难忘的旅程作文

一年一度的暑假来临了，我们一家人远离了喧嚣的城市，开启了蓝之海之旅。我们坐邮轮前往冲绳的那霸宫古！

这一天我们邮轮到那霸。我们下船先通过那霸海关，从码头上来先走过海关的一个之字形的钢铁楼梯。楼梯和两边的扶手都被刷上了普通的银灰色显不出新旧，但不管是栏杆不起眼的角落还是最边缘的脚踏都擦拭的干干净净。我们踏在这一尘不染的阶梯上感受到了舒适和干净，充分体现了日本人爱干净的习惯给大家带来的好处。我们走上楼梯顶端进入一座大楼，来到了日本的那霸海关，里面挂着一些古老的画像，整个海关简约，同时是庄严肃穆接着我们来到了海关检验通道，我们前面的旅客都开包检查了。到我们了，一个带着黑框眼镜大约20多岁的笑容满面的海关关员笑眯眯的用日语对我们说：＂你们是一家人乘着暑假来旅行的吗？＂＂yes〃姐姐说，作为大学三年日语协会成员的姐姐听懂了海关关员这句话。她带着我们通过了海关！而身后和善的海关关员正笑着伸手做着‘请’的动作！我们遇到了，善良亲切的曰本海关关员！我想，可能是我们一家四口看上去特别良善老实！

我们经过了检验通道，坐上了大巴车。导游告诉我们，接下来我们准备去冲绳岛的故宫它名叫：首里城。我们很快到达了首里城。可是无论阳光多么灿烂，我都无法感受

10月3日，我参观了周口店遗址博物馆，真是令我大开眼界！博物馆位于北京市房山区周口店镇龙骨山脚下，始建于1953年，是著名的“北京人”发源地。我们来到博物馆门口。发现它的外观很特别，也很宏伟。大大的造型就像一个山洞，神秘感十足。

进入大厅，首先映入眼帘的是三座雕像。最前面的两座雕像是山顶洞人，一个手持木棒，另一个人在做石器。后面的是“北京人”，身上背着一只羊，貌似打猎回来的样子。馆内一共有4个分场馆，分别通过文字、图片、化石、骨头和众多遗址内发掘出的文物展示了“北京人”生活的场景和发展历史。在野草丛生，猛兽出没的茂密森林里，一群“咿呀学语”的另类猿，将石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，男人在外狩猎，女人在家做衣服，凭着极原始的工具同大自然进行艰难的斗争，开创着属于那个时代的美好生活。

仅仅两个小时的参观让我游历了数十万年的光阴。在这里我不仅了解了周口店遗址的历史，还感受到人类进化史还存在很多需要我们去研究的知识。这次 追“踪”寻“迹”的短暂旅程令我难忘。

旅行是什么？旅行让人向往，旅行让人回味，旅行让人难忘。有人说人生就像一场旅行。那么我的语文学习不妨是一段令人难忘的旅行。

一、幼儿园——初识语文

三岁时，我来到了幼儿园，开始了我的语文学习。我在老师的引导下，听着那一个又一个美妙的童话；玩着一个又一个“找文字”游戏；感知那一个又一个声母韵母的韵味。语文就像是一位朋友，在我幼小的心灵，踩下一个又一个玩耍的脚印。

二、小学——品味语文

六岁时，我来到了小学。随着年龄的增长和日月的积累，我认识很多字，懂得很多寓言的道理。在老师的带领下，我开始看文学作品。我与汤姆·索亚一同在丛林里冒险；我与保尔·柯察金一同在十月革命的战场，为理想而奋斗；我与李光头一同遭受着那个时代的不平等。我与书中的人物一起哭一起笑。在那一个个夜晚我与书籍一同进入梦乡。语文就像是一只宠物，无时无刻不陪伴着我，无怨无悔。

三、初中——体会语文

十三岁那年，在这花一样的年龄，我踏入了校门，开始了初中的生活。这时的我开始思考，语文是什么？语文是一门科目，语文是阅读，语文是写作。同学们七嘴八舌的对我说。在百思不得其解后，我终于找到

晨光透过茂密的枝叶撒向大地，整个村庄在薄雾中也变得闪闪发光，就像梦境一样，如梦如幻。这是新疆的琼库什台一一个哈萨克民族的小村庄的美丽景色。在游览过程中发生的一件事情让我感到十分惊奇。

上山的路蜿蜒曲折，弯弯曲曲的的小路延伸在一座座山上，我们爬得有些气喘。就在我们边走边欣赏路边的野花时，一只狗屁颠屁颠的跟了上来，它长得并不好看，下巴的牙齿全都露了出来，脖子上还系着粉嫩嫩的领带。就在我们继续走了一段路后，另一只狗又出现在我们的视线，它比第一只狗大很多，只是毛发比较杂乱，给人一种年纪很大的感觉。

它一见到我们，就立刻在我们前面跑，而较小的狗，也紧紧跟随我们，我们开玩笑说：“难道这两只狗是在给我们带路吗？”可是没想到，这两只狗真的跟随了我们一路。一路上我们都是走走停停，拍照并感叹景色的美丽。本以为因为我们的停留狗狗们就会自己离开。可是，我们停较小的狗就停，还会随着我们的视线去眺望风景。另一只狗虽然走得很快，但只要发现我们没有跟上，就会停下来回头等我们，就像是在催我们赶快跟上去。

而且这两只狗狗也十分的有灵性，给我们带的路还是捷径，不用我们绕一大圈，自然也节省了不少脚力。不知走了多久，再回望的时候，才发现原来已经走了很远很远。看着远处

放暑假了，我们一家人一起去山东旅游。

我们坐着动车来到了美丽的山东。我们先去了泰山、大明湖、趵突泉、崂山、刘公岛、栈桥、八大关，最后我们来到了有神话传说的神奇地方——蓬莱阁。美丽的景色让我们流连忘返，但最开心的还是我们在这里玩的游戏。

我和哥哥、弟弟一起来到了海边，这里真美呀！我们一起玩了海边寻宝的游戏。首先，哥哥将新买的小船埋进沙子里，然后，我和弟弟开始找。找了好大一会也没找到，我们俩就分头找了起来，经过不懈的努力，我们终于找到了那个漂亮的小船。我和弟弟开心地欢呼起来：“耶！我们赢啦！”我们乐此不疲地埋藏着我们心爱的小玩具，不停地奔跑找寻，美丽的沙滩上留下了我们快乐的足印。

一阵海风吹过，我觉得特别凉快，我们依依不舍地离开了海边，回到了宾馆。我们都在期待着下一次的旅行！

佛曰：“前世五百次回眸，才换得今世一次想见”。我愿在今世回眸无数，只愿来世与你再次相见。

——题记

露浸芳姿，雨润草青。

作为一个北方人，初到南方时，却没有见诗中所说“小桥流水人家”之景，可谓白来十年。去年暑假，我有幸来到江南。

初到苏州时，看见的只是白墙黑瓦，我以为我到错地方了，后来我发现这就是苏州。我以为苏州所代表的江南美景只有白墙黑瓦。

不！我错了。

在第二天才发现，原来苏州也有流水绕门、船行摇曳、那数不清的石拱桥还有那初时的白墙黑瓦。不！不只这些！那江南美景中还有一种淡淡的、柔柔的、悠悠的古老情结，与深圳不有不同，那天，那江南美景才慢慢融入我心扉，那段旅程才刚刚开始。

去了苏州，必要去“小苏州”周庄。“小周庄”可不小，园林、石桥皆有，在某一个不知名的桥边停下船，慢慢踱上桥去，静静地看着那一个个不超过三层的白墙黑瓦，缈小如点，再往上看，青灰色延伸到天边，渐渐与天空混为一体，再往回看，还是那一点点青灰色，柳叶拂水，轻风徐来，透过柳叶看着周庄中的一侧，安静详和，极有一种《桃花源记》中渔人来到桃花源的样子。可能在我眼中，那河水是脏的，但在

总是在不经意的时候，回眸远眺，看着一路走来时的脚步，有苦，有甜，有笑，有泪。在走走停停之后，放慢了匆忙的脚步，感受那一路走来的弥足珍贵。回头的时候，终于发现，在旅程的拐弯处，逗留了一份情，而这份情，是姥爷在我成长的过程中无私给予我的，温暖了我前行的旅程。

自从上了初中，便很少再回姥爷家了，一个周末，我挤出一天的时间来到姥爷家探望姥爷。刚一开门，那熟悉低沉而又和谐慈祥的声音便又荡漾在我的耳畔。“娃啊，回来啦！来来，到我屋来，这有你爱吃的鲜花饼，昨天刚买的。”我快活的跟着姥爷来到屋里。姥爷这时去给我拿鲜花饼，而我的目光则停留在了姥爷屋中那橙色木头的小书柜上。那上面放了一个木头小车，那个小木车做工有些粗糙，前轮大后轮小，有一个轮子还不是很园，像个不规则图形。车子的身子也很简单。只是个长方形，表面也不平滑，就像一个个起伏的小山包。看着这个简陋的小车，我心里浮起一丝暖意。不由得想起那个阳光温柔的下午，我和姥爷坐在花园里的板凳上，一起咯吱咯吱地锯木头，说笑声不绝于耳的情形浮现在我的眼前。

姥爷那天不知从哪里找来些木头，便和我说：“咱俩做个小木车吧！”“好啊！”于是，姥爷便取了刻刀，坐到花

“全体师生从塔山中心小学徒步至稽山公园……”“春游回执”上面白纸黑字明明白白地写着。

在讲完了一大堆我们早已了熟于心的安全通知之后，老师发话了：“明天春游，每个人都要准备一个中国戏曲节目，可以个人表演，也可以小组合作……”我没有再听下去，陷入了自己的遐想。

第二天，我拎了一个琴盒，沉甸甸的，里面不只放了一把构造简单的胡琴，还有口琴、三角铁、铂、钗，一条很小的毯子。

八点十五分，我们踏上了温暖的旅程。

沉甸甸的琴盒，走到了楼下就使我右手发麻。别说有两个重金属了，光一把琴就能把我累得够呛，又何况……

一楼大厅等待的时候，我想到请求同学帮忙。

此时在我身边的，是死党小沃，只见她一身便装，双手空空，眼睛直勾勾地看着我的双手。我想，此时的帮忙也许仅仅是一句话，但班主任刚还念叨：“不要麻烦别人。”正巧就用上了，但面对小沃一脸的渴望，我不知如何面对。霎时，我这个出了名的霸气女王的嘴，竟像被502和101双管齐下粘住了似的，怎么也打不开，最终，我以“不累”这个理由相对委

学校运动会快到了，那是一件多么激动人心的事啊！每一次都会传来千万声“加油”，给我带来一个金色的童年。

浴血奋战之后，终于有一位位“战士”登上运动会的“战场”，真是“十年磨一剑，霜刃未曾试”。一位位都大展身手，终于轮到我了，心怦怦地直跳：我可不能给我们班拖后腿呀！心里一直念叨：希望慢一点轮到我。时间不但没有放慢，似乎更快了。

我像火箭一样冲了出去，由于脚步跟不上节奏，摔倒在塑胶跑道上。我的眼泪一下子涌了出来。我觉得我对不起那一声声加油，对不起那些亲爱的同学。

“不要哭了。”回头一看，原来是我的铁哥们马丁磊。在我最困难的时候安慰我，鼓励我，使我走出了悲伤的泥淖。

成长路上，有阳光，有风雨。我们沐浴着阳光，顶着风雨，幸好有好朋友的陪伴，温暖时时伴随。

成长就是一次温暖的旅程。

在这12年中，成长的脚印一串串地踏在了我的旅程中。一个比一个大，一个比一个深……

我记得在我的旅程中，最使我感动的，是在我五年级的时候，妈妈在我身边对我的关怀。

那个双休日，老师布置了一篇关于季节的作文。

我把其他作业做完后，把作文本打开，一手捧着正在思考的沉重的头，一手一会儿转着手中的黑笔，一会儿情不自禁地咬了几下，思索着写作文的思路。

我在作文本上写完了开头，过程写到一半，突然脑子一片空白，平时看过的书，写过的文章，学到的作知识，都忘得一干二净。于是，我把那张纸给撕了。

我又趴在桌子上思考起来。

我一会儿想写春天，一会儿想写秋天，但我后来决定写秋天，但关键是我不知道该怎么写，于是我写了一点又把那张纸撕了。

就这样，我撕了五六张纸，一本周记本都快被撕完了，一个小时过去了，我也不知道该怎么写好。

这时妈妈走了进来，“写得怎么样了？”妈妈一边走一边问，可我却趴在桌子上，一副生无可恋的样子，并对妈妈说：“我写不好，哎，怎么办呀？”我心里慌慌的，怕妈妈到时候说我：“都一个小时了，怎么还没写好！”但妈妈没有，她走到我身边，把手搭在我肩上，笑了笑