过10天的磨练，我发现我还是不行，可是现实就是这样，为什么现实和幻想的世界差距这么大呢？又经过5天的修养，我决定了，我有一次决定了去艰难地面对现实。我曾呼喊过：“现实，无情的刺刀，为什么啊！为什么让我来收拾这个烂摊子。”

经过长期的尝试，我终于选的里接受了，那时候，我已经废了九牛二虎之力了。

接受的东西有好也有坏，当接受好的东西时，你肯定非常高兴，接受不好的东西时，你也得向别人表示感谢，当别人送给我们东西时，无论好坏，他都是别人的一番心意，你应该向那个人说声：“谢谢！”当然有时候你会迫不得已，接受有时候很残酷。接受也得接受，你不接受也得接受。

经过了这一事件，我学会了接受别人，以后只要遇到了自己不喜欢的事，我也会想办法接受呀。每个人都有善良的时候，让善良来打通你的任督二脉，尽情的，勇敢的接受去吧！

接受是最高尚

诚信既是道德准则，也是智能规划民族的传统美德。有了称心，工作、生活彩绘照常运转，商家和顾客才会实现互赢。

对于商家而言，诚信是对众多消费者最起码的尊重，也是对自己产品的肯定。这样不仅是顾客受益，商家也可获利。好的产品和商家的诚信会带来好的口碑，从而不会落后与竞争者，在竞争激烈的环境下才会有一席之地。粗制滥造的产品就算做再好的宣传，也只是一时的猖狂，不会长久兴旺。

如果是为了谋取一味的利益而欺骗消费者，那么商家就会不计后果的亏损。如果明知商品有假，却抗拒不了金钱的利益，这样不仅会使公司垮台，更会让自己的人格受损。

现在的高考也对诚信考试制定出相关的条例，可见诚信为人的重要性。所以学生诚信教育提高，商家诚信，顾客受益，上班族诚信，公司受益，人人诚信，社会乃至国家受益。所以如果商家诚信为人，诚信做事，就不用担心业绩下滑，也不用担心对手的强大。

诚信是通往成功的桥梁，它是每个人的必经之路；诚信是湍急的河流，只有不畏艰险地渡过才会获得有意义的成功；诚信是平凡的空气，虽普通却不能失去。

接受，这个人一出生就被带在身上的词语，接受父母给予我们的一切：出身，样貌天分。我们不断接受来自于自己周围的东西：老师传授的知识，同学之间说的小事，父母对自己的关心等等。当然，也包括命运给我的带来的种种不幸，戏弄，悲苦。

曾经听过一个故事：一个人牵着一头驴在悬崖上走路，这个人怕驴跌下悬崖，便使劲将驴往里牵。这头驴又特别犟，拼命往外挣。人和驴互相坚持自己的立场，最后驴子掉下了悬崖。表面上看，人和驴子都没有屈服对方，做了表面的赢家。实际上，都两败具伤。人失去了驴子，而驴子失去了生命。

接受也意味着改变。就如同人和驴子一样，如果都改变一下自己，也就不会两败俱伤生活不能走极端，毕竟人都是善变的，不可能像驴子那样。接受，是勇敢接受现实变成更好的个体，人和驴子都没有错，只是站在不同的立场上看待问题，就如同生活中每个人都有不同的看法，如果接受他人好的建议与观点，结果就会变得不同。

接受，也是一种智慧。聪明的人懂得接受他人的建议，整合改变自己。生活中，我们也有过对他人观点不认同的时候，总认为自己是对的。但是，自己的观点和别人的观点相比，可能是对的，但不一定是最好的。

接受，有付出就有接受。我们付出的一些东西，接受的也是同等值的。我们也能总接受来自外部的东西，也要有自己

一小河，有飞溅的水珠，有叮咚的水流，有鸟儿在这饮水，孩子在这欢笑，是鲜活的、清澈的、富有生命力的小河；一水塘，却全都没有，有的只是水面的苔藓，水里翻滚着的孑孓和蚂蟥，臭气熏天，小鸟都离得远远的，是一潭了无生趣的死水。

大海是公正的，它把那有淡淡的海腥味、咸咸的水送进每一条小河，同时也从小河中收回，似乎永远都没有尽头，水——就这样运动着，快活地流转着。因为接受了来自大海的水珠，小河有源源不断的水流，同时它也懂得付出，化为水汽将自己送还大海。而那些封闭的小潭却因为不愿接受也不肯付出而最终沦为死水，寂寞且失去活力。

所以，能坦然接受能自愿付出的水，才会有生命力，清澈见底，孕育大地。

海，交给鱼儿们一片澈水，鱼，回送给海洋一片生机；天，交给鸟儿们一方天空，鸟，回送天空一方欢乐。

没有鱼的海，不是海，是咸水；没有鸟的天，不是天，是空气。大海和天空懂得先付出，再问心无愧地接受，为自己单调的蓝、白色添上一笔浓彩。

在自然界中，万物息息相关、互补互助，才会有这生机勃勃的世界。对于人类，又何尝不是如此呢？人，是生活在社会中的群居动物，我们离不开彼此。因而，在生活中，我们要懂得接受——来自父母无私的关怀、老师谆谆的教诲，朋友

国庆期间，我和同学们在叔叔家做了一件难忘的事

那天，同学们都到齐后，叔叔取出了一颗滑溜溜的鸡蛋，为我们示范分离蛋清。只见叔叔把鸡蛋在桌上轻轻磕了个小洞。突然，果冻似的蛋清像调皮的孩子，急不可耐地跳入了碗里。之后，蛋清不流了，好像胆小的孩子不敢下来了。叔叔轻轻地掰开了蛋壳，露出了金黄的蛋黄。那些蛋清极不情愿的下来了，但有一些蛋清结合其他的蛋清，一起像耍孩子气似的挂在了半空，像悠悠球一样荡来荡去。叔叔见了，把蛋壳往碗边一刮，再把蛋黄倒入了另一个碗里。成功了。

我们摩拳擦掌。只见汪笑拿起一个鸡蛋，往桌上一磕，大概是用力过度，蛋壳拦腰碎成两半，汪笑见了，慌忙用半块蛋壳接住蛋黄，蛋清瞬间坠入了碗中，眼看就要成功了，可一丝可恶的蛋黄顺着缝隙灵巧地落入了蛋清的怀抱，第一个鸡蛋”壮烈“牺牲了。

过了一会儿，一个鸡蛋落到了我手上，我紧张的把蛋壳分成两半，可是蛋黄又想溜进碗里，我夹紧手指，内心像十五只吊水桶打水——七上八下啊。眼看蛋清就要倒没了，我松了口气，手指一松，让蛋黄有了可乘之机，蛋清中的蛋黄是多么刺眼，仿佛在说：“就你这本事还想让我和蛋清哥哥分开，门都没有！”

我垂头丧气地扔掉了蛋壳，看着同