手机铃响了作文800字

下课铃，不知从什么时候开始，就成了我最喜欢的声音。每次上学，都盼望着下课铃的响起，有时还觉得那是世间最美妙的声音。

噢！上课铃响了，这简直就是世界上最难听的声音了，听起来如此地令人厌烦。又是一节体育课，炽热的太阳高高地挂起，酷热无比，流金铄石。我可却没想到老师要让我们跑1000米，这简直就是“丧尽天良”啊！我的心中就像被打入死牢一样难受。我转念一想，想让自己赶快跑完好到阴影地休息。于是我在一旁摩拳擦掌准备着。

“各就各位，预备，哔！”开始跑了。我如同离弦之箭一般冲了出去。我，我的手有节奏的律动着，脚步时不时跳动了起来。健步如飞，不一会儿就超过了两三个同学。望着后面的人一个个地都被我甩在后面，我得意地笑了。此时我的前面仅有4个人，他们一个个都跟火箭一样容量充足，速度够快。他们的腿宛如电动搅拌机，不一会就把我甩掉了。我竭尽全力追了上去，体力也在快速削减。

没过多久，我就累得跑不动了，心中一阵美妙的声音慢慢开始爬上我的心头。“我要下课！”我在内心里不断嘶吼着。而那一抹骄阳却在我头上不停地监视着我，像用鞭子抽我一样，心如刀绞，我真想把太阳射下来。身边的同学一个个都呼啸而过，我向后看，发

“叮叮叮……”电话铃响了，妈妈正在看他最爱看的电视，爸爸又不在家，妈妈大声说：“小红快去接电话。”我只好去接。原来是大姨打电话来，说是要带琪琪姐姐来我家玩，我高兴得一蹦三尺高。姐姐是我最好的朋友，她虽然比我大几岁，但是我们趣味相投，一玩儿起来就没完没了的，我们之间从来没有闹过矛盾。她还特别懂事。

我天天盼，夜夜想，琪琪姐姐终于能来我家玩了。

我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈收拾了一下就出去买菜了，准备了一顿丰盛的午餐，有：红烧肉、青椒肉丝、红烧鱼、土豆丝……

我坐在客厅里的沙发上，高兴的看着电视，不时想象着我和琪琪姐姐玩的画面。我等了很久很久，不见大姨他们来，失望地趴在沙发上，直想流泪。就在这时候，“咚咚咚”有人在敲门，我打开门，看见是琪琪姐姐来了，顾不上和大姨他们打招呼，就像向琪琪姐姐拥抱过去。我请大姨他们到沙发上坐，他们泡了杯茶，让他们看会儿电视。我把琪琪姐姐带到我的房间，姐姐从布包里拿出了一个小口袋，说：“这是给你的。”我迫不及待的打开口袋，里面有一只漂亮的扇子中性笔。哇塞！这正是我最喜欢的笔。

“叮铃铃”……讨厌的上课铃响了，我们正在操场上玩老鹰捉小鸡呢！可这铃声一响，“鸡妈妈”陈俊文就丢下身后一大群“小鸡”箭似的往教室里赶，“小鸡们”先是一愣，随后也一哄而散跑回了教室，我心想：他们都跑了，我也得赶紧回教室，不然会被老师骂。

刚一跑进教室，我一到自己座位上来不及静息，赶紧埋头在书包里翻找着语文书，教室里乱哄哄的，仿佛一锅烧开的水，我们班的“捣蛋鬼”王前明正四处挑起“战争”呢，他一会儿把同桌的书碰到了地上，一会儿又把身后的同学的文具盒藏了起来。“疯跑狂人”王梳行在绕着教室转圈，不是碰到了别人的水杯就是推倒了旁边的课桌，惹得别人也追着他打。我们的“游戏迷”李灿正在死死盯着他偷偷带来的手机，只见他的手不停的在手机上划来划去的玩游戏，突然，他站起来兴奋的说：“耶！打通关了！”班长伍思远她一边拿着尺子在讲台上敲一边说：“不能讲话，不能讲话，大家保持安静，一会儿老师就来了…&hel

叮铃铃，下课铃声响起，它好像在和我们说：“下课啦，你们先做好课前准备，然后就像小鸟一样飞出去吧！操场在等着你们呢！”我真想冲出教室走一走呀，因为已经在教室里坐了45分钟了，终于可以下课了。

虽然下课铃响了，但是老师还没有宣布下课，我们很着急，同学们有的托着下巴打着哈欠，有的都已经准备冲出教室了，他把脚放在了过道外面，还有的看起来好似在认真听课，但腿却一直在抖，满脸写着“着急”两个大字。而我们班的班长却纹丝不动，还在认真听着课。我呢，就跷着个二郎腿，也有点不耐烦了。

“啪”，老师用力一拍桌子，我们吓得跳了起来，老师火冒三丈地说：“你们课还没上完，就想着下课，先把课上完再说，我就给你们拖堂五分钟。”可老师拖了五分钟，又拖了一个五分钟，下课遥遥无期……

现在同学们都无精打采的，有的趴在桌子上，有的躺了下来，还有的靠在椅子上，我可没这样，就是在心里有点抱怨，老师在黑板上写板书，同学们趁老师不注意的时候，有的假装认认真真的在看书，但是书里却夹着一本漫画书，还有的手伸进抽屉里面吃零食。

老师终于让我们下课了，可我们刚走出教室就上课了，哎！我

“当！当！当！”上课铃响了。有的同学急急忙忙、争分夺秒地跑回教室，有的同学向操场跑去上体育课，校园顿时安静下来。

而我，则轻声慢步地走回教室，一走进教室就感觉闹哄哄的，我立刻走到座位上，打开书包拿出书、铅笔、橡皮、直尺等，然后扒在桌子上静息等待老师的到来。这时我们的班主任周老师来了，过了一会老师叫我们拿出语文卷子来。

这时我的同桌-——小雅同学，拿着书包左翻翻右翻翻突然尖叫一声说：“哎呀！我的卷子没带！”她慌张的说到怎么办。这时其他同学听到她尖叫的声音都被她吓到了，过了2分钟，周老师走过来生气的说：“你把卷子抄一遍，”可她还在翻书包根本不理睬老师，这时老师更生气的说：“好，你不抄我马上给你妈打电话，让她接你回家！”这时小雅同学眼圈发红，放声大哭起来。

通过这个事情也提醒我要准备好第二天上课的学习用具和作业，新的一节课又开始了。

我喜欢学校下课的铃声，因为在课上一动不动地，肌肉崩了很长时间，听到它让我顿时感到一种如释重负的感觉，可以出去活动啦！每当等待已久的下课铃声终于响了，当老师前脚刚踏出教室，我们便炸开锅，一场“没有硝烟的战争”悄然拉开帷幕……

只见一个个身怀绝技的“战士”们行动起来。有的同学坐在树荫下看书，口中默默念着，眉头时不时地皱着一两下；有的同学坐在位置上看“戏”，还不停地与周围的同学交流交流；还有的同学在写作业，好像把烦恼都抛到脑后了，专心地写着；还有的同学你追我赶，脸上红扑扑的，宛如一个大苹果，上气不接下气……同学们打的打，吵的吵，尖锐的叫声差点把屋顶掀翻了。

有时，老师也会拖课，同学们会表现得十分不耐烦，仿佛凳子会咬人一样：有时却又十分乖巧听话，感觉有种压迫感和紧张感。铃声一响起，可是还有眼保健操，有几个小男孩小女孩都迫不及待地飞奔出去，场面还真是滑稽！老师刚刚宣布下课之后，他们一溜烟的跑出了教室，直至下一节上课之前再也见不到他们人影。

而每一次体育课之后，“体育健将”们经过了魔鬼训练似的，看见饮水机前的同

美好的少年时光转瞬即逝，就要告别小学的六年了。在这还残存的时间里，谁都不会期盼下课铃响。

六年级的最后一天，本是欢乐庆祝毕业的时刻。可是教室里却静得令人出奇。大家都只是默默坐在位子上。眼神迷乱地看过整个教室，又默默地低下头去，时间就这样慢慢流逝。

阳光透过窗户，照到我们的脸上，投下一片影子，同学们时不时看了看后面的钟，似乎在等着什么，又似乎在害怕着什么，其实大家心情是一样的，都希望时间能慢一点，好让我们能晚一点离开这个教室。希望下课铃永远别响，好让我们不要说再见。

班主任在讲台站了许久，可就是没发一句话，就这样静静地看着我们。老师似乎老了许多，头上有几丝银线，在阳光下特别的刺眼，这也许就是付出留下的印记吧。终于老师开口了：“同学们，回望过去的六年，那真是一段酸甜苦辣交织的时光。我见证了你们的成长，你们的快乐，悲伤。你们是我的骄傲。”老师突然顿住了，握紧了手中的笔，背过身去，我们也一样，静静坐在位置上，眼泪坠落下来。“叮铃铃”害怕的终于还是来了。同学们放声哭了起来，老师用最后的力量，在黑板上写下一行字：“六年五班，解散！”同学们似乎懂得了什么，背上书包，抚摸了几下课桌，眼神认真扫

黑色与黄色渐渐地混为了一体，很快又被月亮镀上了一层银。天空此刻披上了晚霞织的彩衣，楚楚动人。一个小女孩正坐在窗前急切地等待着。

今天，是我的生日。妈妈和爸爸都在外地工作，平日我都是由爷爷、奶奶来抚养。但是爸爸、妈妈答应过我，今天一定会回来。

终于，手机响了，一阵优美的铃声传了过来。我迫不及待地拾起电话：“妈，你们到哪了？已经到楼下了吗？我需要去接你们吗？”我如连环炮弹一般发出一连串的提问。电话另一头母亲的声音却透着些沧桑，“楠，我和你爸爸……今天可能回不去了。今天我们俩都有急事，实在忙不过来……”

妈妈没说完的话被我立马打断了。“又是这样！这句话我听了多少遍了？每次接到你们要回来的消息我是多么高兴，你知道每次希望落空的感受吗？”不等妈妈回话，我便愤恨地挂掉了电话。看着手机，我越看越来气。我真恨不得一口吞了它。我把手机用力砸在床上，趴在床上嚎啕大哭起来。

每一次都重复着相同的情景。可为什么，每一次，我都仍会留有一丝期待。渐渐地，哭也哭累了，我大字一横躺在了床上。

这时熟悉的铃声再次响起。我拿起手机，接通了电话，电话那头传来声音，

听不腻的下课铃，走不完的人生路。

——题记

“叮铃铃……”这大概是同学们再熟悉不过的声音了。没错，它是下课铃。它是一节课结束的标志，但绝不是学习告一段落的标志。因为，下课铃只是同学们消化知识和休息的时间，更因为古人俗语“学无止境”。

幼儿园的下课铃响了，孩童们追逐嬉戏，愉快欢耍；低年级的下课铃响了，同学们互相畅谈，有说有笑；高年级的下课铃响了，玩伴们自由自在，无拘无束……初三的下课铃响了，同学们还在复习巩固、讨论题目。随着年级的递增，初三的下课铃已经有了特定的内涵。这让我想起了伟大的天才数学家Mr。哈代曾经说过的这句话——“学海无涯，唯有努力方能获得真知。”

“多学习，好学习，善学习，享学习。”这是大科学家陈景润的学习箴言。在生活中，我们不仅要善于学习，还要享受学习给我们带来的乐趣。学习文学让我们在文笔中遨游，领略大家风范；学习历史让我们纵贯古今，感受古代人民劳动智慧的结晶；学习科学，带领我们探究微观世界的神奇与奥妙……

其实，

“叮咚！”我书桌上的手机响了。——这是我定时学习还剩五分钟的提示音。

不久前我挖到了一块金光灿灿的宝贝——一个名为“番茄TODO”的App，是一款规划时间、提高效率的软件。

我定好“复习地理35分钟”，一点“开始”，醒目的倒计时上的数字在一个大圆里慢慢变小，“番茄TODO”软件便开始倒计时。屏幕上是一卷山水画，附有一行蝇头小楷——所有的恐惧都源于懒惰。

在此期间，你想去抖音里看大千世界，想闯进微信找亲人朋友谈天说地，对不起！你什么也看不了，什么也谈不了，只能专注地去做——计划好的正事！“叮咚！叮咚！叮咚！”手机连响三声，代表着今日任务达标。

“耶！”我嘴角微扬，自律成功的喜悦流淌在我心里。

像我这种自己意志薄弱，父母的约束效果不明显，却仍想挣扎着见到阳光的人，这个监督我、约束我的小助手，简直就是我的神助攻啊！它每天助我高效完成各项任务，可以早早休息。

回首上初中以来，我因失去了小学老师那种耳提面