声音的味道作文800字记叙文

【篇一：微笑的味道】

微笑，常常是不经意间的举动，而这小小的微笑，也蕴含着大大的滋味……

——题记

有人说，微笑是不舍的味道，有人说，微笑是重逢的味道，还有人说，微笑是……，而微笑到底是什么味道呢？

在校园生活中，陪伴着我们最多的除了同学，便是老师了。

秋季运动会结束了，在我们不断的努力下，终于荣获了“精神文明班级”的光荣称号。张老师在班上为我们总结。“这一次，大家都表现得非常棒，你们应该为自己鼓掌……”她边说着，脸上便露出了难以掩饰的微笑：张老师的嘴微微咧开，嘴角稍稍上扬，眼睛也似乎眯成了一条线，老师金黄色的头发在微风中轻轻舞蹈，白净的脸愈加红润了，两只眼睛里不断的散发出亮亮的喜悦之光。

原来微笑的味道是鼓励，微笑的味道是成功后的肯定。微笑的味道真美！

还记得军训时，下起了雨，还未结束训练我们便想进教室躲雨，老师的脸是那般的严肃，好似一张军令状，不可违抗。可当我们完成训练进入教室，耳边便传来老师焦急的声音：“大家都把身上擦一擦，湿得衣服就脱下来，不要感冒了……&

对于爸爸的声音，我一直认为它是雄厚，嗓门子大的。我一直都不太在意听。但他的声音也像太阳一样，牵动着我的心灵走向光明！

窗外的雨如心底的苦水一样两三滴结伴地往外跑。数学对我来说，就是一个最大的“天敌”，它能一口把我吞噬了且无影无踪。妈妈的声音一直告诉我“你学不好了，你学不好了”，爸爸又有一种对我的事不管的样子。这次考试我似乎真的认了。

我拖着沉重的步伐走在街上，我不愿回家，因为家中只有妈妈的责骂声，爸爸在手机上谈工作的声音。我一躲就躲到了晚上，我抱头痛哭，旁边小心敲打着我的雨水声仿佛告诉我别怕还有我陪你，我蹲在小区公园，眺望着羡慕着别人家幸福快乐的样子的声音。

“囡囡，你在哪儿啊……”沉睡在公园亭边的我被惊醒了，这声音一听就是我爸爸的，可是奇怪了，它没有往常那样宽厚了，更多的是带着一丝急促。我像是个没人要的小垃圾，被放在亭边，停到爸爸的声音就像是抓住了一根救命稻草。“爸，我在这儿！”“轰轰轰”的几下，爸爸像是天使一样飞到我的面前。

“你怎么在这儿啊，走，快跟我回家！”这声音听得让人心

家乡傍湖而生，我们大多数孩子都是食鱼长大的。

家里的人总得有几样拿得出手的鱼类菜肴，而作为家中“主厨”的父亲，最擅长也最令我倾心的，便是那道“红烧鲫鱼”。

每周五，放学后，走过家门口，那从窗口钻出来的香气会赶走我一周的烦恼。

父亲习惯将鱼盛进盆子里，再浇上一层热油。油在鱼身上发出“呲呲啦啦”的声音，使我不住地咽口水。用餐时，我们有一个习惯，就是等到父亲到场时再开动。这种礼仪，十几年来从未变过。久而久之，我发现其实礼仪不是为了自己的体面，吃饭时的礼仪是对做菜的人表达我们的敬意。这也正是我们对为一家人提供美味的父亲最真诚的敬意。

一转眼，很多年过去。几乎所有的东西都在随自然规律不断老化、腐朽，只有日历每天翻到新的一页。但在不可否认的变化之中，唯一不变的尚有那道“红烧鲫鱼”的味道，那声热油淋在鱼身上发出的声音和那成为习惯的礼仪。

长大后离家，也会不断想起那熟悉的味道。十三岁正值叛逆期的我，坐上火车前往亲戚家借住求学。站台上，父亲总是塞给我一盒他提前做好的红烧鱼。待火车开动，我吃着盒饭里的红烧鱼，望向窗外，他才缓缓地别过头去，继而他的人影随车身一闪而过。刹那间，我眼

声音无处不在。在大自然中，每个地方都存在声音，风声、雨声、读书声，朋友的安慰声，以及老师的鼓励声。可唯独那个声音很特别。

在风声、雨声中，我感受到了大自然的神奇；在朋友的安慰声中，我感受到了温暖；在老师的鼓励声中，我感受到了关怀；可唯独那个声音让我感受到了爱。

记得那是开学的第一个学期，假期虽早已结束，但我依然沉浸在假期的快乐中不能自拔，直到上课我还打打闹闹，心不在焉，转眼间，不知不觉就要快要期中考试了，因为在假期的时候我早已提前学过那些知识，所以没把考试当回事，当同学们都在紧张复习中时，我却又在家看课外书。

坐在考场上，认为自己肯定能考好，看题也是一眼带过，当考试成绩发下来时，顿时一盆冷水从头到脚将我浇遍，“71分”，这个让我想都不敢想的数字就想一块石头一样，在我心头上重重一击。拖着书包走回家，直直的走向书房，“啪”的一声将门关上。夜静悄悄的，只有钟的嘀嗒声在窒闷的空气间穿梭。

卷子上各种符号，简直就像将酸、甜、苦、辣、咸混在一锅中，不断升温，渐渐发霉，吃在嘴里，只留下无尽的苦涩。

“吱呀”门被推开了，“喝点牛奶吧！”这道声音从小到大一直都是那么温柔，直击

那次有感动也有泪水的体验，一点一滴都是我生命中宝贵的财富，我也始终忘不了那阳光的味道。

曾记得，幼时，我在外公外婆家住着，那个家是温暖的，有爱的，但是也有着一丝不是很和谐的曲调——我的外公，他是那么的不善言辞，独来独往，让我记住的始终是一张冰冷的脸，但是那年冬天让我发现，外公似乎还有不一样的一面。

冬天，是凛冽的，刺骨的寒风吹得人们的脊梁骨直打颤，但在冬日，却也是有太阳的。在惨白的世界的映衬下，那暖阳是闪着金光的，站在太阳底下，金黄的阳光洒下大地，流淌在我的脸上，我十分享受这个时刻，但我不知道的事，那太阳下的不只有我，还有一床被子。

晚上，我洗漱完就想躺进被窝里，虽然我知道被窝也是冰凉的，但总比不盖的好。我“粗溜”进被窝，嘿！竟是暖和的，我把鼻尖缓缓凑近被子，仔细一闻，是阳光的味道！似乎还有风的清香，雪的清甜……我问外婆这被子里怎么会有阳光的味道？为什么会这么暖和？外婆把眼眯成一条缝，面中含笑地告诉我：“是外公把太阳塞到你被子里去了！”我诧异，外公这样冰冷的一个人，怎么能把太阳塞到被子里的呢？

第二天清早，我回房，发现那床棉被果真不见了，我溜到门口，扒

春天到了，大家莫不想起春卷，可咱家那做法都可以“吓死”人。

春卷是春天必不可少的食物，咱家也不例外。春卷日到了，我是当天的当班大厨，我的助手则是副厨爷爷。当天的主菜是春卷，我怀着坏笑，迫不及待地开始了工作。

首先，副厨从架上抽出了胡萝卜，拿出小刀和菜板后，汇报说：“萌儿，该你了！”

我跑过去对副厨说：“不要喊我萌儿，要喊‘鄢鄢大厨’！”副厨一脸茫然地说：“好嘛，下次就喊你‘鄢鄢大厨’！”

我笑着拿起胡萝卜，抽出小刀，小心翼翼地切下了一块萝卜。突然，刀一滑，一下子切断了萝卜，差点切到我的手，我吓坏了，丢掉小刀与萝卜，“啊——”尖叫着跑出了门。

渐渐地，我平复了心情，闭着眼，皱着眉慢慢拿起刀子，轻轻地切下去，成功了！于是我照着这样继续切，终于切完了。我满头大汗，不过却有一种“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的感觉。我笑着将萝卜放进锅中。

大概等了十分钟后，爷爷严肃地说：“鄢鄢大厨，这边的莴笋、蒜和调料都准备好了。”

我照着之

校园中响彻着许多声音，有下课的铃声，悦耳动听；有朗朗的书声，紧张有序；有嬉闹的声音，轻松愉快……而其中最牵动我心的声音，是陶老师批评我们的声音。

开学时，陶老师给我们留下的印象是十分温柔的，她个子小小的，看起来好像十分好说话。

可是过了一星期，陶老师在我们心中的形象就颠倒了。

早晨是用来早读的，同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学，总会有一些作业落在学校中，于是便在早自修来补作业。

那天，几位同学正在埋头补作业，突然陶老师走了进来，一看见这个情景，眉头瞬间紧皱起来，大声呵斥道：“不是说了早上是用来早读的吗？你们却来补作业，真是太不像话了，还好是我看见了，不然班级又要扣分了，都给我站起来。”

补作业的几个同学缓缓地站了起来，个个红着脸低下头去，不敢抬头。而此时陶老师还是不罢休，继续批评着他们，那声音字字铿锵有力，如同鞭子抽打着同学们，让那几位同学羞愧万分。

陶老师是英语老师，英语自然是靠背的。但我十分讨厌这种烦人的背诵，因为背了很多单词很多句型，发现都没什么作用，考试时还是考阅读理解和那些常用的单词，所以我的听写可谓是红叉漫天飞。

下一节就是体育课了，我迫切地等待着预备铃响起，我好冲下楼

【篇一：预约精彩记叙文作文】

精彩是青春路上努力拼搏放射出的火花，精彩可以预约吗？智者说：“可以，只要目视远方，淡然宁静地走稳每一步，便可以与精彩握手。”

雨下了近半个小时了，我再也按捺不住了，撩起窗帘，张望着外边的雨，这雨像牛毛，像细丝，密密地斜织着，似梦，似幻。雨“滴答滴答”地拍打着窗台，像是在提醒我：“不要停下脚步。”

那是一年春暖花开之际，我茫然地坐在桌前，与桌上的笔墨纸砚做“大眼瞪小眼”的游戏。爷爷径直走来，说道：“可以开始了。”我尝试着拿起毛笔，蘸取墨水，宣纸吸取着黑墨，在纸上呈现出一个别扭的字，我起身俯望，低头叹道：“爷爷，不行啊，我忍不了这墨的味道，手总是在不断地发抖。””每一副成功的作品都不是轻而易举就能完成，你静下心来，相信自己一定会成功。”爷爷那意味深长的话引导了我。

自此，我每天都去书桌前，对着墨，闭目思索：“为什么别人可以呢？”起初，每天早上我都会汗流浃背，额头上时不时挤出汗珠，沿脸颊流下，汇成“河流”。那刺鼻的

篇一：心灵深处的声音记叙文

——八（18）班伍晶柳

这个世界上有许多声音动听的，美妙的，激昂的，低沉的各种声音交织在一起，形成了我们的家园。

我听过许多声音，但最令我难忘的还是钟表，一秒一秒走过时而发出的“滴答”声。都说时间无形无声，但通过钟表这个媒介，它展现出了自己的声音。

每当极度安静时，或是夜深人静的时候，钟表的声音才会显现出来。它轻快，宛如一个乱活蹦乱跳的小精灵，带给人们静的顽皮；它悠扬，仿佛女孩手下的钢琴发出的音乐，奏着岁月的流淌；它平缓，就像退潮的海滩，显露着时间的痕迹。对于自律者而言，这个声音就是一个见证，见证着努力的点点滴滴，听着很安稳。而对于懒惰者而言，它就像一把大砍刀紧紧逼近，无处退后，不觉让其感到心慌，只想闭眼逃避。

我听钟声大多是在午后小憩。四周的宁静，衬托出钟声的悠长，再安静一点，仿佛就能听到心跳的声音。这时候我从滴答声中悟到了白驹过隙的快速，每60次滴答就是一分钟，一分钟能干什么？对于我来说，顶多就是记下一个词语释义。但是五分钟，十分钟我们收获的难道不会更多吗？多数时候我的时间并不重视，总心想着拖延心理想：反正还有这么久，多玩一会儿又会怎样。可不知这一拖也就给第二次，第三次找了

还记得那天阳光映照下的少年，他眉间晦暗，神情难辨，唯独星眸熠熠，幽邃似海。

二零一四年九月一号，穿着纯蓝色校服，留着短短毛寸头的他和我成为了同桌。因为初见时的羞涩和懵懂，我们整整一个星期没有交谈过。

我们开始接触是因为一枝圆珠笔。男孩子总会有一些马马虎虎的习惯。升旗时的红领巾，老师需要让带的课题记录本，包括圆珠笔。

只见写题写到一半的他突然慌张地抬起头张望，手里握着的圆珠笔墨已然见底。我正想慷慨相助，旁边的人先一步有了动作。“我……我……可以借我一支笔吗？”我看着他因紧张羞涩而涨红的双颊强忍住笑意。

“好。”

从此以后，我和他的话匣子就从未停止过。他有一副天然的外国脸，微黄的头发，白皙的皮肤和深邃的眼眸，我们周围的同学都笑称他为“黄毛”，当然是“爱称”啦。

不说不知道，一说吓一跳。原来，一个外表文文静静的人，性格也会如此活泼。于是，每天教室的窗旁都会听见我和他因一些小事不爽而斗嘴的噪音，霎时间树上的鸟儿都停止了啼叫。但每每吵到一半我们总会不约而同地笑出声来，久而久之，我们就被同学们戏称为了“斗