我的同学真幽默550字作文
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幽默的同学作文500字
“论谁玩笑引人注,必非莫属幽默陈。”你们一定不认识他吧?
让我来为你揭晓一下答案。
许多同学都喜欢开玩笑,可他却是之中的“笑霸”,因为幽默是他的特别之处。他的身高中等,体重中等,头上长着乌黑的头发,五官端正,外貌英俊,是我的“铁哥们儿”!
说到幽默,也免不了“哈哈哈”这三个字了。
就在那天,他跟我讲一些重要的事情,我问他:“怎么办?”“凉拌呗。”他回答,我也是被他弄得哭笑不得了。不过也“哈哈哈”地笑了。
“嘿,幽默陈,来刘老师办公室改卷子!”“好呀!我这就不来。”幽默陈又一次幽默起来了,虽然口中说不来,可还是拿上了红笔悄悄跟了过来,我们还没有注意身后的“黑影”呢!
“来,有谁没发到卷子!”我的目光又一次落到了幽默陈身上,只见他举着低低的手,露出一副笑脸,说:“我——发到了!”哎呦,真是的,能不能不要开玩笑了,可老师也是一笑带过?
那次,我们一起小组讨
我的同桌真幽默作文500字
我的同桌是个很幽默的人。
他个子矮矮,一双眼睛炯炯有神,张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。
一天,他在午修时讲话,有人叫了他一声,这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话,但他却回过头去,两眼中满带询问的意思,扫过每个人,嘴里如梦初醒般地说:“谁,谁在叫我?”那极无辜的眼神,真让人捧腹大笑。
最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周,后面那位同学的一支笔掉了,让他帮忙捡一下,他却说:“你又不是捡不到,自己捡。”说完,还瞪了她一眼,“这么懒,像猪一样,你多重?”“啊——啊――”原来,他说话时,后面同学已经发作了,使劲拿笔捅他,不知怎么的,捅到了他痒痒肉了。“啊――,我错了,别挠我了,我重,我比你重!”看他那样儿,简直想跪下来磕头认错一般,看到这儿,我笑出了声。
还有一回,他发本子时,发到了后面同学的本子,便走到那同学面前:“哟――这是谁的本子呀?”后面那同学一看,自己的本子被他抓在手中,二话不说,要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来
幽默的我作文550字
我叫“高宗茂”,高人的“高”,宗族的“宗”,茂盛的“茂”,至于我为什么叫“高宗茂”呢,我也不大清楚,自己苦想了许久也想不出来。很多人都叫我“中茂”,我问你们,我哪里得罪你们或者让你们不舒服了,告诉我,我改还不行吗?我上电脑查了“高宗茂”三个字竟然发现没有其他任何显示,这让我很兴奋,因为这代表着全国范围之内可能只有我一人叫高宗茂,就这件事让我得意了半年。
我长得还行,至少过得去“帅”这个门槛儿,其实呢也没多帅,就是比鹿晗吴亦凡要帅点。我的眼睛不算大也不算小;两只耳朵还蛮大的,这样说起来我跟“图图”也算是同门师兄弟了,因为我也会“动耳神功”;最能表现我特点的,莫过于我的鼻子了,如果你仔细看的话,你就会发现我的鼻子上有一道淡淡的疤痕,小时候,不懂事的我从床上滑了下来,就变成这样了,所以啊本来我的鼻子比现在的更高,哎“真是一作死,促成千古恨呐”。
口才好、幽默大概就是我的特点吧。我比较喜欢一些演
幽默的同学作文500字
他,天生一副惹人发笑的模样,胖胖的,整天笑嘻嘻的,笑的时候,腮帮上的肌肉向上提,把原来就小的眼睛变得更小了。他,常常逗得我们开怀大笑。他,就是我们班鼎鼎有名的幽默大王——王林翔。
英语快乐阅读课上,和蔼的顾老师讲课十分有趣。一课讲完,重温表演时,他自告奋勇地走上讲台,绘声绘色地表演,还不时加上自己生动有趣的语言动作,模仿各种动物的叫声……在说到丑小鸭破壳而出时,他伸了个懒腰,嘴里“嘎嘎”直叫;说到丑小鸭流浪在外时,他全身瑟瑟发抖,皱着眉头,可怜地四处张望;丑小鸭太累了,他一个踉跄,差点摔倒!我们一惊,他却扭头嬉笑着说:“专业动作,小朋友们不要模仿哦!”一句话惹得我们哈哈大笑。想必他在想:嘿嘿,怎么样,我表演得不错吧?
课前两分钟,同学们都在安静地等待上课,他却还在偷偷给我们讲笑话,惹得我们想笑却不敢笑。老师走到他身边,严厉地说:“你想说笑话,就上台讲,别总是偷偷摸摸的!”他却眨巴着小眼睛问:“老师,你说谁呢?”“你!”老师推了推眼镜说。他要咬着手指头,装傻说:“我,
我的同桌真幽默作文500字
新学年,新学期,我走进了初中校园,走进了自己的班级,也有了新的同桌。他是一个幽默风趣的人,他就是——翁瑞泽。
他有着胖乎乎的身材,脸有点偏方,戴着一副橙色的眼镜。课间经常惹得我们哈哈大笑,在课堂上又变成了一个好学的男孩。
那是刚开学不久,午间时,我和翁瑞泽正在写作业,突然,老师走了进来,翁瑞泽见了,忍不住笑出声来。前面的虞雯静就转过头来看向他,当时我正在自言自语,科学老师说重要的要圈圈画画,我就拿出笔,因为太多,所以我就随口说了一句:“你们看,这样子多简单,哈哈!”那时,科学老师刚好走到我的身边,说了声恩,然后就走了。我心跳加快了,对翁瑞泽说了声:老师来了提醒我一下。没想到翁瑞泽却是这样提醒我的:老师走到我身边时,翁瑞泽“滴——滴——”的发出声音,抖得我忍不住笑出声来。老师走过之后,翁瑞泽就立马停住了“喊”声;当老师接近翁瑞泽时,翁瑞泽就说了一句最近很火的一部游戏里的台词“敌军还有五秒进入战场!”当老师再一次走到我旁边时,马上就接下去说“全军出击!”于是我在
写同学幽默的作文600字
大家好,我是许岚钰!我的班级,真可谓是人才济济,怪才辈出。这不,走来了一个幽默怪才---王若曦!王若曦是何许人也?此人是我同学,搞笑专业户、幽默怪才。为何称此人为幽默怪才?皆因逗笑打趣是王若曦之特长也。她总能把风趣奇怪的话随口编来。不信?由我举例一则与大家共赏。
某年某月某日,即将午读时间,班级大部分人都端坐在座位上,我也正准备着要阅读的课本,只见王若曦蹦蹦跳跳地窜进教室向我奔来,满嘴唾沫星子飞溅,边跑边念叨着:
“岚钰一回头,山崩地裂水倒流;
岚钰二回头,吓死河边三头牛;
岚钰三回头,楼上洗澡要跳楼;
岚钰四回头,桥断雷打乒乓球;
岚钰不回头,山清水秀大家游;”
……
念毕,正好蹦到我跟前,全班哄的狂笑起来一下炸开了锅。我火冒三丈,就像快要爆发的火山,正当我憋红了脸要据理力争之时,却发现老师不知何时已站在讲台,正瞪着我和王若曦,我心中雄雄的怒火犹如突然被浇了盆凉水,“呲”的一声熄灭了。王若曦愧疚地看着我,吐了吐舌头,坐下后,双手合十,低声细语地对我说:“饶恕,饶恕,今后不走此路!”此路?此路?到底是哪路啊……搞的我丈二和尚摸不着头
幽默的同学作文400字
为什么说他是“鸭子”呢?因为他有着唐老鸭一样有趣的声音与强调,讲起话来总是滔滔不绝,并且还拖腔。
但他是只可爱的鸭子。
考试考砸了,我坐在寝室里,闷闷不乐,脸色沉的像要滴出水来,这一天令我感觉异常的寂静,也很孤独。
当我独自一人沉浸在淡淡的哀伤与自责时,“鸭子”进来了。只见他一进来,正对着我,就开始了他漫长的“演讲”:“你别难过啦,这种事没什么好纠结的啦,有什么关系啊,不就是这么一点小事吗……”他的每一句话后面总要带个“a”的音,就像鸭子的“嘎——”,令人忍俊不禁。听着听着,一时间,我竟忘记了所有的不快,哈哈大笑。他知到我在笑他,目的已达成,却还故意装作难堪,拖着强调说:“有什么好笑的嘛——”这一次,我不禁捧腹大笑了,他的眼底闪过一丝狡黠的笑。
多可爱,多幽默的“鸭子”啊!
据我所知,他们以前都不是这样的。
他们本是太阳,却掩饰了自己的光辉,化作一颗颗星。
美丽的夜空中,一颗颗亮丽的明星将自己
我的新老师真幽默作文500字
说起我的老师,他们各有各的特点,但最幽默的,还是我们的语文老师——陆老师。
记得那天是作文讲评课,老师先讲了一些典型的不大好的作文例子,希望大家总结经验,不要像那几位同学一样,再犯这种低级错误。大概是为了让我们长点记性,老师突然说:“我们写作文时三观一定得正,如果你写的三观不正的话,那么你的大作会直接被我打入冷宫。”老师边说边在了黑板上写了一行字:三观不正入冷宫!引得同学们笑得东倒西歪,就连平常十分高冷的男同学也放下了“包袱”,哈哈大笑起来。
还有一次,陆老师和我们讲起了在微信公众号上表扬两次默写全对的同学和纠正一些同学们经常犯的错误。老师说:“同学们,笔误最可惜,千万要当心。我在微信公众号上本来要放我们班沈战写的‘整天在嘹亮地亮’,可一不小心,糊里糊涂地就放了一张全对的上去。”话音刚落,有些同学因为听到了“嘹亮地亮”而捧腹大笑,还有一些同学叽叽喳喳地讨论了起来。为了表扬全对的同学,老师还特地把那些同学比喻成了每位妈妈口中的“别人家的孩子”,勉励我们多多努力,争取让每一位同学都成为
幽默的同学作文600字
我们班王晓博是我的好朋友,她个子高、头发短、皮肤黑。别看她其貌不扬,她可十分幽默呢!
我们喜欢叫她王博,这样十分顺口。
中午,我和胡婷在校园里散步,那时,胡婷和王博是同桌。胡婷告诉我王博的一句经典名言:“俺不是男的,也不是女的,而是纯爷们。”这句话逗得我的眼泪迫不及待地从眼眶里跑出来。一个女孩说这种话,唉……从此,我们就用这句话来逗弄王博。
下午上美术课时,美术老师看到长得确实像“纯爷们”的王博,对她说:“长得这么大了啊,不应该叫‘王小博’,改叫‘王大伯’吧!”“不,是叫‘王伯’!”全班同学轰的一阵大笑,只有王博在痛苦地“呻吟”:“天哪,谐音好可怕!还有,我还没12岁呢,要叫也得叫‘王不大不小博’!”就这句话,全班同学的眼泪那可叫一个“飙”!
她皮肤的特点——黑!六年级的哥哥说她是纯种的非洲人。她走路时特别可爱——含
幽默的同学作文450字
“好嗨呦”每当我们听到这个声音时,就可以断定,孙浚赫来了。他是一个十分俏皮的男孩,他在学校里,是足球队的队长,他有一双好动的脚,最喜欢的活动就是踢足球。
每当星期四时,我们十一小都会对战不同的学校,开展足球赛。当然,队长的功劳是十分重大的,每次孙浚赫在“战场”上时,总能把同学们逗得哈哈大笑,比如:阿陈接球,老郑撑住啊!就连对手听到了,也会被逗得哈哈大笑。他的话调节了场内气氛,这使同学们练球的积极性大大提高,对球队战胜对手起到至关重要的作用。
在课堂上,孙浚赫也是一个活跃气氛的小能手。比如:前两天,我们班刚刚学完1~4单元,在中段考试卷上有一篇《草帽记》的文章,老师知道孙浚赫是我们的演戏大王,于是,让他表演一下当白军捡到红军草帽时的神态,这可难不到“肖阿孙”,他信心十足地站起来,“哈!哈哈哈哈……”刚出声,就把同学们“吓”了一跳。“红军们,你们跑不掉啦!”他用十分不标准的四川话说道,那样子十分滑稽,听完后,同学们都笑得泪流满面。
虽说孙浚赫很俏皮,但他的学习、体育都很不错,有了他的