我的学校作文400字四年级实验小学

这个周末，贺老师留给我们的作文题目是《记一次科学小实验》。于是，今天中午，我就和我的好闺蜜兼死党——陈奕萌，一起动手做了一个小实验——筷子提米。

首先，妈妈搬出了米桶，给我们俩每人一个透明的玻璃杯和一根筷子，对我们说：“这个实验呢，就是用一根筷子把一杯米提起来，接下来看你们能不能做成功。”说罢，把我们面前的杯子装满了大米。

我和陈奕萌兴奋地拿起筷子，快速插进米杯中间，迅速提起，可提起来的却是筷子，装满大米的杯子一点儿也没动。我和陈奕萌大眼瞪小眼，被搞得一头雾水，互相看着对方，都看出了对方眼里的意思：这根本提不起来嘛，难道我们被骗了？这时，妈妈大笑着说：“哈哈，你们不着急嘛，杯子里再加点水试试。”我们一听，马上以迅雷不及掩耳之势端出水壶，把水倒进米杯里。我们又拿起筷子插进去提起来，还是没有提起米杯。我和陈奕萌都有点儿泄气了。

妈妈耐心地说：“你们的方法不对，筷子插进去以后，要用手把米压紧。”我使劲地压了又压之后，小心翼翼地提起筷子，神奇的一幕出现了，筷子真的提起了满满一杯米！

“哇！陈奕萌快看，我提起来了，我成功啦！&rd

我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园。我的校园像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就跟我一起参观一下我的校园吧！

早晨，金色的阳光照耀大地，给整座校园披上了一件金光闪闪的外衣。走到宽而高大的校门前，便可以看见那几个铿锵有力的大字：延吉市河南小学。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，下课的时候，同学们在操场上玩耍，嬉戏。站在塑胶操场上，一抬头就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的后边，是两栋高大的教学楼。我在这里已经度过了3年的时光。在这3年里，我获得过友谊，也失去过友谊；我开心过，也痛苦过；在这3年里，我从不懂事的小孩成长为一个三年级的小大人。河南小学让我慢慢长大，让我越来越懂事；让我学会以身作则，让我学会了勇敢。

我的校园最美的地方就是花坛了！春天，花坛里开满了五颜六色的花；夏天，嫩嫩的小草偷偷为花坛铺上绿色的地毯，旁边的蘑菇树也长出了绿叶；秋天，蘑菇树的叶子变黄了，落下来掉进花坛，花坛变成了黄色的；冬天，雪花又给花坛穿上银白色的大衣。

这就是我美丽的校园！

我来介绍一下我家的后院，它就是我的开心乐园。因为我家住在码头边，出了后院就是飞云江，所以我家后院四四方方的很宽阔，我常常待在院子里，吹着江边的风，看着院子里的花花草草，心情特别放松。虽然它有些普通，可是它可以给我带来很多的快乐和美好的回忆。

我家后院的大门口摆放了两盆铁树，它们的叶子像针一样扎人，铁树的形状真像一把撑开的雨伞，远远望去又像绿色的喷泉喷出的泉水。并且我们家的铁树还会开花，有一株铁树开出了像仙人球一样的花，好看极了。奶奶说：“铁树开花是个好兆头，代表着幸福，吉祥，富贵。”在院子两边有爸爸种的许许多多的多肉，一排排多肉笔直整齐的种在土里，有的像手指头，有的像花，还有的像仙人掌……密密麻麻，可爱极了。要数我最喜欢的，就是像葡萄一样肉肉的多肉。每次看它的时候我都想咬一口。我家院子里还有奶奶种的绿色蔬菜，炒出来的味道比外面买的好吃多了，就是量很少，很久才有的吃一顿。

妈妈还在院子里给我和弟弟养了两只可爱的小鹦鹉，黄色的这只是我的“黄黄”，蓝色的那只是弟弟的“小蓝”，每天很早它们就在笼子里叽叽喳喳地叫的不停，好像在叫我们快点起床。可是它们不会像电

篇一：小学四年级童话作文

花豹与羚羊

范自豪

一天，花豹静静趴在树上，它的尾巴勾住树枝，身子躺在树干上，两只有神的眼睛观察着草地上的一举一动。

忽然，它看见草地上一只羚羊独自在吃草，花豹已经两天没有进食了，肚子饿极了。它匆忙从树上爬下来，朝着羚羊的方向悄悄溜过去。因为一场春雨刚下不久，草长得十分嫩绿，羚羊埋头吃着草儿，忘记了周围有危险呢，当它抬起头，看见花豹就在它前面几步，逃跑肯定不行啦，羚羊一激灵，大声说：“花豹兄弟，一只大狮子跟在你身后哩，还不快溜！”花豹愣了一下，转头一看，什么也没有看见。花豹非常生气，拔腿就去追赶羚羊。

羚羊跑呀跑，不知跑了多远，忽然前面是悬崖，很深很深的山谷，望不到底哩。羚羊绝望地闭上眼睛，花豹追到了羚羊身后，只有几米，花豹看着走投无路的羚羊，嘻嘻笑了起来，它嘲笑说，还骗我吗？看我不把你撕成碎片！羚羊想，这下完了，被逼到绝路了。

正当花豹向羚羊扑过来的时候，羚羊跳下了悬崖，羚羊是死是活，有谁知道呢？

篇二：小学四年级童话作文

花豹与羚羊

王曼睿文

花豹浑身长着梅花似的斑点，有四条长腿，结实有力，它是赛跑健将，又是捕猎能手，一般被它盯上的猎物很难逃脱。

一天，正在树上睡觉的花豹醒来，伸了一下懒腰，便睁开一双圆圆的金黄

篇一：我的学校四年级作文400字

作者：冯语晨

灿烂的阳光洒在校园里，给校园抹上了一层金黄的光芒。

调皮的风从大树头顶经过，翠绿的松柏像一座高高的金字塔，枝叶如盖的白玉兰像一把又高又大的绿色太阳伞。桂花树招呼着风儿，把它那浓浓的花香吹遍整个校园。同学们在大树下看书，讲故事，做游戏，快活极了！

春天的花坛是最美的，雨一来，花儿们便从绿叶间露出头来，有红的，有白的，有黄的，还有紫的……蝴蝶和蜜蜂在花坛边翩翩起舞，花儿们便献上自己最好的花粉。同学们笑着从花坛边经过，花儿们便向他们打招呼。

下课了，同学们像快活的小燕子一样飞出教室，到操场上尽情玩耍，篮球在地上跳来跳去，羽毛球在空中开飞机，乒乓球在台上跳舞，操场上到处欢声笑语！

“当当当”，上课铃响了，同学们回到教室，教室里传来一阵阵读书声，就像一首美妙的乐曲。

这就是我们美丽的学校，一所充满活力的小学。

篇二：我的学校四年级作文400字

作者：李彦毅

暖暖的阳光抚摸着我的校园，给学校抹上了光明。

一阵温柔的风吹过大树，一棵棵松柏就像一座座高高的宝塔，白玉兰的叶子又多又密，就像一把绿色的雨伞。“沙沙沙……”白玉兰那宽宽的

今天在小桔灯学校，百合老师问了我们一个有趣的问题：纸锅能煮鸡蛋吗？同学们一听来了精神，教室里的气氛立刻活跃了起来。有的说能，有的说不能。纸锅到底能煮鸡蛋吗？我们满脸疑惑。老师神秘地笑了笑，开始带我们做实验。

看来老师早有准备。只见老师先把一个支架撑上，然后拿出一个纸杯，固定在支架上，里面加上温水，再把两个鹌鹑蛋放在里面，最后点亮酒精灯放在纸杯下面。咦！当老师让酒精灯的火焰接触到纸杯的底部，纸杯竟然没有燃烧，真是太奇怪了！酒精灯的火焰毫不客气地烧着纸杯，一副不把纸杯烧坏誓不罢休的劲头。我们生怕火灭了，个个都屏住呼吸，我们的眼睛像一个个玻璃球，个个都盯着纸杯里的鹌鹑蛋。过了几分钟，纸杯发出了焦糊的味道，我们害怕的往后退，生怕纸杯漏了，可恰恰相反，纸杯除了底部有点发黑外，居然安然无恙！又过了几分钟，纸杯口冒出了越来越多的水蒸气，纸杯里面的底部也出现了许许多多的小气泡，等到最后，鹌鹑蛋竟然煮熟了！

我简直不敢相信自己的眼睛。这时同学们你一句，我一句，七嘴八舌地讨论到底怎么回事？老师微笑着揭开了“纸杯煮蛋”这个实验的科学奥秘，原来纸杯不断地吸收水分，火要先把纸杯里的水分烤干才能把纸杯烧着，而纸杯里盛满了水，纸杯不断吸收水分不会被火烤

虽然我有过很多次比赛的经历，但我第一次参加长笛比赛的经历最难忘。

三年级时的一节长笛课上，老师问我：“想不想参加长笛比赛？”有这么一个好机会，我毫不犹豫地答应了。

可没过几天，我就发觉我不该答应了，因为离比赛只有十天了！我为自己捏了把汗，担心在台上出丑。于是，我每天都反复练习着参赛曲目。

时光飞逝，转眼就到了比赛的那天。

我老早就起了床，饭也顾不上吃，就开始紧张地练习参赛曲目。但因为紧张，我的手指有些僵硬，该按的没按，不该按却按了。我心急如焚，但马上就要出发去比赛了，我只好停止练习，硬着头皮上了车。

到了后台，我心里忐忑不安，手更僵硬了，还不停地冒冷汗，拿长笛的手不受控制地抖动，基本没法吹长笛了！我坐立不安，生怕被别人拿来当笑话。急也没用了，已经该我上台了。我提心吊胆地上了台，忽然，我看见台下坐着的爸爸冲我竖起了大拇指，顿时，我紧张害怕的心情烟消云散，变成了自信。我专注地投入到了比赛中，手飞快地在按键上熟练地跳跃，美妙的旋律在气流和笛管的碰撞中产生。

吹完了曲子，大家对我的表演报以热烈的掌声。

过了一个月，我收到一封信，上面写着：祝贺你获得第二名。我喜出望外，没想到我竟然能收获这样一份惊喜。

我发现，其实很多时候紧张、害怕并不能帮助你

蜡烛，针，杯子，实验即将要开始。

在老爸的帮助下，我把针穿过蜡烛，架在两个杯子上，我期待着激动人心的一幕发生。可是蜡烛好像不听我的话，在那一动不动地躺着。我试着拨弄一下，可是蜡烛晃了晃，没有丝毫要坐跷跷板的意思，我使劲儿地摇晃蜡烛，可蜡烛就像吃了秤砣，硬是不动。啥？刘老师骗人也不至于骗到这种地步吧，难道是做蜡烛是冒牌儿的？我心里一边暗暗猜测，一边打开手机重新看要求，原来蜡烛两边还要点上火呀！

老爸小心翼翼地引燃了蜡烛两头，较低一点的蜡烛开始疯狂燃烧，蜡油啪嗒啪嗒往下掉，好像下一秒就立刻变成了一堆灰烬。而在上面的一头呢，一星火苗摇摇晃晃，似乎一阵轻微的鼻息也能将它置于死地。烧着烧着，在下头的蜡烛慢慢地晃起来，我的心一下子崩得像钢丝绳，怕再出点儿什么差错。蜡烛慢慢地往上翘，不一会儿，一开始在下面的蜡烛就慢慢地翘到上面，好像什么事也没发生过，蜡烛烧得越来越短，跷跷板就跷的更快。不一会儿，一支蜡烛便被我折腾得一干二净。唉，真有春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰“为我干”的精神呀！

跷跷板缓缓地升起降落，我的好奇也随之而来，为什么蜡烛会上下晃动？天才老爸给我了答案，原来蜡烛一头在低下去的时候火拼命燃烧，滴下的蜡油减轻了它的重量，所以就翘上去了，

转眼间，时针指到2130年，我们的学校重新装修好了。

学校的大门是一堵特殊材质的墙。全校同学都穿着一种特殊的衣服。这种衣服可以使这位同学在碰到墙的那一刻立即飞到他所在的班级里。

教室里同学们的书桌座椅非常时髦。桌子很大，分为两层，一层是书本区，一层是书包区。到了教室后，同学们先把书包里的书全倒进书本区里，再把空书包放进书包区，再按一下书本区旁的“整理”键，书本就会自动安照课表上的课程排列整齐。座椅很舒服，靠背上有一个脑电波摄像头，可以检测到椅子上同学的思想。上课时，如果老师让同学们拿出语文书，同学们只要在脑子里说：“语文书！”语文书就会自动出现在桌面上并翻到同学需要翻到的页码上。这样，再也不会有同学上课开小差了！

下课了，同学们会到操场上玩。学校的操场是露天的，但旁边的教学楼上有一块传感器板和大玻璃板，只要传感器板接收到雨水的信息，大玻璃板就会自动伸出，露天的操场就等于多了个巨大玻璃天幕，变成室内的。

未来的学校真方便！

所有的期末考试都考完了，同学们都非常轻松，我也非常轻松。这种感觉，就像跑800米，气喘吁吁终于跑到了终点；就像爬山，腰酸腿疼，爬到了顶峰！天仿佛都亮了好多，我的脚下就像踩着奇异的云。

考完了，同学们都很开心！教室里一下子热闹起来，有的你追我赶，跑得呼呼喘大气，满脸通红；有的在讨论被爸爸妈妈禁了许久的游戏，打算寒假里重操就业，玩个尽兴；有的在玩用胶带纸做的“合法”的陀螺，几个脑袋碰在一起，玩得不亦乐乎！说话声，欢笑声，激动的跺脚声……考完的一刻，大家都忘记了时间，忘记了地点，忘记了刚刚结束的考试！这里刚刚玩完，立刻跑到那里，加入新的游戏阵营，一刻都不耽误。教室上空仿佛飘荡着一种看不见的快乐精灵。看着眼前这样一派欢乐的场面，我仿佛看到了同学们正在想着回家怎么玩，可能会约上三五个好朋友一起吃饭，可能会找几个小伙伴一起看电影，可能会一起去旅行……我忍不住加入到大部队中。

我玩着玩着，肚子里的某个地方隐隐地难过，好像在提醒我有什么重要的事忘记了。突然，一个突然，我意识到了，我不是那么快乐的原因，我在为我的期末考试成绩担忧！我怕哪一门课考砸了，成绩单中会出现赫然醒目的合格。英语我