追梦少年在路上的读后感

在今年的暑假里，我用了将近一周的时间，废寝忘食地阅读了美国作家路易斯·萨奇写的《追梦少年》，这本书蕴含的道理使我受益匪浅。

书中讲述了少年西奥多因跟人打架，被迫进了翠湖营，中断了学业。十四个月后，他一边打工，一边参加暑假学校的补习，努力想走向正规的生活，同时慢慢地靠近自己的目标，直到朋友X光的出现。在他的鼓励下，西奥多开始做些自己从来没有做过的事，终于走出翠湖营，生活也走上了正轨。

生活中，我也为自己的目标努力着，拼搏着。

有一天，班里进行了英语单元考试，我的小伙伴们都考到了高分，而我却考得不好。那时的我别提有多羡慕了，自己觉得很迷茫。回到家中，我恳求爸爸教我读英语，可爸爸说，他读不准，怕教坏我，让我今天先做作业，明天一定想办法教我读英语。看着他无奈的样子，我只好答应了。

第二天，我一回到家，发现桌上放着一个盒子，爸爸告诉我这是给我买来读英语的机器，叫步步高家教机，里面的内容给我输入进去了，让我每天做完作业之后就自觉地阅读半个小时的英语。我每天坚持着，不管作业多还是少。

过了一段时间，我的英语成绩已经超过了那些小伙伴了，老师还在课堂上表扬了我，但我还要像以前一样，继续每天阅读半个小时的英语。

生活中我也一样。记得有一次，我看到大人在河里欢快

【篇一：筑梦路上读后感】

平凡朴实的梦想，却是每一个人，每一个家，每一个国都不可缺少的一部分，如果没有了想象力和梦想，又怎么可能继续前进呢？又怎么可能迈出成功的一步呢？又怎么可能站上巅峰呢？

而这一切都来自于《筑梦路上》这本书对我的启发，使我受益匪浅。《筑梦路上》分别讲述了美好生活“创新”来、手牵手，大家一起走、绿水青山就是金山银山、世界那么大，我们拥抱她、大家好才是真的好共五个章节。

反反复复仔细阅读后，发现五个章节都很有意义，其中我个人认为最有含金量，也最感触至深的地方在第三章之绿水青山就是金山银山的主题，这是由2005年8月习近平时任浙江省委书记提出的。他指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山。”

从此我体会出保护生态环境是有多么重要，远眺灰蒙蒙的天空，不禁感慨：听长辈们说，他们儿时的天空碧空如洗，小溪里的水干干净净，清澈见底，常常见到有人在水里洗衣服七彩的泡沫奔涌而出；时不时一群孩子跳入水中，玩起了打水仗，嘻嘻哈哈的欢笑声洋溢其中。山上的树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，松鼠、小鸟……在这里过着安居乐业的生活，还有些调皮的孩子在打泥仗；可现在就不一样

今年暑假，我在家里读了一本王璐琪写的《追光少年》。这本书主要写了拥有体育天赋的乡村女孩张娟怀揣梦想，却因来自家庭、学业和5岁时不小心将腿卡在冰窟窿里，导致跟腱受伤等多重压力而无法轻盈奔跑。一次追汽车的举动，让她的命运轨迹从此改变。横亘在她面前的是巨大的挑战与未知，以及在坚守初心和赛场抉择之间的摇摆不定，在教练的帮助，队友的陪伴，家乡老师的鼓励下，张娟终于卸下心里负担，勇敢奔跑，成为了众人目光追随的一道光的故事。

其中令我印象最深刻的地方是，张娟与田径锦标赛的冠军，女子组世界纪录的保持者小德，比赛时的最后那一刻。与最近我要参加钢琴考级时，最后那几天和张娟跑步的最后一刻一样吗？张娟抵着耳朵和左腿健的疼痛，都能在最后拼一把，为中国赢得冠军，那我岂不是更加要在剩下的这几天的日子里拼一把，多练几个小时。

读完这本书后，让我明白了不忘初心，如果确定干一件事，那要坚持不懈的去练去学，不要半途而废。作者在这本书的最后还写了一句话，让我难以忘怀---这四周是茫茫一片，浑浊不清，唯有脚下的跑道是清晰的，我往前跑，拼命往前跑，想要跑过这一段迷雾，看清楚周围的景象，看清楚自己，难道不正是这样吗？

【篇一：少年与海读后感】

寒假里，我读了一本书——《少年与海》。这本书是著名儿童作家——张炜老师写的。

这本书里讲述了这样的故事：海边上，住着三个聪明、勇敢，对一切事物都有好奇心的孩子。分别是：“我”、虎头、小双。传说这个村子里有可怕的妖怪，然而对一切好奇的三个孩子总想探个究竟。他们历尽千辛万苦终于接触到了传说中的妖怪：老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伯等，经历了三个人的传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探索荒原上残酷征战历史。

作者张炜老师我特别佩服，他那让人超乎想像的想象力让我们都跟着张炜老师的想象中去了。张炜老师把自己他能想到的都写下来了，而那一个个惊心动魄的故事也同时吸引着我们继续往下接着看。这本书里面寸口人心弦的故事真不少。而里面的每一个人物都被张炜老师的表达思想淋漓尽致的体现出来。

所以我想说：“这本书真好看！里面也让我懂得了无论遇到任何困难，都不要放弃，就像书中的‘我’、虎头、小双那样对外面的世界要有好奇心！”

【篇二：少年与海读后感】

《少年与海》这本书是我上个学期买的，正好利用寒假的时间把它读完了。

这本书的作者叫

今天，我观看了一部微电影，故事虽然简短，但让我受益匪浅。它的名字叫——《追梦少年》。

这部电影讲述的是新学期开学，学校举办校园艺术节活动，新来的班主任王老师希望同学们积极参加，但是同学们的兴致不高。老师在班级里做了一个调查问卷，有许多同学是愿意参加这次活动的。他们聚在一起出谋划策，有的说唱歌，有的说跳舞，最后同学们决定把童话故事《绿野仙踪》编成童话剧搬上舞台。剧本定了就开始选角色吧！可是六名女同学都想当主角。同学们找到老师说出他们的困惑，老师说：“你们可以换个角度解读这部名著，打破原有的人物关系让每个同学都演到这个剧本当中。”同学们听了老师的话都拍手叫好。同学们不懈的努力，一遍又一边的排练，艺术节开幕的时间到了，他们顺利完成了演出还获得了成功，为这艺术节画上了圆满的句号。

老师带领同学们去公园寻找秋天，最后老师告诉他们这次童话剧《绿野仙踪》被推荐北京汇演了。后来，他们获得了“金画眉”奖。

这部微电影使我懂得了同学之间要团结合作，互相支持，才能演好每一个角色。无论做任何事情心中都要有梦想，相信自己，坚持自己的梦想一定会获得成功。

梦想，是个美丽的词语，它包含着一切一切实际的不实际的美好，与我们一直一直保持着或远或近的距离。它有着各种各样的形态，因为它面对着各种各样的人，而我的梦想，则是一个叫歌唱的东西。

在追梦路上，我们总是能看的到尽头的光辉，但却不一定看的到源头的位置。

我已然不记得爱上唱歌的时间了。或许在我尚在母亲身体里遨游之时便爱上了歌唱。那些从唇瓣间流转而出的旋律总是有着神奇的力量，能让无知地折磨着母亲的我停下动作，能把一个叫做“歌唱”的使命深深刻入我尚且幼小的灵魂。

在追梦路上，我们每个人，都是一个虔诚并万分狂热的信徒，梦想，也是一种信仰。

狂热，是一个夸张的词汇，但在我们的生活中，在我的人生中，竟从不是个遥远的词汇，竟是与我那般贴切的高频词汇。我对音乐的热爱，是从娘胎里带出来的，而幼儿时代的我，似乎整个人浸在音乐之中。平常的日子中，无论吃饭学习，玩耍发呆，我总是会哼出当时脑海中存在的乐曲；在那个名为“试听练耳”的学钢琴必修课上，我总是怀揣着与其他孩子不一样的梦想，夺过几乎所有练习的机会。父母从未给我报过声乐的课程，一生的庸庸碌碌让他们生不出让我放弃文化课而专走歌唱之路的想法。我懂，现在我懂得父亲的用心，但，幼小狂热的

【篇一：少年闰土读后感】

海边有许多五色的贝壳；平常的西瓜有那样危险的经历；要想捕鸟必须雪下大了才行；潮汛来时，有许多鱼儿只是跳，都有着青蛙似得两个脚……这些都是主人公闰土脑袋里的新鲜事，就让我为你们讲讲吧！

闰土脑袋里有许多事，有我不知道的，也有鲁迅不知道的，当读到“闰土在海边是，朋友都和“我”一样，是看见院子里高墙上的四角天空”这时，我的手抖了一下，是啊！我们这些孩子没有见过市面，甚至连基本常识都不懂，我们却应该羡慕他们这些孩子吧？在心底为我们这些只能看见高强的孩子叹了一口气，有继续读了下去。

“闰土心里有无穷无尽稀奇事，也都是我往常朋友不知道的。”我们这些孩子的朋友，没有一个可以真正见过世面的，我却在文中找到了“鲁迅与闰土：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿”这几件稀奇事，读了《少年闰土》我也才明白，我们这些天天自以为什么都有的孩子有多么可笑。

现在的城里人与农村人有很大的差别，看到《少年闰土》这篇课文后，我发现了这个世界很奇妙，很好玩，有许多我不知道的事都在这里展现出了，我也在这里的熏陶下一天天成长起来，一天天变得成

有一段人生，轰轰烈烈冲荡心房，震撼了心底；有一段回忆，深深刻刻烙印脑海，牵动着思绪；有一梦，不畏艰辛迸出汗水，充盈了时光……梦的喜悦，梦的憧憬，在无数个瞬间照亮了未来，绚烂了生命。走在寻梦路上，此生无憾！

篮球，充盈着我简单平凡的人生。

时光流逝，星芒流转。至今无法忘却那一段追梦的旅程。犹记得八岁那年，我初触篮球，与熟识的伙伴们组建了一只叫“流星”的球队并遇到了人生中第一个教练。在他严父般的带领下，让我们这一帮天真无知的孩童在各自心底都蕴藏着一股追梦的力量，自此走上了美妙而扑朔迷离的篮球之路。

午后泼辣的阳光透过斑驳树影照在空旷的球场上。十月的天空，刺眼而明亮，我们一行人坚定地走在追梦的路上。教练的训练是严酷的，本为最简单的技巧对我来说却是一个天大的挑战，因为步伐稍稍不稳就会导致丢球或出界。在运球过杆时，我总会双手交替不当而出现撞杆的现象。因此，教练总会在炎热的下午让我反复练习，耐心而严厉地给我指导，时常一个下午，练完我已是挥汗如雨了。但篮球的魅力不会因训练的艰苦而使我放弃，为了自己鼓励，为了魂牵梦萦的NBA之梦，我要执着地走在追梦路上。

一年以后，我们终于可以和篮球机构里的初级球队打比赛了。然而就

梦想是一座灯塔，它引领着你，让你在黑暗里再苦再累也能找到前进的方向；梦想也是一棵树苗，只要你悉心呵护，总有一天它会长成参天大树。

对于刚刚过去的一个月，若问印象最深的一句话是什么？相信同学们都会想到“百年追梦，全面小康”这一句慷慨激昂的口号。就在上个月，全校师生喜获《百年追梦，全面小康》续本一册，同学们认真学习，积极研读，满满的正能量让我们受益匪浅。

《百年追梦，全面小康》一书，以论述中国共产党的诞生和新中国成立以来，几代人不懈努力抗争，开创中国道路的百年追梦；以论证全面小康，决胜百年目标为主宰，以倡导创新奋斗，担当历史责任等几部分组成。深入浅出地让我们了解了百年追梦历程的艰辛与执着，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，深入理解“百年追梦全面小康”的战略思想。

这本书紧扣和围绕习近平总书记提出的新时期实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深刻地阐述了中国发展历程，高瞻远瞩未来发展之路。这本书大处着眼，阐明民族精神必须适应时代潮流；小处落笔，以浅显易懂的文字语言，使爱国精神入乎眼耳，存乎心胸。

这本书描述了反抗、争取、奋斗、改革的惊人业绩，可谓撼天动地；这本书呈现了英雄、爱国者、先烈、杰出人物等伟大精神，读则发人

轻拢慢捻，眼前是一片汤汤流水；抹剔勾挑，如梦般，眼前又是座座巍巍高山。我轻轻抚摸着心爱的古琴，曼妙的音乐充斥在耳边，轻裹着我要成为古琴家的梦，久久地，久久地，挥之不去……

古琴，初次见你，你被包裹在青花白底的棉琴套里。看着老师斜抱着古琴，一言不发就婉如谦谦君子。那时起，立志学好古琴，成为古琴名家的梦就在我脑海中激烈翻滚，从此，我迈上了古琴的追梦道路。

初学古琴并不顺利，面对老师的批评，我有些灰心丧气。那天下午，我读着繁难的谱子似乎有欲撕成碎片的冲动。瞬时，古琴白色徽位上的光伴着夕阳的余晖射入我眼中，我静静地凝望着我爱的古琴，红褐色的琴身静卧在我腿上，鹅黄色的琴穗宠辱不惊地静静垂下，七根细弦股股涌动着我鲜活的梦想，我抚摸着光滑的琴枕。古琴像在温文尔雅地诉说什么，在追梦路上赐予我最坚实的力量，我暗暗发誓无论有何难，在这条追梦大道上，我也要积极走下去。

我的心沉静了下来，翻开谱子的基础音阶静静练习起来。我默默注视着每个手形，力求做到完美；我仔细地观察着左手每一次滑动，是否落在最准确的音位；我打开老师奏琴的CD不断暂停、播放，轻声哼唱着那一股股古老幽寂的旋律，体会着千年前一段段凄美的爱恨情愁……我又买