读《会飞的教室》有感500字

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读《会飞的孩子》有感500字

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一个人,想要舒缓任何压力时,都要学会乐观,因为你在乐观的同时,抛开了所有……

怒江的水上下翻腾,还常常落下悬石。岸边,一座座房子面临怒江背靠险峰——这正是那群孩子生活的地方,这正是《会飞的孩子》。跟大城市相比,这里环境恶劣吧?但他们一点儿也不自卑,不认为生活在这有什么丢人可言,有什么倒霉可言,他们照样可以玩的比谁都快乐,比谁都玩的忘乎所以,因为乐观,是他们的品质。

在生活中我们是不是像他们一样把乐观当作一种品质了呢?他们会因为自已家境不好感到自卑;他们会因为父母工作卑微而觉得自已抬不起头;他们也会因为种种原因在同学面前不敢说话,被孤立。试问我们生活在大城市里的人:我们做到乐观了吗?如果你乐观了,会觉得家境不好有错吗?如果你乐观了,会认为工作卑微有错吗?不是为人服务的工作吗?如果你乐观了,所有困难你都会勇敢地跨过去!孩子们!把乐观当成一种品质吧!

都说“万事开头难”,如果你一开始就遇到了困难,你以沮丧的心情去面对它,你能成功吗?不能,因为你没有用乐观的心态去面对它。伟大的发明家爱迪生在失败1000多次的过程中,一定是抱着乐观的心态吧?这样,他成功的发明了电灯泡。

乐观,它不需要

读《会飞的孩子》有感500字

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乐观、热情、勇敢、自信的生活是我们人类必须做到的四大要点。

《会飞的孩子》一文讲述了“我”在怒江边行走,遇到滚石,怒族孩子阿江及时阻止“我”;之后,一群怒族孩子带领“我”飞越了怒江的故事。阿江的学校虽然背靠险峰,临江而筑,两幢小木屋悬乎乎耸立在一座山崖上,但阿江乐观、热情、勇敢、自信的看待它。阿江的学校在江对岸,怒族人民为了方便孩子们上学,特意在那宽阔粗犷的江面上架了一座“桥”。这座“桥”对怒族孩子来说,是一种好玩的游戏;对我们从小就娇生惯养的“小公主”、“小王子”来说,这是一个多么危险的游戏啊!当作者第一次见到阿江时,阿江是从学校“飞”过来的。他乐观、热情、勇敢、自信的“飞”着,不管怒江怎么汹涌咆哮,怎么横冲直撞,怎么怒气冲冲,与他毫无关系。

你看爱迪生爷爷发明电灯,失败了8000多次,他一点也不气馁,他乐观的看待失败,充满热情的去做,勇敢的去做实验,相信自己能把这个实验做好!每当我想放弃时,耳畔便响起了爸爸的一句教诲:&ldquo

读《会飞的孩子》有感600字

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人都要保持一颗乐观的心,无论你多大了都要保持。正如《会飞的孩子》里的那一群可爱、乐观的孩子们。

狭窄险峻的公路、咆哮的江流、风吼雷鸣的狂涛。那群充满稚气的孩子就是在这样一个环境下无忧无虑的生活。当作者走上凹凸不平的小路上时,一位“飞行侠”“飞”过来阻挡他的路,只听“轰隆隆”无数石块滚落在作者面前,阿江邀请作者去他们的学校看看。看着那晃荡的溜索作者不敢过去,阿江则大胆的飞过去。飞过去后,无数的孩子飘来荡去。

是的,滚石、溜索、会飞的孩子,大峡谷的惊险作者终于见识到了。但是,那一群孩子不管滚石滚落多少、不管波涛怎么风吼雷鸣、不管环境多么恶劣,这群孩子依然活泼、开朗地面对生活。

人没有了开朗地心态是怎么也不会活下去的。妈妈这句话我一直铭记于心:“我虽然年纪大了,但是我始终保持着我的童心,永远不会老;人也要始终保持善心,帮助别人是美德;人还要始终有一颗开朗的心,这样世界才会变得更美好!有这“三心”了人与人之间大不相同!

不像某些人他不想拥有一颗开朗的心。(这段话是按照我班同学写的)某一大学有位女生跳楼自杀。从这位女生老师的嘴里所知这位女生的成绩很好!但

会飞的教室读后感

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你,羡慕过别人吗?

羡慕他学有成,学习起来如有神助;羡慕他交际甚广,一呼万拥;羡慕他风趣幽默,无论跟谁都能谈笑风生……

每每这时,我便会想起一个在《会飞的教室》里,同样由“羡慕”引出的一组故事。

故事的主人公是——邬理和马提斯。

邬理——一个皮肤白皙,身材瘦小,看起来有些弱不禁风的男孩子。他家庭富裕,衣食不愁,可他行事时却总显得畏手畏脚,小心翼翼。他没有姚尼的才华横溢,没有戴马亭的沉稳冷静,没有塞巴修的知识渊博,而且更重要的是他很内向,也很胆小。因此,他成了一众男生耻笑、欺辱的对象。甚至有一次,他被调皮的男生绑进垃圾桶,吊在教室的天花板上。

他多希望自己能变成那种风风火火打架时,能以一撂十,受人尊敬的男生。

而这时马提斯出现了,他简直就是邬理梦想成为的男生。他会在食堂调皮的和老师开玩笑,他会在同学经过时自然却轻易的搂住对方脖子,他会在同班被绑架时站出来与对方搏斗。

邬理开始疯狂的羡慕他。

邬理在背后一次又一次地模仿他,一遍遍地感叹:要是我是他就好了。可他真正站在马提斯身边时,他却更加自卑,更加胆小。也许是不甘,邬理最后竟决定从楼上跳下来,以证明自己。

可结果是他

《会飞的教室》读后感500字

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今年春节我读了一本书叫《会飞的教室》,当我看到这本书的时候,脑子里冒出来许多的问题:教室会飞吗?教室能飞到哪里去?这些问号让我迫不及待的一口气读完了这本书。

这本书是德国著名的儿童文学大师艾利克。卡斯特纳写的,原来会飞的教室它并不会飞,而是描写了吉奇斯蒙中学的一群学生自编自演的一出圣诞剧,书中描写了家境贫寒、勤奋好学的戴马亭;强壮好吃,仗义勇敢的马提斯;贵族出身一心想改掉胆小、怕事毛病的邬理;圣诞剧的编者姚尼,从小被父母遗弃、造就了她的多愁善感;还有最受学生尊敬的培克老师和作为学生们知心朋友的禁烟老师。每个人性格不同,但是他们却互相帮助,互相关爱,以及他们共同面对困难、解决问题的勇气和决心深深打动了我。

书中令我感动的是那师生情谊。圣诞节到了,戴马亭因为没有钱回家躲在教室里哭,培克老师知道后,把和老朋友一起去旅游的钱给了他,一路上,戴马亭还把没有用完的钱帮助了一些和他一样需要回家的人。其实,在这个社会大家庭里,我们每个人都应该互相帮助,这样才能使自己更加快乐!

《会飞的教室》让我们不仅仅要珍惜同学之间的友谊,还有浓浓的师生情谊。我以后也要关心和帮助同学,听老师的话,认真学习,做一个德智体全面发展的好学生。

会飞的教室读后感400字

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今年暑假我买了一本《会飞的教室》,自从买了这本书,我就爱上了阅读,看得也非常入迷!

8月26日,妈妈在网上给我买了一本《会飞的教室》,看名字,就非常好奇这本书的内容。两天以后,这本书寄到了我家,我一打开快递,就看见一本崭新的书。

这本书真好看,让我爱不释手,看得正入迷时,奶奶突然喊:“欣菲,吃午饭啦!”可是我就是没有听到奶奶的喊叫声,我可不是装没听到的啊!

奶奶正准备进我房间,可恰好,我把房间门给锁住了,因为我怕妹妹来打扰。虽然门锁住了,但是奶奶那儿有钥匙,所以只有她能打开,拿出了我房间的钥匙,门一打开,奶奶突然又大声喊道:“欣菲,吃午饭啦!马上饭菜就要凉了。”

我一听到这句话就惊呆了。我说:“奶奶,这时间过得这么快呢?我总觉得才过半个小时,而不是两小时半呢?”

奶奶说:“那可能是你看得太入迷了吧,所以你才觉得看书的时间过得很快,看来我家宝贝爱上看书了嘛,奶奶都替你高兴呢!”

我一听,笑了。我觉得看书时间很快,那就是看书看得很入迷。我们每个人都要爱上看书哦!

会飞的教室读后感300字

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《会飞的教室》主要是讲:一群中学生交织出友谊、思情、信念、执着与爱的故事。一部神奇的校园故事表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍情。

书中令我印象最深刻的一篇故事是:邬理冒险。邬理是一名中学生,他很瘦小,也很胆小。他为了不让人瞧不起,不被人叫做胆小鬼,做了一件惊天动地的大事:邬理拿着雨伞,爬上铁梯,站到铁梯的顶端,冲底下的人大喊:“我要用这把伞当成降落伞从这里跳下去,你们退出空间来,以免被我撞到!”邬理打开雨伞跳了下去,雨伞晃了一下便粉身碎骨,他也摔断了腿,后果十分严重。

读了这段文章,我觉得我平时比邬理勇敢,但是再勇敢,我也不会像他一样从铁梯上跳下去,人们不该叫他胆小鬼。不过,虽然他不是胆小鬼,但是他也不能做出那么危险的事情。这不叫勇敢,这叫莽撞。

读《蝴蝶,飞》有感700字

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今天,我看完了《蝴蝶,飞》的最后一张,合上书,静静地回忆这本书的内容。

《蝴蝶,飞》是部反映同学之间友谊的儿童小说。小说仅仅围绕“蝴蝶结”来展开情节。它讲的是程红头上的大蝴蝶结经常挡住后面同学的视线,在老师的规劝下和同学的帮助下,程红放弃了这个爱好,解开了蝴蝶结的过程。

当我刚开到故事的开头时,我的心里可真是为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人的自由,一个漂亮的蝴蝶结戴在头上那该是多么漂亮啊!后来,随着故事的发展,我的观点就有点改变了。因为大蝴蝶结挡住了后面同学的视线后,同学之间就经常闹矛盾,以致连考试成绩都下降了。当时,我看完故事后,我真的很后悔我自己怎么会有这么自私的念头。幸好,程红没有像我一样有这么一个自私的念头;幸好,她及时做了正确的选择;幸好,她听了老师、同学们的规劝。

小说中同学们的深情厚谊让我真的非常感动,当同学们得知程红烫伤后,不顾当初相互之间的纠纷,热情地给程红补习没上的课,背着她去中学,护送她回家,使程红在考试中取得了好成绩。

想想,这时一种多么高尚的品质啊!我想,如果我是那些同学,那么我的行为将会是怎样的呢?会不会和她们一样呢?当我回忆一下自己平时的所作所为的时候,我突然觉得脸上有些发烧。

当程红头上的&ldquo

读《飞吧飞吧美丽的生命》有感400字

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《飞吧,飞吧,美丽的生命》是一本有趣的书。读了这本书,真让我回味无穷啊!

这本书描写敢许多不同种类的蝴蝶:美凤碟、虎斑碟、电侠碟、赏凤碟……这些美丽的蝴蝶演绎着这样一个故事:

一个讨厌的瘦男人企图通过邮递蝴蝶来赚钱,他在蝴蝶采蜜的花朵上沾了混了酒的蜜糖,想将蝴蝶一网打尽。一只美丽的蝴蝶在醉熏熏中不幸被抓。当它醒来后,发现抓它的竟然是一位女老师。最后,它在华老师和孩子们的帮助下,蝴蝶逃脱魔掌了,重回美丽的大自然中自由自在地生活。

我读着读着,仿佛眼前出现了那只被救的蝴蝶,领着一只只美丽的蝴蝶在我的身边翩翩起舞。它们就像一只只灵动的小精灵,穿着各色的花衣裳在向我们说:“孩子们,我们虽然很渺小,但是我们也有生命啊,我们用我们美丽的生命来妆扮大自然,希望你们爱护我们,爱护像我们一样的小昆虫,爱护所有的动物、植物。让所有的生命都能在这个大自然里绽放自己的美丽吧!”

我想起在其他课外书上看过的一句话:生命需要尊重和欣赏。以前,我觉得这句话很难理解。现在,我懂了一点了。我对着附在书本后面的蝴蝶照片,说:“好的,我会的。我会让你们都绽放自己美丽的!”

会飞的鸡作文500字

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茂密的森林里住着几只鸡,它们是一家人。令人大吃一惊地是其中一只小鸡出生就会飞。这只小鸡出生后,小鸡妈妈想:我的宝宝竟然会飞,太不可思议了。

一天,小鸡大摇大摆地在森林里散步。突然旁边传来一阵笑声,各种各样的鸟宝宝在那里议论纷纷,都在说“这只鸡会飞,是不是有病?小鸡听见了这些话并没有生气,还哼着自己喜欢的小曲儿,得意洋洋的离开了。

时间过得真快啊!几天又过去了。这天,小鸡走了很长的路,已经精疲力尽。但它必须走完这段路,它怕其它小鸡嘲笑它,一边休息一边想,突然它说:“我不是会飞吗?为什么不试试呢?”

小鸡用力张开翅膀,试着飞起来,反反复复它尝试了好几次,终于飞到了自己想去的地方。兴高采烈的小鸡到达终点就有了一个想法,它说:“我想建一个漂亮的房子。”开始建房子了,可小鸡找不到木头,它飞了起来去找木头,来回忙了一阵子,它终于把自己的家建好了,也累了,于是小鸡走进了房里睡了会觉。醒来便飞出去看了看自己的房子说:“我的房子真漂亮,多亏了我的翅膀”。

这件事被小鸡的母亲知道了,小鸡的母亲骄傲地告诉森林的所有动物,从此其他动物再也没有嘲笑这只小鸡了。它还交到了许许多多的好朋友。

只要努