后都有点题

最近的日子有点忙，心情更是郁闷。

不知道为什么，最近的身体老是不好，整天咳嗽，咳得我好痛啊。

本来，想去看病的。

可是，离我们学校最近的那个诊所的医生太可恶了，害我不敢去他那了，再也不想去他那了。

于是，我只好去咱校医那了。校医那的药真是便宜得让我难以相信，在现在这样的时代，真是让我吃惊啊，也许这和外面的反差太大了吧。不过，我还是蛮高兴的，因为只要它能让我好那就OK了。不过，一个多星期了，我现在还是没好呢！这里的医生啊，我真是无语啦！

记得生病的日子，什么都不想吃，舍友们看到我那样，真是对我无语了。都说我身体太弱了，弱柳扶风，像一个人：林黛玉！

真是没办法了。本人最近老是和药做朋友，说话的时候，人家说我说得太温柔了……

最近，我们的小组活动就是我们那帮人一起到2栋那边试讲了，结果嘛，不如人意。也许是因为生病吧，总是感觉自己状态不好，上的课烂死了。唉呀！怎么办啊？

【篇一：人要有点精神作文】

光阴似箭，明如梭。又一个春天已悄然来了。春天，它意味着是一个播种的季节；春天，它代表着希望的季节，春天，还是一个拼搏的季节。是啊，奋斗过的青春不遗憾。

在高三年级将面临人生的一大挑战时，他们斗志昂扬，信心百倍，每天看着他们忙碌的身影，而我们心里想的又是什么？看着他们奋斗的历程难道我们只会玩游戏吗？

不，不是这样的，我们也应该从现在开始，不虚度光阴，努力为自己的将来奋斗。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。春宵一刻值千金，不是吗？现在我们朝气蓬勃就因该从现在开始努力。

在实践一点一点的消逝中，我会想到：“光阴给我们经验，读书给我们知识”。当然，每个人都会经历挫折与失败，当然我更不另外，在我失败的那段时间里，我真的很伤心，不过后来我问过自己，安慰过自己。难道跌倒了就爬不起来了吗？没关系的，过去我确实失败过，不过那已经过去了，过去的光辉又算不了什么，过去的就让它过去吧，未来的光辉只要从此刻起努力奋斗了，那么以后它也会属于我自己的光辉。

在开学典礼上，听了罗校长的报告，我受益匪浅。为什么自己不能自主管理好自己呢？难道别人比自己好吗？不，那是绝对不可能的。只是因为别人比自己努力付出的多而

小时候，家里应该算是很严的了，别的小朋友都在外面玩，我们却被锁在家里，因为外面不安全。那时的我是多么希望我出现的地方是在外面。

在家里的时光是很闲暇却无趣的，虽然可以玩球，玩玩具，还有两个姐妹伴着我，但是这也比不上去外面同人家疯玩，那感觉更像是冒险。

上学后，这种生活自然不是如此，作业和家务开始成为我身上的一部分，每次想玩的时候都要想想作业有没有写完，家从温暖的港湾变成了作业的牢笼，我就是困在牢笼的一只鸟。

大了一点，也有些懂事了，但是家依旧不是很讨我喜欢，因为在这个地方生活太久，我也便觉得没什么新鲜感觉可以感受，只能过着重复的生活，做着同样的事情。这样的生活在这个夏天大概就要结束了吧，因为我可以不在这个家了，我要去外面，我要去感受宿舍的美好生活，一想到这，我便幻想着之后的快乐。

可是，这种想法并没有在心里持续很久，便被我的舍不得占据了。一旦离家，我的感受多的是不舍和思念，我没有了以往的安全感，给我的大概是更多的压力。

奶奶总是不停的唠叨，可是我爱听，因为她是为我好；妈妈总是照顾我的生活，可是我愿意，因为她是爱我的；爸爸总是说我的成绩，可是我不怨，因为他是在担心我的前途；这些我都记在心里，甚至一直影响着我自己的决定。

写到这，增加的也许是多一些的不舍吧，

那是一个秋天，风儿那么缠绵。一阵阵瓜果的香气扑面而来。

走在羊肠小道间，头发在空中飞舞，如一个个小精灵在尽情跳动。树叶发出“簌簌”的声响，仿佛在迎接我们的到来，敲起了鼓来，小路上人很少，耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在鸣咽，像波涛在澎湃，一切都是这样的美好，一股股沁人心脾的芳香传入鼻孔，越近大脑，直达心房。

来到了果园，密密麻麻的果树映入眼帘。一个个红彤彤，饱满而富有光泽的苹果坠在树枝间，摇摇欲坠，一看便使人垂延三尺哪！想想美味的水果，再想想不会爬树，一股脑儿的问题便涌上心头。看看爸爸爬树时的英姿飒爽，爬完后满满的收获，心中空落落的。我跑过去拉着爸爸的手说“你看，你摘了那么多，肯定是吃不完的，我可以帮你分担点儿的，不用那么感激我哦。”说着一副嬉皮笑脸的样子，并伸手去拿，本以为就要大功告成了，谁知手往回缩的半途中，被来了个“篮板”，我便抱怨的望着他，他却说“自己动手，丰衣足食。”抵不过他的“冲击炮”，我便说道“哼，不给算了，不就爬个树嘛，有什

门前的水塘，大半浸在树的浓荫里享受。在旁总少不了欢声笑语，我当然也得参加一份。这口水塘，嗯，有点意思。

夏日炎炎的时刻，也顾不得池里发青泛绿了。满脑子只认准了这个目标：我必须去里面凉快一下。水塘平静得不起波纹，更是吸引着烈日下滚烫的心。

“妈，我洗澡了。”叫喊着蹦进水里。只见远处多了几个小圈，还有在一旁跃跃欲试的小孩。在水塘里来回窜腾，脚下是仿佛深不可测的塘，心里，是满心的欢喜与激动。这美丽的水塘，我可从来没有这样亲近过。

“塘里有蛇，还这么脏。”这是小时候妈妈用来吓唬我，叫我不敢进其中。连在水塘旁的人一吓都是惊慌，生怕里面，忽然窜出麻绳样的蛇，再被狠狠咬上一口。被丢进去学习时，也常常想着：在那不远处，有条蛇，头上顶着太阳般的红，紧紧地盯着我。心一紧，便叫唤着要上来了。水塘，成了无法亲近的代表。

现在，可总算让我如愿了。见着干了多次的塘，洗了多次的泥，没有丝毫蛇的影子；那些大人，自己也每晚下塘去冲凉，也没有谁一大早慌张地讲：“昨天……。我看见……蛇了，有那么……”。水塘显得更吸引人了。岸上聚满了人

在以前的年代，菜品种是很少的。随着新品种研发，品种多起来。

我在六七岁的时候，很爱偏食。长大后，学会吃蔬菜、爱出蔬菜觉得很自豪。可我面对稀奇古怪的西红柿、茄子很不爱吃的，面对绿叶蔬菜一眼就喜欢上。

妈妈每次在做米饭时，从来不做素菜。总说道：“做米饭，没有肉菜不好吃，”偶尔，家里有肉时，才做。平常做的总是一盘红彤彤的西红柿炒鸡蛋。我再不喜欢吃，又不想再麻烦妈妈做另一种菜，只好吃。偶尔，吃一吃，味道还很不错。

妈妈还会做西红柿鸡蛋疙瘩汤，看电视美食节目，是那么馋、诱人。在自家做，却是令人不理解。

一个圆圆的紫色菜—茄子，切的时候很快，不用那么费劲。炒、煮起来软塌塌，难吃极了。但我又不是不吃，吃的时候，父母做的还很好吃。一说不爱吃茄子，那时候，父母滔滔不绝：“茄子是最好吃的，里面含有紫色素。”

一到夏季，茄子满大街都是，父母那么爱吃，必须去买。爸爸妈妈很爱吃茄韭，每次看他们吃，觉得很难吃。没有好饭吃，妈妈说：“做茄丁面。”有时侯吃时，放上一点蒜汁，辣的很好吃，顾不上爱吃不爱吃茄子的我。

一次，剩的茄丁面汤，晚上，妈妈做疙瘩汤。她直说：“好吃着呢！”&ld

一颗小小的流星能滑破夜空的沉寂，给与大地一线光明；一滴小小的水珠能折射出太阳的光辉，显示出一个五彩缤纷的世界。

——题记

行走在茫茫的人生路，募然回首，我们错过多少美景；仓促的脚步声中，回眸身后，有多少秀丽未收眼底。

美丽的夕阳、拂面的微风、灿烂的晚霞、希望的朝阳、阵阵的花香、满天的星斗、皎洁的月光，日复一日，人们只知忙忙碌碌，却从未停歇下来赏析那日日的美景。生活中处处都有美丽，而在那些忙碌的人眼中又留下多少呢？那一幅幅充满诗意的画面，人们又能欣赏多少呢？多么遗憾，人间的美丽正从忙碌人的身边遛走，可谁也未曾发觉。

万物重生，树木新绿，小草萌芽，柔柔细雨，生气勃勃的春天翻开了全新的一页；，蝴蝶翩翩，璀璨星空，姹紫嫣红，百花齐放的夏天给人们带来丝丝暖意；金色丰收，几分凉意，硕果累累，五谷飘香的秋天给大地换了新装；粉妆玉砌，鹅毛大雪，千里冰封，一枝红梅在山崖独自开放，毫无瑕疵的冬天给四季画了一个完美的句号。一年四季，年复一年的轮回，忙碌的人群又错过四季之美。只能在注意枯藤老树昏鸦和夕阳西下等消极之景心生感慨。事业的成败，成绩的好坏，金钱的多少，成为人们眼中的事物，人们无心去欣赏奋斗的过程，因为他们已忘却了欣赏；人们无心去感受；人们甚

暑假跟朋友去带辅导班，在那里认识了很多可爱的孩子们。他们嬉笑玩闹，无忧无虑，他们热情开朗，热爱生活。我是喜欢孩子的，总觉得跟他们待在一起会很放松，很自然。没有利益相关的争执，没有尔虞我诈的勾心斗角，有的只是孩子们天真美好的笑脸，有的只是余音绕梁的欢笑声，偶有鸡毛蒜皮，玩笑吵闹，也是转身就会和好，孩子的世界总是很纯净很单纯，大概这也是那么多人在成年后越发怀念童年时光的缘由吧。

我大概跟别的老师不太一样，总觉着，既然来了，即使只是一个月的相处，还是希望可以对他们有所帮助，有所改变，不强求他们一直记得自己，但当某个熟悉的时刻或是听到某个熟悉的句子，回想起，“哦，那个老师讲过”，这就够了，陪伴本就是一件美好的事情，快乐是相互给予的。

在教他们课业知识之余，我常常也会在中场休息时带他们玩会游戏，讲些笑话，猜猜谜语，虽然那些游戏现在看来很是幼稚，却也乐在其中。有时候，低年级的同学还会教给他们画画，寓教于乐才更深刻。

虽然有些时候，我也会对他们很严肃，尤其是课堂纪律很乱的时候，我会毫不客气的批评他们，讲道理加严格，效果也还不错。

当老师的经历让我更理解了老师的不易，也想起少时的自己那般幼稚却简单美好。

一想起这事，我的脸上就会挂起微笑。

这天，我去补习班上语文课，突然想起昨天想换礼品，就问老师能不能换礼品。老师笑着说：“现在不行，要到下个星期才可以换。”我问：“为什么？”“因为，还有很多同学还没攒够数量啊。到时，大家一起换才有意思呢。”

没办法，那就只好等下个星期了。我看见了玻璃柜里的乐高，对老师说：“这个不可以换吗？”老师回答道：“不可以，这是展品！”我说：“啊！我还以为是可以换的，原来不可以换的！”我就像一个漏了气的皮球，一下子就坐在地上，心里沮丧极了。老师就连忙把我拉起来，亲切而小声地对我说：“只要你上课表现好，就可以给你换。”我听了心里美滋滋的。可是我一想：坏了，我的学币还在家里呢！这怎么换啊？老师似乎看出了我的心思，问我：“是不是没带学币啊？”我点点头。老师说：“你出去跟你妈妈说一下，叫她来接你的时候，把学币带过来。”我心想：妈妈不是回去了吗？于是我半信半疑的跑出去一看，原来妈妈还在外面。妈妈看见我跑出来，就问：&ldqu

鸡刚鸣，就被他叫起来背英语；早饭前，就和他去晨跑；午饭后，要听他长篇大论。小学时，放学回家第一时间得向他汇报学习情况；上了初中，每个周末回家要带这周的书本作业回家接受他的检查，他还经常给老师打电话、发信息询问我在学校的学习情况……这个他，就是我的爸爸。这一揽子安排如工厂流水线作业般进行，雷打不动，怎能不烦？

又一个周末来了，又要接受爸爸对我的“魔鬼”训练。星期六清晨的鸡鸣，是爸爸的闹钟，是我的噩梦。不由得我赖床，爸爸就催我朗读英语，我总是不情愿。这时，他会告诉我：“早起的鸟儿有虫吃，早上的时光要珍惜，好好利用……”但我始终都想着：往日上学要早起，今天不上学还要早起，真烦！

早饭前，我俩穿上运动鞋去公园晨跑。在晨跑时，爸爸会和我讲一些事，比如昨天的新闻有什么重要信息，社会上有什么热点，等等。我常常左耳进右耳出，想着这些事和我牵扯不上关系，听这些有什么用。这个时候，爸爸总会语重心长地告诉我：“这些事有正面的，也有负面的。这些事能让我们深受启发，学到社会学识。”可我还是这么想：爸爸就会唠叨，真烦！

午饭后，爸爸谢绝牌友，关门不待