小古文岁寒三友的作文

“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”……为什么文人墨客喜欢用优美的诗句来赞美鲜花呢？是因为它们的娇嫩可馨；它们的美艳群芳；它们的楚楚动人吗？的确，它们都有自己独特的魅力。如：牡丹的雍容华贵；玫瑰的高贵典雅；荷花的清雅芬芳……然而，我却只钟爱于那平凡而朴实，坚贞而伟大的“岁寒三友”—松、竹、梅。

“岁寒三友”，光听名字就知道，他们生活在寒冷的冬季。与雪花为伴；凝霜为伍。

青松，人们拿它与仙鹤同在，赋予丰富的内涵—美好的祝愿。难道，它是靠“绿叶”的陪衬而美丽？不，在此，我表示强烈的反对。青松，是以它那坚贞不屈、苍劲挺拔的独特魅力赢来的。当天空飘着鹅毛大雪的时候；当空中萦绕着袅袅白雾的时候；当地上覆盖着晶莹冰霜的时候……那些所谓美丽的鲜花呢？原来呀，因“身体虚弱”被冻死了。惟一点缀世界，给大地生命气息的只有青松。尽管它被冰雪所覆盖，白雪所包围，但仍然掩不住它那&ldquo

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。到了冬季，我总爱与朋友们一起踏雪赏梅。回来时，会带几枝腊梅用瓶子装好，放在书桌旁。一袭清香扑鼻而来，让我不由得想起几年前的那个冬天，迷茫而又无助。

那时的我，患得患失，注重名利。而我看重的比赛考试，从没差过。可为什么，为什么这次就偏偏失利了呢？我明明能做到的啊？我为什么没有做好呢？不，这没有理由。

接下来的几天，我浑浑噩噩的，整天沉浸在网络世界里。成绩，试卷置之不理。而当我慢慢开始接受现实的时候，当我拿起笔的那一刻，我，放弃了。因为那个冬天特别冷，右手差不多冻坏了，写一个字都很艰难。到了我能写字时，阅读理解，一题也不会。大脑一片空白，什么也想不起来，仿佛在逗我？我不能接受从头做起，又再一次颓废。那个冬天，灰暗的天空和空白的大脑组成了那段时光的回忆。

“亲爱的白露，这个寒假去梅园吗？”同学夏绿萝说。我淡淡的回复她说：“去。”筹划好时间后，便是等待那一天的到来了。不知为何，心中竟然有些小期待！

或许真如孔子所说，逝者如斯夫，不舍昼夜。那一天，不久已至。

“嘿，绿萝，早上好。”我说。过了一会，我又问：“除了你，还有其他人吗？”夏绿萝

“宜烟宜雨又宜风，拂水藏时复间松。移得萧騒从远寺，洗米疏侵见前锋。”

来到军训场，环顾四周。发现这里的环境不像我想像的那样荒凉，而是“好风终日起，幽鸟有时来。”餐厅门口有一大片三叶草丛，绿油油的，在风中摇曳着。向着太阳把无限希望寄托以云端之上。憧憬着未来。结束了一天的军训任务，大家回到宿舍讨论着，倾述着，一天就这样划过。

深夜那竹子般静谧的清香从梦中飘出，竹叶随风摆动，踩着落下的竹叶，感受它的静和梦想在叶脉中流动的声音……

青松的精神

“翠色本宜霜后见，寒声偏向月中闻。”

军训场上，骄阳似火，同学们汗流浃背地训练着。我也努力地完成规定的动作，但是因为我一时疏忽，走成了“顺拐”我不幸被插到加强连。可是我努力克服后，还是没有升到普通队里。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风！

“时人不识凌云木，直待凌云始道高。”

柏的留恋

“涧底长松风雨寒，风头老柏颜色悦。天生草木气味同，同盛同衰抵寒风。君莫爱清江百尺，刀锯来庆岁寒节。千林无叶草根黄，苍髯龙吟送日月。”

今天军训结束了，我离开了军训场，一曲曲军歌还留

家有一犬，名曰“汪汪”，四肢雪白，胸有白斑，其身乌黑，甚美，顽皮至极，时而又甚乖。

一日，吾与之玩，执球抛出，其叼口，放吾手上，吾拍头赞好，其摇头摆尾，甚是可爱。

每逢上课之时，其送吾至校门口，自折返而回，至放学之际，必迎吾于校门口，卖萌耍乖，逗吾开心，众人嗟叹：此乃忠犬也！

一日，吾从班出校门，未见汪，疾呼，乃不见，当时是，吾万分焦急，汪猛烈跃出，与吾相戏耳，吾哭笑不得！

汪与众不同，其有六指，据民间，犬有六指，甚灵，能察主人危险，观众人愠色，此乃神犬也！吾得此犬，幸之，福之！

狼

至太白山往上，越上树越密越高，至山腰复上，树则稀矮，待大稀大矮境界，有狼出没，与一猎狼人家。

此猎人时代与狼为邻，熟识狼习性，弹射出，狼便倒，但其并不使枪，竟使一棍。遇狼先扮鬼脸，惹其狼愤，则再一棍扫狼腿，一扫即断，狼遂瘫卧不起。其便趁热剥皮。数年后，狼渐绝迹。

一日，其于林中走动，仰望之，见一狼卧至树旁，猎人行近，迷眼以手招之。狼莫解其意，耸毛竖尾，连吼三声。猎人见此，投棍横扫，狼爪便断。

狼怒，扑之。猎人未防，反击，倒至地上搏斗，滚落于山下。

往下三十米，一凸石上惊现一狼，此狼皮毛焦黄，肚皮丰满，便为狼妻。

往下六十米，见一幼狼玩耍。

再往下一百米，崖壁一洞卧一狼，其瘦骨如柴，定为狼父。

猎人摔于石上，一命呜呼。狼，亦血痕累累，然，眼朝狼洞方向望之，良久，瞑目死去。

故乡晨曲

夜久矣，闻深乡鸡鸣，晓也。

会吾乡人酣睡。忽闻长鸣，似军号，渐进。击人耳鼓，震颤心魂，便有乡人悠悠然而醒。当是时，鸣声，声声紧，声声高，一日始也。

莽莽苍穹，透露晨曦，遂醒百鸟也。百鸟携企盼而鸣，伴晨风而飞。此奏鸣曲，清扬悦耳，动人心弦，美哉。

鹊雀赶先，鸣声应和，瞅瞅欢啼，嘤嘤成韵。

俄而，雏燕探头，张嘴叽喳，嗷嗷待哺。燕儿双飞，离巢啄虫也。稍稍归窝，雏燕争食，甚是可爱。

是时，众鸟跳跃，时时舞；百鸟欢唱，恰恰啼。少顷，众鸟皆扑翼飞向蓝天，渐远渐小，如黑点。霎间，踪影全无，另一奏鸣曲又始也。

晨曦渐愈灿烂，金盘炫日，光照云表。点点金光，浅黄淡紫。须臾，大地，树木，田垄村屋，皆朝气蓬勃。母鸡咯咯，拥挤追逐；鸭儿嘎嘎，款款踱步；老鹅昂叫，引颈扑翼。

狗亦不甘寂寞，挺耳，摇尾，纵前跳后，狺狺汪汪。

乡之晨，怎一个闹字了得？

然，故乡美妙旋律何止于乎？吾立于村头，临风招展，草木盎然，朝露滋润万物，顿感天地之美，歌咏赞叹，此岂非伟大诗篇？

美丽山林

向前行百二十步，见一山洞，洞上立牌，曰：茶叶山。

走入洞内，见一树林，向前行约十步，乃为洞口，仿佛若有光。抬望眼，豁然开朗。青树翠蔓，棵棵苍翠挺拔。中有一湖，湖如碧玉，镶嵌于群山，晶莹剔透，水光潋滟，潺潺流水声撩人心扉。四周石壁，斑斑苔痕。群山环绕，美丽至极。

此地如桃花源，凉风习习，缕缕幽香。果园呈现于眼帘，姹紫嫣红、葱葱郁郁。菜园整齐有致，草丛鸡鸭成群。池塘白鹅戏水，曲项向天歌。山中乃多户人家，鸡犬相闻。木舍低矮，错落有致。

山里人见吾等人，热情相待，设酒杀鸡做食。问从所来，吾等一一答之。闲聊之后，香飘四溢，细细品味，吾喃喃曰：“此乃人间美食也！此味乃人间难得几回尝！”

饱饭后，向山林进军，甚是凉爽！绿树成荫，白云悠悠，为避暑胜地。四面青山，如诗如画，令人心情舒畅。

复出，得车，归。

朱某听吾讲述后，欲与我一同前往之。

咳咳，大家好我是崔具上的同桌，最近崔具上小朋友的衣服就“跑”到了我家。

这件事也不算我的错，事情是这样的：崔具上小朋友与王志浩小朋友上课牵着手聊着天儿，老师在上面讲课，他们在下面玩。最重要的是我们坐的位置是老师最容易看见的“黄金宝座”。老师心理素质也真是高，他俩说了这么久还不点名。我忍无可忍便撞了一下崔具上，谁知这一撞他就赖上我了！一下子钢笔水就从笔里喷出来了！我与崔具上凝视了几秒以后他就疯了。我永远也忘不了那个无语、无奈、生气、着急搅在一起的那个眼神。从这开始他就把衣服强行塞给了我！

回到家我挠挠头发愁怎么洗。一面发愁一面行动，用开水打湿，洗衣液、水搅在一起，呀呀呀真烦~洗完便把他的衣服扔到洗衣机里甩干、晾晒，完美！

这件衣服总算是复活了！崔具上的衣服也要离开我家了，希望我的同桌崔具上以后可以吸取教训专心听课。

小时候老师总是让我们一遍遍地读“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道……”，那时的自己总觉得这些枯燥的古文哪有小沟里的鱼虾好玩，便也只是懵懵懂懂，哪曾想长大后的自己竟与这些古文联系到了一起。

小时候记得的第一句大道理便是“已所不欲，勿施于人”，那时总觉得这句话怎这样拗口，但一想好像是这么个理。有一次，我在餐桌上看见了一个小朋友把不喜欢的菜给了妈妈，我便教育他说“已所不欲，勿施于人”，那时候觉得自己真像个小大人，便对古文产生了浓厚的兴趣。

之后便读到孔子的“德不孤，必有邻”，意思是说有道德的人一定不会孤立无援。是啊，毕竟现在德字当道。总是有新闻说谁又救了谁，又有谁帮助了谁。古时清正耿直的人也都希望能有一个温文尔雅，知书达礼的邻居。在中日友好交流大会上，习近平指出：“邻居可以选择，邻国不能选择。‘德不孤，必有邻。’只要中日两国人民真诚友好、以德为邻，就一定能实现世代友好。”有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的人与他为伴、为邻。

“乡愿，德之贼也&rdq

春

春如画，青，绿，美。生机勃勃，令人欢欣。

春于田间，泥土气息浓厚，麦苗儿长，绿意盎然，显生机。渠水欢唱，土地与麦苗血液似乳汁。春于河畔，碧波轻荡，鱼虾畅游。蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞俏影，阳光水波交相映，洒落捧捧如金银。春于天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，纸鸢高飞，春意越白云，笑语盈盈落九天。春于果园，红杏流火，桃花似霞，梨树飞雪，蜂蝶逐喧嚷，甘芳酿生活？

春似和风，似阳光，似鸟语，似花香；如露珠，如彩霞。春或透明纯净，或火热沸腾，或灵感流溢；春或天真无邪，或秀美羞怯。春以人希望，以人梦幻，以人理想。

爱春，种春，采春矣！以言传身教护春，惜春，以力织春、灌春。喜之风吟，鸟啼，柳绿及花，灌妖娆风情。

令春驻吾身，驻吾心。