描写身边熟悉同学作文500字

在学校的许多地方，总有一个忙碌的背影。不管是在校职工还是可爱活泼的红领巾们都亲切地叫他一声“徐爷爷”。

徐爷爷的家当可多了，什么钉子，锯子，剪子，镊子，锤子，专修树枝的大剪，还有电锯一类的电动工具。分门别类、样样都有，各式各色，千奇百怪。

他的那件蓝大褂我们早已熟悉地不能再熟悉了，从我入学到现在好像都从未换过。徐爷爷会的东西很多，我们常常一踏进校门，一直到放学都能见到他的蓝大褂，老师和同学们一旦叫他帮忙，他立刻就能操起手上的工具，沉着应对。

学校里有些紫藤，每逢春天便会绽放。紫藤的花很小，但常年生机勃勃，不管春夏秋冬，总是一片翠绿，开花时也只有一点点的幽香。当然，裁剪绿植，也属于他工作的一部分。

清晨带领学生打扫操场，刷墙，钉流动红旗，修理电脑……这些都是他的工作。同学们每日在校园奔跑，跳跃，诵读习字。清晨，明媚的太阳把校园照耀得熠熠生辉。傍晚，夕阳的余晖洒落在校园里，校园里像是被铺上了一层轻轻的纱。孩子们每日的笑脸映在校园里，便是最美的一道风景线。

徐爷爷天天都穿着这蓝大褂，风里来雨里去，日复一日，年复一年，那忙碌的背影和一口地道、纯正的南京话，最让人觉着十分亲切，有种自来熟的感觉。

渐渐地，人们都认

一提到我最熟悉的人，我就会想起我的姥姥。

姥姥头上有一些白发，这些白发就像一根根银丝，但整体看起来头上并没有白发，因为姥姥有一颗爱美的心，悄悄染了黑头发。哈哈。姥姥看上去很年轻，但是笑起来的时候，脸上会有一些皱纹，我知道，那是姥姥为了照顾我，时间在姥姥脸上留下的脚印。

姥姥爱看书，每次妈妈给我买二、三年级必读书时，姥姥总是抽空读书。姥姥慢慢地翻着书，生怕把书弄坏，每次姥姥看书时，我都能看见姥姥认真的神情。看到好词好段时她就会想：“一定要让宛凝看，这可是好书啊！”所以，姥姥每次看书，都常常叫我过去一起看。

姥姥很关心我的学习，每次都是姥姥送我去学作文，我知道，姥姥也想听作文课。可是，家长来听课会影响我们学习，所以，每次我都会在回家的路上讲给姥姥听，姥姥听的很认真，还会时不时的提问题，一路上我们充满了欢声笑语。

姥姥很爱我，我也很爱姥姥，等我长大以后一定会好好报答姥姥。

咦？这是谁呀？我仔细瞧了瞧！这不就是付灿洋吗！她怎么戴眼镜啦？

这周星期一，我早早就来到了教室，不一会儿，只见教室外急急忙忙跑过来一个小女孩，他戴着一副黑色的眼镜，有一张圆圆的脸，扎着一条长长的马尾辫，头上戴着一个蝴蝶发夹。这让我感到很疑惑：“难道我们班上又来新同学了吗？”她飞快的跑到了我左边的课桌坐下来“奇怪，这不是付灿洋的座位吗？她怎么这么巧，刚刚好选到了小付的位置，不行，我得和她说一说：“同学，你叫什么名字啊？”只见她一声不吭，默默埋着头整理着她的书包，我望着她，总觉得有一种似曾相识的感觉。我仔细打量了一番，猛然发现她的学习用具和书包，跟付灿洋的一模一样：难道她是付灿洋，付灿洋怎么可能戴眼镜，再说了，她的样子也不像付灿洋啊，那她是谁呢？

等她收拾完书包，我再一次提出和刚才同样的问题，她转过头来看着我：“天啦，付灿洋！真的是你，你怎么戴眼镜了呢？你眼镜多少度了？在哪里配的眼镜呀？”付灿洋呆呆的望着我，一副不知所措的样子，可能是我问题太多了吧，把她都弄得都不知道怎么办了吧！她取下眼镜擦了擦，一声不语感觉她好像比以前没那么爱说话了。

哎，我们班又多了一个眼镜虫，眼睛

在课上举手积极发言当然是必不可少，但假如举手到了疯狂的地步，会是怎样的情况呢？

吴雨桐、宫向潍和郑姜崇杰这三个人俗称“三侠客”，是我们数学课上的一处自然“人景”，为什么这么说呢？哈哈，他们就是名副其实的“举手狂”！

这一天上数学课，老师照例讲着课，讲着讲着，一转身，要请一位同学来解答！老师的话音还未落，只见吴雨桐立刻拍下桌子，举起手，脖子还抻得老长，屁股也在较劲，仿佛要一下子窜到讲台上去。当然宫向潍也不甘示弱，立即举起手，嘴里还大声喊着：“老师，叫我！老师，叫我……”这时刚刚思考完的郑姜崇杰也用手拍了下桌子，站起身来，举起手，朝老师示意赶紧叫他。

老师看了看这三个人，又看了看其他同学，见没有举手的，便随意从他们三人“举手狂”中叫了宫向潍来回答，这时，便听到了吴雨桐那杀猪般的叫声以及郑姜崇杰那愤怒的拍桌子声，还掺杂着同学们的笑声！只见宫向潍回答完问题后，吴雨桐又“登场”了！他那如牛般低沉的声音又在向老师诉说着：“老师您为什么不叫我呀，我正要说这种方法呢！啊—

【篇一：我身边最美的同学作文】

当细雨滋润大地，花草树木快乐地生长；当暖阳照耀人间，万物皆露出甜美的微笑；当最美来到身边，让我们用掌声为他喝彩，用心灵为他祝福！

每一个群队都是平凡的，在平凡的群队中总有那么一个不起眼的小人物。没有人会去在意他的存在，甚至已经忘怀他还在。他永远是什么都不计较，他总是一个人默默的付出，他不是因为想让同学在意他而存在，也不是为了想抢风头而奉献，他只是单纯的因为责任，一个男人心中应有的责任感。

同学之间闹矛盾争吵了，总有他耐心劝说的身影；同学因成绩不好而难过，总有他温暖安慰的话语；同学因无聊而心情低落，总有他逗人开心的玩笑；同学因他而发火，总有他真诚的道歉。大扫除时，他总是跑上跑下，尽全力做好每一个角落的卫生，豆大的汗珠从他额头滚落，他没精力去在意，更没时间去擦拭。当路面上有垃圾，他总会弯下腰，伸出手去捡起，他并不觉得丢脸，而是认为这是理所应当的义务。

记得那一次，领导要来学校视察。这时，我们班接到一个特殊任务——拔杂草。这是一个又脏又累的活，人人都避之不及。在这个尴尬的氛围中，传出一句洪亮的话：“我去。”我们顺着声音望去，是他，那个个子并不高的男生。“没错，就是我

每当我打开一包薯片时……

“你就不能少吃点垃圾食品吗？”

每当我在打完球后畅饮一听可乐时……

“里面那么多‘咖啡因’，难怪你长不高。长高了，才怪呢！”

是的，我每天的生活就是在这种话里度过的，被骂，被说。你们却可能都猜不到，说出这种话的人正是我的一个同学，他被我笑称为“刀子嘴”。

人们常说：“话如其人。”事实上也的确如此。我喜欢叫他：刀子嘴。他长得真就像个“刀子嘴”，瘦瘦高高的身体，还有那略尖的脑袋。他虽然瘦，但活力四射，充满阳光。圆圆扁扁的脸上有着一对丹凤眼，很小，但很有神，它们经常把我给镇住。那薄嘴唇的大嘴巴，可能说我说多了，嘴唇竟干裂破了皮，那一层层皮如纸一般，每当一刮风，就会随风飘动。

而他那“刀子嘴”的名号也不是白来的。我们俩本来就在同一个小学，却在升入初中后才互相认识。在我们渐渐变熟了以后，他却开始关注我的“一言一行”，还在不停地纠正我犯下的错误，时间长了，我开始感到厌烦。虽然常说：“刀

自幼以来，老师在我的印象中总是“私塾先生”般的严厉和死板。其实不然，初中生涯开始，我便对她产生了“敬意”。

她的头发黑而直，总是自然地散落在肩膀。但她的斜刘海总引人注目，这刘海“画龙点睛”般的给她多添了几分和蔼。她的脸不是“鹅蛋状”的，也不是“瓜子状”的，甚至还有点“矩形”的味道，但这不让她显得呆板，因为红扑扑的脸颊与红唇使她有了几分灵气。

她不高，却有些“膀大腰圆”的感觉。她微微挺起的肚子，想必是装了许多“知识”还无法展现。每节课上，富有哲理的历史、现代的故事张口就来，我真觉得她有一肚子的故事和道理，如此博学，真可谓是“学富五车，满腹经纶”。

“我可以合理的怀疑你上课没有听！”在我的印象中，这便是她的口头禅了。课上，她总会出其不意地让同学们回答问题，而站起来的同学“刚好”不会解答，于是，她便会说出上文的口头禅。当她一边严肃地看着这位同学，一边“教育”他时，我想，这

【胆小的妈妈】

(作者：李彦昕)

我的妈妈很胆小，胆小的我无法形容她。

一天，我和妈妈逛街，妈妈看见一只小蜘蛛，妈妈吓得尖叫＂啊＂。她用手握住眼晴，直往后退。

又有一天，我和爸爸妈妈一起去买东西，我看见一只老鼠从地水沟里爬出来，我喊＂妈妈快看，有老鼠！＂妈妈听了吓得跳得好高，大叫＂快跑！＂自己马上躲到爸爸身后，紧紧拉着爸爸的衣服。她那害怕的样子真好笑。

我的妈妈真的很胆小！

【我的爸爸】

（作者：伍峻熙）

我爸爸是一名名不虚传的摄影师，很多人都夸他照相照得好，他参加过很多摄影大赛还拿过很多奖，我很崇拜他！

记得有一次周六，他带我去一个地方照相，那是一个有许多歌手唱歌的地方。歌手们穿着华丽的服装在舞台上发出优美的歌声，伴舞者们随着音乐尽情地舞动。这时爸爸在舞台下找好角度抓拍他们美丽的瞬间。照相看似很简单，实际上很难。有时照几张好照片需要好几个小时。爸爸经常很晚下班，一回到家就倒在沙发上呼呼大睡，看着他疲惫的脸，我很心疼，我轻轻的给他盖上了被子。

这就是我的爸爸，一个为了我和妈妈辛勤工作的好爸爸，我很爱他！

【我的好朋友】

（作者：邹婕）

我有一个好朋友，她叫陈俊伊。她长着一个可爱的鼻子和一双乌黑发亮的小眼睛。她那胖乎乎的小脸蛋，像一个小西瓜一样圆圆的。每当她笑的时候脸蛋

睡神起床了

我们班有三大班级之最，其中最出名的就是睡神了，他这个称号可不浪得虚名的，语文课用书挡着睡，上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了，根本不带怕的，光明正大地睡。

这不，又在上无聊的语文课了，睡神与往常一样，用语文书做屏障，躲在屏障面睡觉，突然，他睁开眼晴，我就知道要下课了，于是收好课本，迎接下课铃的到来。过了两三钟，迟迟没听到那让人愉悦的铃声，打开手表，一看时间，距离下课还有十分钟。再转过头看，睡神竟然还着眼睛，还满脸沧桑。看来事情不简单啊！

我迷惑不解地盯着睡神，天呐！我看到么？我在做梦吗？睡神竟然主动举手发言了，这是前所未有的奇迹啊！就连老师也惊讶了，连忙点到睡神回答问题，睡神慢慢站起来，回答了问题“这里运用了拟人的修辞法，生动形象地描写出作者对丁香花的喜爱”全班响起雷鸣般的掌声，原本答完问题就应该坐下的。可睡神迟迟不肯坐下。老师边讲课边做手势示意睡神坐下，睡神再次举手，老师以为他要继续补充发言，就又点了睡神的名字。睡神半天憋出几个字，小声地说“老师我……我想上厕所”全班口同声地捧腹大笑，我也笑喷了。老师也憋不住了，“哈哈哈哈哈”班里荡漾着

每个人都是独一无二的，每个人的个性也都是各有不同。有的人热情似火；有的人柔情似水；有的人责任感强，有担当；有的人胆小如鼠，遇事只知道逃避……你的身边有没有这样一个人？他做好事不求回报，受委屈不愿出声，他既“胆小”到不敢破坏鸟窝，也会勇敢地批评欺负小动物的同学。我的身边，就有这样一个人，我称他为J。

J是一个长得高高的男生，有些胖，爱笑，是个很可爱的男生。因为身形不太符合同学们的交往标准，所以J在班里，是不大受欢迎的，甚至有时还会成为同学们开玩笑的对象。可他从不把这些记在心上，只会偶尔笑着说：“把不开心记着，那得多累啊。帮助了别人，自己也会很开心啊。”

我原本，是班上的一位旁观者。在同学们嘲笑J的时候，我会跟着笑，同时也有些怜悯他。我不能帮他，帮他意味着与众同学对立，我也会成为“受害者”，所以，我选择了沉默。而真正让我对J产生改观，是在某天下午。

那天下午，我急着回家，却忘了今天是我值日，等到家门口才想起来，只好又匆匆忙忙往回赶，等我气喘吁吁的跑进教室，映入眼帘的却是J卖力擦黑板的身影，扬起的粉尘在夕阳的余晖里轻盈起舞。J听到响声，转过身看到是我，笑着